禹志 老師
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禹志老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元： 完整的計劃制訂與內(nèi)容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標(biāo)與部門目標(biāo)。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法：●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟：●檢討長期目標(biāo)●評估時間與任務(wù)之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(biāo)（SMART）●預(yù)測可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配 、6.實施計劃的關(guān)鍵因素：● 要完成到何種程度？---計劃目標(biāo)● 要完成什么？---計劃內(nèi)容● 誰負(fù)責(zé)完成？---計劃責(zé)任人● 完成的日期？---計劃時間● 完成的條件？---計劃資源配置● 輔助工具（表、圖）模擬與討論:為你希望做的一件事情制訂計劃與行動方案第二單元：設(shè)定目標(biāo)的達成——
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一、企業(yè)培訓(xùn)費用該如何花在刀口上？1.企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？2.企業(yè)培訓(xùn)員工的重點應(yīng)該放在哪里？3.企業(yè)的培訓(xùn)費用的管控與高效使用4.企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認(rèn)可支持？小組討論：企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單？其顧慮是什么？案例剖析：某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓(xùn)經(jīng)費，而骨干員工卻不斷跳槽？二、以利潤為中心，員工培訓(xùn)需求的有效分析與提煉1.以利潤為中心---員工培訓(xùn)需求的準(zhǔn)確性分析是核重點也是難點2.員工培訓(xùn)需求掌控的三大不同層面與五步驟；3.員工培訓(xùn)需求分析的六大方式使用辦法4.培訓(xùn)需求如何提煉與確認(rèn)并轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)主題與計劃方案？案例分享：IBM銷售人員培訓(xùn)需求之----
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單元： 職業(yè)導(dǎo)師的入門之道與角色定位1職業(yè)導(dǎo)師釋義2職業(yè)導(dǎo)師的演變與發(fā)展歷程3職業(yè)導(dǎo)師的發(fā)展目標(biāo)4職業(yè)導(dǎo)師的五大角色與四大職能五大角色：思想引導(dǎo)者---工作輔導(dǎo)者---生活指導(dǎo)者---心理疏導(dǎo)者---職涯引領(lǐng)者四大職責(zé)：培養(yǎng)職能---管理職責(zé)---溝通職能---督導(dǎo)職能5職業(yè)導(dǎo)師的人格與魅力VCR觀摩：偉大領(lǐng)袖毛澤東的導(dǎo)師魔力。導(dǎo)師分享：NBA湖人隊禪師的11枚金戒指。第二單元： 職業(yè)導(dǎo)師的能力與人格修煉1職業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)能力、溝通能力、教化能力、檢查評估能力修煉2職業(yè)導(dǎo)師如何幫助被教導(dǎo)者制訂與實施輔導(dǎo)計劃3職業(yè)導(dǎo)師在輔導(dǎo)中的三個共同：共同感悟、共同分享、共同成長4職業(yè)導(dǎo)師在企業(yè)中對員工的工作態(tài)
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單元：員工關(guān)系管理與戰(zhàn)略性人力資源1戰(zhàn)略性人力資源管理體系的八大模塊簡介2員工關(guān)系管理對企業(yè)發(fā)展意義之認(rèn)識3企業(yè)績效與員工關(guān)系和諧之關(guān)聯(lián)4員工關(guān)系管理六要素第二單元：員工關(guān)系管理職能一：基本關(guān)系管理1員工關(guān)系管理職能在人力資源部和公司的定位2員工關(guān)系管理經(jīng)理或負(fù)責(zé)人的關(guān)鍵技能及訓(xùn)練方法3員工關(guān)系管理中的角色分工4勞資雙方關(guān)系緊張因素剖析第三單元：員工關(guān)系管理職能二：溝通協(xié)調(diào)管理1員工內(nèi)部溝通的要素與渠道2員工內(nèi)部溝通的技巧3員工與公司之間矛盾如何協(xié)調(diào)？4員工與上司/同事之間矛盾如何協(xié)調(diào)？5員工的參與式管理案例：東莞五萬人的臺資企業(yè)---生輔中心功能分享第四單元：員工關(guān)系管理職能三：勞動合同管理
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單元、團隊建設(shè)的重要性和必要性1、群體和團隊的含義2、高績效團隊成員的八種角色3、企業(yè)需要什么樣的團隊？4、團隊在企業(yè)中的重要性和作用故事：大雁南飛的啟示第二單元、卓越團隊精神建設(shè)1、團隊精神的三層含義2、團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性6`TJ3、團隊精神的核心——協(xié)同合作Cb.4、團隊精神的境界——凝聚力5、團隊成員必備的六大團隊精神團隊游戲：信任座第三單元、卓越團隊打造1、卓越團隊的特征2、卓越團隊成員的心態(tài)建設(shè)3、卓越團隊成員的控制與激勵4、卓越團隊的培訓(xùn)與技能提升5、團隊建設(shè)四因素:領(lǐng)導(dǎo)、溝通、銷售、人際互動案例：某知名品牌化妝品團隊建設(shè)紀(jì)實案例討論第四單元、如何使團隊具有高績效？1、構(gòu)筑
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單元當(dāng)前中國制造業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀剖析1人力資源管理在制造業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位與現(xiàn)狀剖析；2人力資源管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用剖析；3中國制造業(yè)人力資源素質(zhì)及管理水平與世界500強企業(yè)的差距剖析4中國制造業(yè)人力資源從業(yè)者素質(zhì)及其工作現(xiàn)狀剖析；案例：豐田的人力資源價格值管理與定位剖析第二單元當(dāng)前中國制造業(yè)人力資源管理的瓶頸突破1企業(yè)家人力資源管理理念缺失瓶頸與突破2企業(yè)人力資源素質(zhì)不高瓶頸與突破3企業(yè)人力資源管理不規(guī)范瓶頸與突破4企業(yè)人力資源管理者本身素質(zhì)與理念提升五大辦法5有水之源---制造業(yè)人力資源價值管理體系構(gòu)建案例：華為任正非所呼喚的員工價值管理與崗位資格職能化建設(shè)。第三單元制造業(yè)價值鏈人