微課制作指導教程提綱什么是微課現(xiàn)代教育環(huán)境變化學習趨勢云計算對教育的影響新時代的教育產(chǎn)物微課如何設計微課內(nèi)容本微課目的微課內(nèi)容知識點理論支撐案例總結邏輯思維練習常用的四種思維方式慣性思維線性思維水平思維結構化思維四個重點原則以終為始分析分解MECE8020原則結構化的表達四個原則自上而下層次清晰結構簡單重點突出范例：面試匯報練習：工作匯報微課制作原則微課產(chǎn)出物可供使用的工具內(nèi)容編輯視頻剪輯音頻剪輯格式轉換字幕軟件微課制作流程定義主題決定內(nèi)容視頻錄制視頻編輯視頻壓縮字幕制作格式轉換常用視頻格式介紹微課的基本技術指標字體字號模板與背景畫圖與布局錄制解說詞的技巧基于PPT的微課制作PPT美化的技巧動

 蘇鴻志查看詳情

解決問題與作出決策（PSDM）【課程背景】管理工作就是面對不斷出現(xiàn)的問題，并且針對性的解決問題，使工作成果不斷地朝既定目標前進。評估管理效率，則是降低資源投入，提升成功概率。如何更理性的去找出合適的問題解決方法，做出更合乎企業(yè)需求的決策，則是衡量管理者能力的一項重要指標【課程收益】1.如何用結構化的方法解決企業(yè)通常面對的非結構化問題。 2.如何引導團隊面對復雜問題進行決策。 3.解決問題和決策的相關技能和工具 4.如何養(yǎng)成良好的高效解決問題的思考習慣 5.在有限的時間和資源下 提高決策效率【課程對象】所有主管與儲備干部【課程時長】2天（1天版則減少工具數(shù)量與使用練習）【授課方式】講述、案例討論

 蘇鴻志查看詳情

系統(tǒng)化打造優(yōu)秀領導力培訓【課程背景】“領導與管理”是企業(yè)的管理者的一種職務能力的培訓，是一種強調(diào)領導力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力的管理訓練，從而達到增強自身綜合素質，提高人際領導能力，在實踐中掌握和運用管理工具。既贏得結果，又贏得人心！在培訓中進行個人面、人際面、組織面等各種能力的考核，對話式、體驗式、參與式教學，獲得思維的啟迪和行為的改變指引?！菊n程成果】系統(tǒng)化的全面了解領導力全方位掌握領導者的道、法、術、忌課堂中分四次了解自己的領導傾向于特質，清晰的了解自己應該改進的缺陷實際練習領導者的各種技術，團隊、溝通與教練清楚地了解如何成為有效的領導者指明自己未來該如何繼續(xù)提升領導力【培訓對象】企業(yè)中高層干

 蘇鴻志查看詳情

新任管理者的十項必修課程【課程背景】要想成為一名優(yōu)秀的部門主管，需經(jīng)過十年時間的磨練。一個未接受過系統(tǒng)訓練的管理者，其管理經(jīng)驗累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當?shù)某杀?，企業(yè)重視管理人員的培育與成長，但是新提升的管理者如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速管理者成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個人指點方向，幫助新任經(jīng)理在有限的時間內(nèi)做好角色轉換，導入系統(tǒng)化的管理理念，提升管理技能?！菊n程收益】解除角色轉換的困惑，清晰定位管理者角色掌握有效擔當管理職位職責所需的方法，技能，態(tài)度掌握管理的基本方法有效規(guī)劃時間，提升管理效率掌握如何管理和培育下屬，有效溝通的方法掌握提高團隊執(zhí)行力和提升績效的方法【

 蘇鴻志查看詳情

情緒壓力管理【課程背景】壓力是當人們?nèi)ミm應由周圍環(huán)境引起的刺激時，人們的身體或者精神上的生理反應，它可能對人們心理和生理健康狀況產(chǎn)生積極或者消極的影響。因員工壓力過大造成的員工經(jīng)常性的曠工、心不在焉、創(chuàng)造力下降而導致的企業(yè)生產(chǎn)力損失。為了預防和減少壓力對員工個人和組織造成的消極影響，發(fā)揮其積極效應，許多企業(yè)管理者已開始關注員工的壓力管理問題。企業(yè)實施適當?shù)膲毫芾砟苡行У販p輕員工過重的心理壓力，保持適度的壓力，從而使員工提高工作效率，進而提高整個組織的績效、增加利潤。【課程收益】了解情緒產(chǎn)生的原因，學會控制自我情緒，維護和平職場，了解壓力產(chǎn)生的機制，學習緩解與釋放壓力的方法【課程對象】所有員工

 蘇鴻志查看詳情

人才盤點【課程背景】企業(yè)內(nèi)部是否具備充足的人才池、是否有足夠潛力的未來領導者將成為企業(yè)能否進一步保持競爭力的關鍵；與此同時，內(nèi)部培養(yǎng)出來的管理者與企業(yè)的契合度更高，因而相較于外部招聘的投資回報效益往往也更高。通過對人力資源狀況的審視，來確認與組織未來發(fā)展的差異度，以便做更清晰有效的人力資源規(guī)劃。通過人才盤點——辨識人才，全方位評價各級人才，讓高潛浮出水面。實戰(zhàn)練兵，展示并提升管理者的識人用人水平。統(tǒng)一語言，不同管理者用同一把尺子評價人。戰(zhàn)略連接，真正將人力資源與戰(zhàn)略連接在一起【課程收益】了解人才盤點對企業(yè)的意義，學習人才盤點的做法與成果應用，人才盤點的9種工具【課程對象】企業(yè)高層，人力資源總監(jiān)

 蘇鴻志查看詳情