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冉云帆老師
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冉云帆

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冉云帆

冉云帆老師的內(nèi)訓(xùn)課程

3章、角色轉(zhuǎn)換 在走向管理的過程中,如果要做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型管理者,就要找準(zhǔn)自己的角色定位,實(shí)現(xiàn)好角色轉(zhuǎn)變,不斷提高管理水平。1、管理與領(lǐng)導(dǎo)案例分析:中西方對(duì)管理的一些見解2、管理的定義3、向管理轉(zhuǎn)型的四大轉(zhuǎn)變4、向管理轉(zhuǎn)型的能力變化5、向管理轉(zhuǎn)型的兩大任務(wù)6、公司層級(jí)五大管理系統(tǒng)7、管理者的角色認(rèn)知?作為下屬的管理者?作為同事的管理者?作為上司的管理者視頻案例解析:從李云龍看如何管理及凝聚下屬3第二章、自我管理 李嘉誠先生說,要做一個(gè)成功的管理者,首先要知道自我管理。自我管理是培養(yǎng)理性的基礎(chǔ),是人們把知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力的催化劑。很多人把不當(dāng)?shù)淖晕夜芾砼c交厄混為一談,這是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任。1、

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3心劍、角色認(rèn)知與職業(yè)心態(tài)一、管理認(rèn)知1、管理與領(lǐng)導(dǎo)2、管理的定義二、班組長的角色認(rèn)知1、作為下屬的班組長Oslash;下屬職位產(chǎn)生的原因及與上司的關(guān)系Oslash;下屬職位的關(guān)鍵詞:超越期望、關(guān)注細(xì)節(jié)、將服從進(jìn)行到底Oslash;常見的角色誤區(qū):民意代表、只代表個(gè)人意見、角色錯(cuò)位Oslash;身為下屬的班組長的四項(xiàng)準(zhǔn)則2、作為同事的班組長Oslash;同事之間常見的做法Oslash;下一道工序就是我們的內(nèi)部客戶3、作為上司的班組長Oslash;常見的角色誤區(qū):業(yè)務(wù)員、教父、官僚思想Oslash;上司的角色回歸視頻案例:從李云龍看上司的角色擔(dān)當(dāng)4、班組長角色的六大變化案例討論:從新任修理班長阿

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3章、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐認(rèn)識(shí) 在本章節(jié)中,沒有過多的理論說教,主要從古今中外的各種團(tuán)隊(duì)的一些點(diǎn)的表現(xiàn)在說明一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有什么特質(zhì),一些不好的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)行為是什么。1、企業(yè)中的常見破壞團(tuán)隊(duì)的行為2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷視頻案例:漢武大帝之寶刀傷手-看團(tuán)隊(duì)中破壞性大的人3、高績效團(tuán)隊(duì)的特征亂燉西游:戲說西游人物,唐僧空話連篇,八戒好色、悟空逞能、沙僧愚盾解析團(tuán)隊(duì)的角色互補(bǔ)4、西點(diǎn)軍規(guī)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的篇章5、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別6、三種團(tuán)隊(duì)模型互動(dòng)環(huán)節(jié):從足球場看高績效團(tuán)隊(duì)的特征3第二章、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過程就像醫(yī)生看病人的過程一樣,先診斷,后開方,本章將談到了如何診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段,根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同

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一、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)1、案例:一個(gè)外國博士的在清華的做為2、企業(yè)中的常見破壞團(tuán)隊(duì)的行為3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷案例思考:以下哪個(gè)團(tuán)隊(duì)為出色視頻案例:漢武大帝與霍去病4、高績效團(tuán)隊(duì)的特征亂燉西游:戲說西游人物,唐僧空話連篇,八戒好色、悟空逞能、沙僧愚盾解析團(tuán)隊(duì)的角色互補(bǔ)二、團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)1、西點(diǎn)軍規(guī)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的篇章2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、企業(yè)中常見的三種團(tuán)隊(duì)三、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的策略視頻案例:《士兵突擊》從《亮劍》視頻看團(tuán)隊(duì)凝聚力四、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)1.團(tuán)隊(duì)文化首先是管理者文化2.團(tuán)隊(duì)文化的真意3.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的若干誤區(qū)案例解析:水滸歪傳-強(qiáng)盜不可怕,就怕強(qiáng)盜有文化五、高效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法六、正

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前言案例:大陸少壯派拜訪李嘉誠,聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷案例解析:用占星手相學(xué)巧解生命之意義折紙游戲:你還有多少時(shí)間?講時(shí)間的統(tǒng)計(jì)一.時(shí)間的幾種統(tǒng)計(jì)二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例:現(xiàn)代黃世仁對(duì)員工的時(shí)間剝削第二講時(shí)間的闡述一.什么是時(shí)間二.時(shí)間與事件的關(guān)系三.時(shí)間的公平性四.時(shí)間管理的關(guān)鍵案例解析:上帝給每一個(gè)人一個(gè)藍(lán)子,你準(zhǔn)備往你裝什么呢?第三講時(shí)間管理的沿革代:“公雞型”第二代:“倉鼠型”第三代:“北極熊型”第四代:“群狼型”第四講:找到種子一、你真的很忙嗎案例背景:忙的象孫子樣的二狗子和王總的電梯對(duì)話二、認(rèn)識(shí)

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3職業(yè)定位,樂在工作—執(zhí)行之基石1.人生面臨著三大抉擇2.快樂工作3.熟悉的生存方式,也許危險(xiǎn)4.人生職場—“樂在工作”和“想得簡單”。小游戲:九點(diǎn)連線,如何想的簡單些5.只有平凡的人,沒有平凡的人生6.簡單的事就到極致,你就是成功者7.人生就是尋找目標(biāo)定位的過程8.個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工具9.快樂工作五大技術(shù)強(qiáng)健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省3調(diào)整心態(tài),溶入團(tuán)隊(duì)—執(zhí)行之助力1.人生“三在論”2.企業(yè)要什么樣的人?3.企業(yè)不要什么樣的人?4.職場交往應(yīng)具備的六顆心#216;喜悅心#216;贊美心#216;同理心#216;包容心#216;利他心#216;感恩心5、高效團(tuán)隊(duì)的特征6、做為

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