王萬多老師的內訓課程
《讓員工愛上績效管理——績效溝通與績效反饋》對于現(xiàn)今的企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調整、業(yè)務轉型、組織重構、流程再造等措施，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)采用各式各樣的績效管理或激勵的方式，但在落地效果中并不理想，方案也適合，但還是會遇到問題，如何如何讓員工對量化的指標認可并執(zhí)行？如何讓員工執(zhí)行過程中不偏離原目標？如何輔導員工改善績效、提升能力？如何跟進績效考核改進結果？如何通過績效管理實現(xiàn)業(yè)績倍增出現(xiàn)這些問題的原因主要是我們缺乏有效的績效溝通或者不掌握良好的溝通技巧，導致一個好的管理方案不能有效的執(zhí)行，那么如何提升管理團隊的的
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《讓員工嗨起來——績效考核在企業(yè)中的落地實踐》主講：王萬多老師【課程背景】對于當今企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層或者說老板越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調整、業(yè)務轉型、組織重構、流程再造等措施，但在實踐執(zhí)行的過程中卻遇到這樣或那樣的問題：為什么高層忙得不亦樂乎，員工巍然不動？為什么計劃做的很好，結果不盡人意？為什么員工“執(zhí)行力”差？為什么導入績效考核高層消極？中基層抵制？為什么引入績效考核結果很好，企業(yè)目標沒有實現(xiàn)？為什么找不到可量化的指標？為什么績效考核實施多年以后流于形式，員工麻木了？……王老師經(jīng)過多年的調研分析和總結發(fā)現(xiàn)，造成上述問題的原因
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《提高企業(yè)效益，激活員工動力——KPI績效考核》主講：王萬多 老師【課程背景】對于現(xiàn)今的企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調整、業(yè)務轉型、組織重構、流程再造等措施，高層忙得不亦樂乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動，從而使這些變革措施難以達到預期的效果。導入KPI績效管理是大多數(shù)企業(yè)選擇的方式，然而在導入過程中管理者和員工都陷入迷茫和誤區(qū)，比如：績效考核會不會降低我們收入？考核指標如何制定才能公平公正，被大家接受？考核指標如何起到激勵員工，推動企業(yè)目標實現(xiàn)？如何避免”流于形式”？出現(xiàn)這些問題的主要原因主要是管理者和員
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規(guī)劃以人為本，思考成就未來——企業(yè)人力資源規(guī)劃與分析主講人：王萬多人力資源是企業(yè)的核心資源，也是企業(yè)生存發(fā)展，目標實現(xiàn)的根本，但在現(xiàn)實企業(yè)經(jīng)營管理活動中，往往管理者和人力資源部門卻無從下手，更無法讓人力資源發(fā)揮對戰(zhàn)略達成更大的支撐作用，期表現(xiàn)的問題有：為什么人力資源部門無法對企業(yè)經(jīng)營發(fā)揮更大的作用？為什么員工的積極性不高，想了各種辦法效果有限為什么員工總是緊缺，甚至難以維系正常生產(chǎn)經(jīng)營？為什么提高人力成本但效率未見提升……諸多問題顯示，很多企業(yè)需要進一步系統(tǒng)性的規(guī)劃和設計人力資源管理體系，將人力資源戰(zhàn)略與公司經(jīng)營戰(zhàn)略緊密結合，提前規(guī)劃部署，激活人才方能激活企業(yè)動力，實現(xiàn)經(jīng)營目標，而人力資源管理
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如何運用OKR績效管理引爆企業(yè)新增長——OKR敏捷績效管理落地實務面對對企業(yè)日益面臨的競爭壓力、員工的工作觀念的挑戰(zhàn)，全球企業(yè)對OKR的關注度與日俱增，中國企業(yè)也意識到先進管理體系的升級迭代至關重要，而OKR引入中的國時間較短，在實施過程中難免會遇到問題，諸如：如何更好地將OKR集成到企業(yè)現(xiàn)有的績效評估體系中？如何確保OKR由高管團隊來領導，而不僅僅是HR等職能部門自己的事？在KPI已經(jīng)應用多年的背景下，怎樣才能更好地實施OKR？可以使用哪些同時支持中英文語境的軟件來跟蹤和監(jiān)控OKR？……此時，如何學習和徹底理解OKR管理方法，如何適用于中國企業(yè)的運用手段就需要我們深入探討了， 王老師用一天的