黃國(guó)亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
青少年財(cái)商系列課程 ——培養(yǎng)青年CEO、銀行家課程背景:現(xiàn)代人總會(huì)有同樣的一種困惑,我們每天都會(huì)面對(duì)一樣?xùn)|西,但從小到大,都沒(méi)有任何的長(zhǎng)輩或老師,指引我們?cè)撊绾问褂眠@一樣?xùn)|西,沒(méi)錯(cuò),這就是——金錢(qián),正由于對(duì)金錢(qián)缺乏了正確的啟蒙教育,同時(shí)又沒(méi)有后天的良好指引,不少人總受到金錢(qián)困惑的影響。影響深遠(yuǎn)?!霸鹿庾濉?、“啃老族”、“富二代”、“卡奴”、“房奴”……這些代名詞的出現(xiàn),更是警示著我們作為家長(zhǎng),要對(duì)孩子作正確的價(jià)值觀、財(cái)富觀、金錢(qián)觀教育。不少家長(zhǎng)都已清晰地看到這一點(diǎn),奈何由于家長(zhǎng)工作繁
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《破繭成蝶——大客戶(hù)分析與深度開(kāi)發(fā)維護(hù)》需求解析:作為銀行客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理——如何高效識(shí)別客戶(hù)投資心態(tài)、快速拉近與客戶(hù)的距離如何判別不同人生階段需求、分析挖掘客戶(hù)潛在目標(biāo)如何把客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷(xiāo)、協(xié)助客戶(hù)有效配置資產(chǎn)如何合理運(yùn)用自身產(chǎn)品工具、實(shí)現(xiàn)存量客戶(hù)二次采購(gòu)課程目標(biāo):1.讓客戶(hù)經(jīng)理掌握識(shí)別不同投資心理的客戶(hù),運(yùn)用針對(duì)不同投資心態(tài)的客戶(hù)在金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的應(yīng)用,提升與客戶(hù)的溝通能力、需求把握;2.令客戶(hù)經(jīng)理更容易切入客戶(hù)現(xiàn)實(shí)需求,與客戶(hù)形成良好的溝通互動(dòng)效果,撬動(dòng)客戶(hù)潛在需要,并實(shí)現(xiàn)金融產(chǎn)品高效推廣營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)實(shí)需要;3.并有針對(duì)性地把理財(cái)產(chǎn)品融入客戶(hù)的需
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性格分析與理財(cái)銷(xiāo)售需求解析:作為商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理——如何高效識(shí)別客戶(hù)投資心態(tài)、快速拉近與客戶(hù)的距離如何激發(fā)客戶(hù)潛在理財(cái)目標(biāo)、通過(guò)下定義式營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品如何把客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷(xiāo)、協(xié)助客戶(hù)有效配置資產(chǎn)如何運(yùn)用發(fā)揮自身產(chǎn)品工具、轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)客戶(hù)財(cái)富目標(biāo)如何巧妙應(yīng)對(duì)客戶(hù)異議處理、化解投資者的心中疑慮課程目標(biāo):1.讓客戶(hù)經(jīng)理深層次了解崗位定位、行業(yè)定位、自身定位,改變傳統(tǒng)推銷(xiāo)觀念,提升金融從業(yè)人員服務(wù)意識(shí),迎合客戶(hù)需求;2.通過(guò)DISC技術(shù),讓客戶(hù)經(jīng)理認(rèn)識(shí)不同的客戶(hù)投資心理,掌握這些投資心態(tài)在金融服務(wù)中的應(yīng)用,提升與客戶(hù)的溝通服務(wù)能力;3.令客戶(hù)經(jīng)理更容易
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財(cái)商系列課程 ——培養(yǎng)小小CEO,小小銀行家課程意義:人生不得不學(xué)的15堂財(cái)智課世界上到處都有才華的窮人!財(cái)富是天生就擁有的嗎?財(cái)智是情商,也是智商,決定孩子的一生!讓你的暑假與別不同,拒絕平凡!——《財(cái)智少年夏令營(yíng)》如何理解財(cái)富?如何用好財(cái)富?想必是每個(gè)成人的疑惑,同時(shí)也是我們孩子心中目前及未來(lái)必將面對(duì)的問(wèn)題,讓他們及時(shí)認(rèn)識(shí)這一切,總比他們面對(duì)時(shí)不知所措更為給力!課程收益:1.掌握初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),提高理性分析能力2.了解生活中的金融常識(shí),提高獨(dú)立觀察思考能力3.了解投資與理財(cái)小知
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理財(cái)經(jīng)理理財(cái)競(jìng)賽賽前培訓(xùn)需求解析:作為銀行理財(cái)經(jīng)理——高效參加理財(cái)師專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、力爭(zhēng)獲取優(yōu)秀參賽成績(jī)?nèi)绾螐脑u(píng)委打分原則出發(fā)、打造自己成為行業(yè)精英如何找準(zhǔn)客戶(hù)個(gè)性化需求、制作獨(dú)具慧眼理財(cái)方案如何強(qiáng)化參賽心理與素質(zhì)、自信應(yīng)對(duì)評(píng)委對(duì)手挑戰(zhàn)課程目標(biāo):1.讓學(xué)員能認(rèn)識(shí)整個(gè)評(píng)選過(guò)程,所需歷經(jīng)的客觀數(shù)據(jù)搜集、背景調(diào)查、專(zhuān)業(yè)能力筆試、面試及小組案例競(jìng)賽、評(píng)委會(huì)最終審核等一系列環(huán)節(jié)2.認(rèn)識(shí)賽事時(shí)間安排、比賽注意事項(xiàng)等;掌握比賽的各大環(huán)節(jié)應(yīng)賽技巧與操作方法,提升學(xué)員信心;3.指引學(xué)員針對(duì)理財(cái)師大賽通用原則,掌握如何在理財(cái)方案編制上具有與別不同的觀點(diǎn)與角度,強(qiáng)化對(duì)客
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《理財(cái)經(jīng)理技能培訓(xùn)初級(jí)》需求解析:作為金融行業(yè)初級(jí)理財(cái)經(jīng)理如何判別不同人生階段需求、分析挖掘客戶(hù)潛在目標(biāo)?如何掌握判別客戶(hù)財(cái)務(wù)信息、發(fā)現(xiàn)當(dāng)前財(cái)務(wù)不足之處?如何測(cè)算客戶(hù)理財(cái)目標(biāo)需求、數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)反應(yīng)具體現(xiàn)實(shí)?如何把客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為營(yíng)銷(xiāo)、協(xié)助客戶(hù)有效配置資產(chǎn)?如何合理運(yùn)用自身產(chǎn)品工具、實(shí)現(xiàn)存量客戶(hù)二次采購(gòu)?課程目標(biāo):1.讓客戶(hù)經(jīng)理深層次了解崗位定位、行業(yè)定位、自身定位,改變傳統(tǒng)推銷(xiāo)觀念,提升金融從業(yè)人員服務(wù)意識(shí),迎合客戶(hù)需求;2.并有針對(duì)性地把理財(cái)產(chǎn)品融入客戶(hù)的需求,達(dá)到客戶(hù)采購(gòu)有目的,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)有效果,工具運(yùn)用合理到位;3.令客戶(hù)經(jīng)理更容易切入客戶(hù)現(xiàn)