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張劍老師
張劍 老師
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  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:招聘 績效 薪酬 戰(zhàn)略HR管理 公文寫作
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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張劍

張劍老師的內(nèi)訓課程

【課程大綱】單元 公文寫作的基礎(chǔ)技能修煉一、公文的基本概念、歷史變遷1、什么是公文2、公文的歷史變遷與電子公文的興起3、公文寫作的職場意義4、公文寫作的目的與任務(wù)二、公文寫作的理念與思路1、公文寫作的基本理念2、公文寫作的兩種思維3、公文的基本構(gòu)成要素4、公文寫作的基本原理5、公文寫作的基本要求6、公文寫作的構(gòu)思原則【小工具】公文的金字塔結(jié)構(gòu)與三種邏輯三、公文的種類及基本行文規(guī)則1、公文分類的方法2、公文的基本行文規(guī)則3、公文常見的行文錯誤【實戰(zhàn)演練】一分鐘快速審稿四、公文語言表達的技巧1、公文寫作中專業(yè)術(shù)語的運用2、公文中熟語/俗語的運用3、公文寫作中句子的提煉4、公文寫作中的用詞規(guī)范5、公

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課程大綱章 認識精益生產(chǎn)1、精益生產(chǎn)的發(fā)展歷程2、精益生產(chǎn)的核心價值思想3、精益生產(chǎn)改善原則4、JIT生產(chǎn)模式與傳統(tǒng)管理模式、IE工業(yè)工程、7S之間的區(qū)別關(guān)系5、實施JIT精益生產(chǎn)模式的價值圖6、中國企業(yè)實施JIT精益生產(chǎn)的障礙分析第二章 精益生產(chǎn)思想意識篇◆企業(yè)意識1、企業(yè)形象意識1)同世界管理水平拉齊2)互利共贏供需平衡管理2、安全管理意識1)職業(yè)健康生產(chǎn)2)環(huán)境安全衛(wèi)生生產(chǎn)3)綠色環(huán)保產(chǎn)品生產(chǎn)4)“0”災(zāi)害的管理3、企業(yè)成本改善意識1)成本改善概念2)識別并挖掘浪費3)尋找浪費的N種方法4)消除浪費的有效方法4、不良品遞減意識1)識別不良2)改善不良3)變廢為寶5、庫存改善意識1)棚卸回

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課程大綱一、認識健康、安全、衛(wèi)生1、管理體系的內(nèi)容1.1)7S“0”災(zāi)害管理1.2)ISO14000環(huán)境安全衛(wèi)生1.3)ISO18000職業(yè)健康安全1.4)產(chǎn)品安全(家用電器3C強制認證等)1.5)企業(yè)情報安全管理1.6)安全達標(2015年全面實施)1.7)綜合系統(tǒng)安全衛(wèi)生管理(推行實務(wù))二、中國現(xiàn)狀健康、安全、衛(wèi)生管理狀況1、世界健康、安全、衛(wèi)生災(zāi)害大事件回顧2、我國現(xiàn)狀健康、安全、衛(wèi)生狀況統(tǒng)計3、未來健康、安全、衛(wèi)生的發(fā)展要求和趨勢三、制定年度、中長期管理規(guī)劃1、確立企業(yè)健康、安全、衛(wèi)生管理委員會成員和相關(guān)組織圖2、緊急異常聯(lián)絡(luò)網(wǎng)(白晚班、休假體制含)3、安全主任培訓及責任制度的建立4、

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單元人力資源管理變革與HRBP轉(zhuǎn)型一、現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展與變革思路1、企業(yè)人力資源管理的普遍困惑2、現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展的趨勢分析3、現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)型與變革【實用工具】戴維·尤里奇的人力資源管理三支柱模式【案例分析】拉姆·查蘭與戴維·尤里奇的巔峰對話【小組討論】三支柱模式是否普遍適合所有的企業(yè)?二、人力資源管理的模式創(chuàng)新與角色調(diào)整1、HRBP、HRCOE、HRSSC的職責與組織設(shè)置模式2、HRBP的六種角色3、HRBP的九項核心素質(zhì)【案例分析】HW與TX的人力資源變革與三支柱模式實踐、阿里巴巴的政委模式、某事業(yè)部HRBP對業(yè)務(wù)發(fā)展的支撐【小組討論】如何理解和權(quán)變的應(yīng)用三支柱模式?第二

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前言不可回避和忽視的8590后新力量一、我們怎么看待8590后管理?二、8590后新生代管理為什么難?三、我們該怎么辦?單元8590后新生代員工管理的挑戰(zhàn)一、8590新生代員工的群體特征1、8590后員工的普遍群體特征2、8590后員工獨特的成長環(huán)境3、8590后員工的人格特質(zhì)與行為分析4、8590后員工的成就動機【案例分析】新來的大學生為什么呆不住?【互動游戲】貼“標簽”二、8590后員工管理的挑戰(zhàn)及應(yīng)對1、8590后員工對領(lǐng)導力帶來的挑戰(zhàn)2、8590后員工對人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)3、8590后員工對組織帶來的挑戰(zhàn)【案例分析】HE的新員工培訓四步曲、某公司的春節(jié)晚會、TX與DSYL公司不一般

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單元基礎(chǔ)篇——高效招聘的組織實施n高效招聘的整體解決思路#216;影響招聘效果的要素分析小組搶答:七嘴八舌話招聘#216;高效招聘的核心理念小知識:以人為本你懂嗎?#216;不同類型的招聘策略小組搶答:招還是不招?#216;合理有效的招聘流程小組搶答:招聘到底誰說了算?#216;科學理論與技術(shù)在招聘實踐中的應(yīng)用小知識:招聘你懂心理學與邏輯學嗎?n高效招聘的基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)#216;制定正確的人才選拔標準小組討論:給候選人畫像#216;面試官的四維修煉現(xiàn)場演練:我象個合格的面試官嗎?#216;全員共建招聘吸引力環(huán)境案例分析:A公司的招聘煩惱第二單元技巧篇——洞察人心的精準面試術(shù)n招聘選拔的方法及心理

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