周加富 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)管理 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)類(lèi) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 中層管理 管理技能
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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周加富老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程特色】解析心理與身體語(yǔ)言——借鑒剖析21世紀(jì)前沿的心理及行為科學(xué),讓你迅速找到共同語(yǔ)言,瞬間建立親和力!創(chuàng)新體驗(yàn)式培訓(xùn)模式——課程實(shí)戰(zhàn)案例模擬演練,讓你感悟溝程中的快樂(lè)與成功!新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代必備技能——覺(jué)醒、蛻變、成長(zhǎng)、實(shí)戰(zhàn),讓你找到快速建立頂尖人脈的方法!通俗易懂、可操作性強(qiáng),大量的實(shí)戰(zhàn)案例即供借鑒;全面、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)用!【課程大綱】一、表達(dá)溝通的基本態(tài)度1. 溝通的幾個(gè)前提假設(shè) 2. 溝通三大目的 3. 溝通障礙五大主因 4. 溝通慣性amp;策略建立 5. 搭建溝通的橋梁 6. 溝通五問(wèn)二、親和關(guān)系的建立1. 親和關(guān)系的認(rèn)識(shí) 2. 親和關(guān)系的建立方式:呼應(yīng)——引導(dǎo) 3. 建立親和關(guān)系
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【課程大綱】第1講:班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用1. 班組和班組長(zhǎng)2. 班組長(zhǎng)應(yīng)具有的不同立場(chǎng)3. 班組長(zhǎng)的使命4. 班組長(zhǎng)的重要作用5. 班組長(zhǎng)的職責(zé)6. 班組長(zhǎng)的基本職能第2講:班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)1. 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 2. 角色認(rèn)知3. 成就動(dòng)機(jī)(心態(tài))4. 技能要求第3講:如何做計(jì)劃1. 調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2. 確立目標(biāo)3. 計(jì)劃擬定第4講:如何組織生產(chǎn)1. 如何執(zhí)行規(guī)章制度2. 流程再造3. 如何決斷4. 如何用人5. 如何協(xié)調(diào)6. 群體心理7. 根據(jù)群體心理特點(diǎn)建立相關(guān)機(jī)制8. 提高溝通技巧9. 表?yè)P(yáng)和批評(píng)1. 監(jiān)督與控制第5講:班組長(zhǎng)的權(quán)利與管理原則1. 管理的5項(xiàng)基本職能2
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第一節(jié):高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的修煉法則(內(nèi)容) 一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的成敗 v團(tuán)隊(duì)有狀態(tài)、有激情、有決心,其他問(wèn)題自動(dòng)屏蔽。v什么樣的將帶什么樣的兵,下屬的表現(xiàn)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的示范。《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你:1、如何打造團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)、激情和決心;2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何進(jìn)入,如何做? 二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的速度 v經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就是領(lǐng)導(dǎo)人v高手領(lǐng)導(dǎo)人都先了解人,了解人必先讀懂人(人情、人性、人味)《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你:1、高手領(lǐng)導(dǎo)人的秘訣是什么;2、如何進(jìn)入人性,了解人性,使用人性? 三、領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)向心力 v領(lǐng)導(dǎo)的胸懷與擔(dān)當(dāng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)向心力的基礎(chǔ)。v領(lǐng)導(dǎo)的失敗就是被性格和情緒左右,在團(tuán)隊(duì)中喪失
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課程章節(jié) 課程綱要 時(shí)間 課程內(nèi)容 課程目的 節(jié) 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 1.領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)..... 2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 3.什么是領(lǐng)導(dǎo)? 4.什么是管理? 5.領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 6.成功的領(lǐng)導(dǎo)者所具備的技巧 90 分鐘 講授、案例、故事、情景模擬 管理是控制,而領(lǐng)導(dǎo)是影響。 本節(jié)講述:管理和領(lǐng)導(dǎo)之間的差別在哪里。 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的定義 2.領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩種分類(lèi) 3.工作行為的事例 4.意愿行為的事例 5.注重領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 6.領(lǐng)導(dǎo)模式的結(jié)構(gòu)圖 7.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 8.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試 100 分鐘 講授、故事、案例、表格測(cè)試、情景模擬 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格往往是你實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)行為成敗的關(guān)鍵。 本節(jié)講述:學(xué)習(xí)
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節(jié):高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的修煉法則(內(nèi)容)一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的成敗v團(tuán)隊(duì)有狀態(tài)、有激情、有決心,其他問(wèn)題自動(dòng)屏蔽。v什么樣的將帶什么樣的兵,下屬的表現(xiàn)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的示范。《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你:1、如何打造團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)、激情和決心;2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何進(jìn)入,如何做?二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)的速度v經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就是領(lǐng)導(dǎo)人v高手領(lǐng)導(dǎo)人都先了解人,了解人必先讀懂人(人情、人性、人味)《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》教你:1、高手領(lǐng)導(dǎo)人的秘訣是什么;2、如何進(jìn)入人性,了解人性,使用人性?三、領(lǐng)導(dǎo)決定團(tuán)隊(duì)向心力v領(lǐng)導(dǎo)的胸懷與擔(dān)當(dāng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)向心力的基礎(chǔ)。v領(lǐng)導(dǎo)的失敗就是被性格和情緒左右,在團(tuán)隊(duì)中喪失知名?!洞蛟旄呖?jī)
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項(xiàng):團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行問(wèn)題與本質(zhì)一、執(zhí)行力決定企業(yè)生死簡(jiǎn)介:所有人類(lèi)的夢(mèng)想與構(gòu)想,如果離開(kāi)了執(zhí)行,那都是幻想,企業(yè)有再偉大的目標(biāo)和戰(zhàn)略,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)執(zhí)行也等于是零,所以執(zhí)行的本質(zhì)就是要將戰(zhàn)略目標(biāo)不折不扣的落實(shí)到位。1.什么是執(zhí)行2.執(zhí)行力的定義3.沒(méi)有執(zhí)行一切歸零4.案例:牛肉拉面館的故事二、執(zhí)行思維對(duì)執(zhí)行的影響簡(jiǎn)介:?jiǎn)T工執(zhí)行不到位多個(gè)人沒(méi)有成果,領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行不到位整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成果,所以領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行別人之前,必須先把自己執(zhí)行掉,只有以身作則,先執(zhí)行掉自己,在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的時(shí)候才會(huì)執(zhí)行有力。1.執(zhí)行為什么不力2.執(zhí)行不到位的五大現(xiàn)象3.執(zhí)行力缺失的三大原因4.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行力影響第二節(jié):解決執(zhí)行問(wèn)題的兩大關(guān)鍵一