鄧艷 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：九型人格
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
鄧艷老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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鄧艷老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《感恩心態(tài)與企業(yè)凝聚力》 主講：鄧艷課程背景本課程幫助學員了解并把握人性的基本心理特質(zhì)，學會運用感恩的心理藝術(shù)，以全新的思維、情感及行為模式，培養(yǎng)感恩心態(tài)，以此增強學員的個人素養(yǎng)，提升企業(yè)的凝聚力。課程特色 從心理學的角度，實施感悟式學習和體驗式互動。培訓(xùn)形式 以故事、案例、激勵、活動體驗、參與互動為主線。適合行業(yè) 適合各類型的企業(yè)適合人員 企業(yè)全體人員（需分層次培訓(xùn)）培訓(xùn)時間
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《高效時間管理》 主講：鄧艷破冰與課程啟示時間管理的涵義時間管理的定義優(yōu)秀者的表現(xiàn)不足者的表現(xiàn)不足者需提升的觀念不足者提高的方法高效能人士的良好習慣：要事第一要事第一：自我管理的原則高效的時間運用規(guī)則讓你事半功倍找到有效的時間管理方法時盡其用、提高時間利用效率六種時間管理方法1、GTD2、6點優(yōu)先工作制3、帕累托原則4、麥肯錫30秒電梯理論5、莫法特休息法6、十一條金律五、華為時間管理法 華為團隊作戰(zhàn)
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《行政人員職業(yè)禮儀》 主講：鄧艷課程背景本課程幫助行政人員了解行政辦公職業(yè)禮儀的基本知識并學會運用，以此提升學員的職業(yè)素養(yǎng)；同時明確自身職業(yè)定位與職業(yè)道德，塑造企業(yè)的良好形象，提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。課程收益 提升行政人員職業(yè)禮儀素質(zhì)，樹立企業(yè)良好形象，提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。課程特色 在輕松快樂的氛圍中實施感悟式學習和實操互動。培訓(xùn)形式 理論講授、案例分析、活動體驗（實操參與互動）。培訓(xùn)時間
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《和諧家庭與親子關(guān)系》 主講：鄧艷課程背景本課程幫助學員了解并把握人性的基本心理特質(zhì)，尤其是夫妻之間相處的心理藝術(shù)以及孩子成長中的心理發(fā)展特點，掌握和諧家庭與親子教育的關(guān)系，以全新的思維、情感及行為模式，調(diào)整自身心態(tài)以及由此帶給孩子的影響，讓夫妻之間更加相互理解，以此提升和諧家庭的幸福指數(shù)，給孩子樹立榜樣并培育優(yōu)秀的孩子。課程特色 從心理學的角度，實施感悟式學習和體驗式互動。培訓(xùn)形式 理論講
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《大學生職業(yè)化能力訓(xùn)練》 主講：鄧艷課程背景 據(jù)職業(yè)化人才網(wǎng)調(diào)查顯示，90的用人單位對大學生的職業(yè)化能力缺乏信心，80的用人單位認為大學生在兩年內(nèi)難以勝任工作崗位的要求。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加，就業(yè)難度的不斷增大，在就業(yè)及招聘實踐中，有相當一部分企業(yè)不愿意招應(yīng)屆畢業(yè)生。而這些企業(yè)之所以不愿意招應(yīng)屆畢業(yè)生，除了許多工作崗位要求從業(yè)者必須具備一定的工作經(jīng)驗外，還有一個很重要的原因，就是應(yīng)屆畢業(yè)生對職場和工
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部分破冰與課程啟示（帶出學習氣氛）第二部分正確認識商務(wù)談判一、商務(wù)談判的基本概念1、什么叫商務(wù)談判？2、談判的心理行為學基礎(chǔ)3、談判技能的心理準備二、談判成功的關(guān)鍵因素1、情報2、時間3、力量4、溝通5、性格6、情商三、佳談判方法的要點1、明確目標抓住要點2、資料齊備了解精華3、層次清晰佳印象4、感情溝通和諧美滿5、小施小惠利大投小6、找出喜好知恩圖報7、找出低點常念不忘8、以人為本堅持不懈9、總結(jié)方法進取有方第三部分基于九型人格分析談判對手一、九型人格自我測試二、形成九種性格的原因三、九型人格解析四、如何九型人格特點快速識別談判對手的性格1、九種性格不同的形象氣質(zhì)（1）身體語言（2）面部表情