王萬多老師的內訓課程
如何實現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長——員工職業(yè)生涯規(guī)劃與培訓體系建設主講老師：王萬多【課程背景】進入新的一年，企業(yè)已經制定完本年度的經營目標，工作任務和績效指標也已經明確，但新的問題接踵而來：如何將企業(yè)目標與員工自己的目標相結合，讓員工當成自己的事去做？如何提高員工的積極性，確保員工努力完成目標？如何吸引更多的優(yōu)秀人才加入到公司并快速形成戰(zhàn)力？如何激活老員工，讓大家有激情、有希望？如何有效培養(yǎng)人才梯隊，隨時不愁“人”……此時，員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系的建立就尤為重要了，員工職業(yè)生涯規(guī)劃是通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展設計，協(xié)調員工個人需求和企業(yè)組織需求，實現(xiàn)個人和企業(yè)共同成長和發(fā)展。做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，在現(xiàn)代
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如何基于公司戰(zhàn)略的管理人力資源——戰(zhàn)略性人力資源管理：系統(tǒng)化思考與創(chuàng)新主講老師：王萬多【課程背景】隨著現(xiàn)代商業(yè)社會競爭的加劇， 人們越來越重視人力資源管理的戰(zhàn)略性要求在組織實踐中的地位和作用。這種趨勢源于社會環(huán)境的變化和對組織競爭優(yōu)勢的重新定義。但在我們實施人力資源管理過程總會遇到如下的問題：為什么人力資源部做的一些制度、方案總是和公司和業(yè)務層脫節(jié)？為什么人力資源部總是被動的調整薪酬、績效制度，員工又不滿意？為什么在企業(yè)經營中，人力資源部就像個局外人，無法為公司提供系統(tǒng)性人力資源解決方案？為什么人力資源部自身的創(chuàng)新和成長滯后？……究其原因，是人力資源的工作并沒有升級到企業(yè)戰(zhàn)略層面，一直在應用層
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《績效管理—KPI績效考核指標設計》對于現(xiàn)今的企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調整、業(yè)務轉型、組織重構、流程再造等措施，高層忙得不亦樂乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動，從而使這些變革措施難以達到預期的效果。導入KPI績效管理是大多數(shù)企業(yè)選擇的方式，然而在導入過程中我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理經常出現(xiàn)如下問題：為什么根本找不到可量化的指標？為什么被考核者根本不接受、不認可甚至抵觸績效考核？為什么績效考核效果貌似很好，實際并沒有幫助公司實現(xiàn)效益提升？為什么被考核者覺得增加了額外的要求和工作量，怨聲載道？為什么推進績效考核多年，
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如何快速選擇匹配崗位要求的人才——人才引進、面試、測評與甄選主講老師：王萬多【課程背景】進入新的一年，企業(yè)已經制定完本年度的經營目標，工作任務和績效指標也已經明確，但新的問題接踵而來：如何快速補充人員以應對員工流失和新的戰(zhàn)略機遇？如何確保招聘到匹配崗位的人才？如何應用簡歷、面試和各種測評互相驗證，了解真實的經歷，預測員工發(fā)展？……此時，招聘和系建立就尤為重要了，科學的招聘方法確保組織發(fā)展所需的高質量的人力資源，也為組織注入新的管理思想和技術上的重大創(chuàng)新，為組織增添新的活力， 擴大企業(yè)的知名度， 樹立良好的企業(yè)形象，同時促進勞動力的合理流動。王老師用二天的分享，將多年咨詢輔導百余家企業(yè)及自已帶團
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管理者的人力資源管理——非人力資源管理的人力資源管理主講老師：王萬多在企業(yè)中，每個層級的管理者的工作任務都有三個方面，一是業(yè)務工作管理，二是人力資源管理，三是經營財務管理。大多數(shù)人認為，只有人力資源部門才會負責人才的選、育、用、留。殊不知，非人力資源部門經理（財務、生產、銷售等職能部門的經理，即直線經理。本書所談到的非人力資源經理即直線經理。）也應該具備人力資源管理的專業(yè)知識，否則就不是一個稱職的管理者，在實際管理中也會遇到很多問題，諸如：如何在人力資源部推薦的眾多候選人甄選人才？如何讓員工服從管理并積極完成工作任務？如何科學設計崗位，讓員工形成高效的協(xié)作關系？如何讓員工成果管理者的左膀右臂？
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管理者的人力資源管理——非人力資源管理的人力資源管理主講老師：王萬多在企業(yè)中，每個層級的管理者的工作任務都有三個方面，一是業(yè)務工作管理，二是人力資源管理，三是經營財務管理。大多數(shù)人認為，只有人力資源部門才會負責人才的選、育、用、留。殊不知，非人力資源部門經理（財務、生產、銷售等職能部門的經理，即直線經理。本書所談到的非人力資源經理即直線經理。）也應該具備人力資源管理的專業(yè)知識，否則就不是一個稱職的管理者，在實際管理中也會遇到很多問題，諸如：如何在人力資源部推薦的眾多候選人甄選人才？如何讓員工服從管理并積極完成工作任務？如何科學設計崗位，讓員工形成高效的協(xié)作關系？如何讓員工成果管理者的左膀右臂？