沈佳 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：高效溝通 中層管理 領(lǐng)導(dǎo)力 管理力 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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沈佳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
“無暇可戮”——自我管理與執(zhí)行力提升主講：沈佳【課程背景】我們的企業(yè)是否有如下的現(xiàn)象：1、管理人員領(lǐng)導(dǎo)力不強，缺乏必要的團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，團隊績鏟不高2、部分員工打工心態(tài)嚴重，缺乏遠大目標和愿景，許多人在混日子；3、部分員工對企業(yè)缺乏認同度，責(zé)任心不強，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關(guān)注自己；4、部分員工對企業(yè)的忠誠度不高，員工異動性強，企業(yè)幾乎成了新員工培訓(xùn)基地，一邊招一邊流失；如何提升員工的整體素質(zhì)，提升對企業(yè)的責(zé)任心和忠誠度，充分調(diào)動員工的干事創(chuàng)業(yè)激情，最大限度地激發(fā)員工潛能，讓您的員工隊伍象狼群一樣去戰(zhàn)斗，從而實現(xiàn)團隊執(zhí)行力和企業(yè)績效的最大化呢？本課程將為企業(yè)家們解開心頭的困
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高效溝通與DISC分析應(yīng)用主講：沈佳【課程背景】在當(dāng)今快速變化的企業(yè)環(huán)境中，有效溝通儼然已成為員工個人成功和團隊高效協(xié)作的關(guān)鍵。然而，在日常工作中，企業(yè)員工常常面臨以下溝通障礙：1.個性差異：每個人都有獨特的性格和溝通風(fēng)格，這可能導(dǎo)致溝通誤解、沖突，導(dǎo)致效率低下。2.文化多樣性：隨著全球化的加深，團隊成員可能來自不同的文化背景，這增加了溝通的復(fù)雜性。3.沖突回避：員工可能因為害怕沖突而避免提出問題或意見，這種回避行為可能導(dǎo)致問題的積累和團隊士氣的下降等。企業(yè)如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，提升員工溝通效率，從而提高團隊協(xié)作效率？DISC作為全世界最為廣泛采用的行為風(fēng)格測評工具之一，幫助員工識別自己和他人的行
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天塹變通途——跨部門與團隊內(nèi)的溝通與協(xié)作提升主講：沈佳【課程背景】溝通不良是管理中常見的問題, 由于意見的分歧、信息的不對稱、各自為政的本位主義等諸多因素，致使橫向跨部門又比上下間垂直溝通更加棘手、復(fù)雜，跨部門之間越來越難以協(xié)調(diào)常常會影響公司的整體運作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化？如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧？本課程將幫助學(xué)員發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源，了解跨部門溝通中隱藏的個人與組織需求，幫助學(xué)員掌握橫向管理的原理和目的、提升橫向管理及溝通技能，了解跨部門協(xié)作的要素和原則，掌握有效溝通策略技巧、破除部門壁
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陽光心態(tài)塑造——“七心向陽”，傳遞職場正能量主講：沈佳【課程背景】心理專家說：“在未來的人生世界里，態(tài)度是最根本的競爭力”《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示：世界500強94的CEO，把培養(yǎng)企業(yè)人才以及企業(yè)經(jīng)營管理的成功，都歸結(jié)于“心態(tài)的改變”?！蛾柟庑膽B(tài)塑造——“七心向陽”》的訓(xùn)練課程，通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式，協(xié)助企業(yè)幫助員工塑造：熱情、自信、感恩、負責(zé)、進取、敬業(yè)、合作等七大陽光心態(tài)，傳遞職場正能量，從而提高員工的執(zhí)行力，激活企業(yè)的人力資本，促進企業(yè)經(jīng)營績效成倍增長，進而全面提升企業(yè)的市場競爭力?！菊n程收益】1、了解陽光心態(tài)是職業(yè)素養(yǎng)的具體表現(xiàn)形式之一，是職業(yè)成功的第一要素；2、掌握
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至情.問心——突發(fā)疫情下心理緩解與情緒壓力疏導(dǎo)分享主講：沈佳【課程背景】疫情來襲、企業(yè)停工、交通封閉，每天看著不斷上漲的患者數(shù)字，內(nèi)心不免產(chǎn)生很多的心理壓力和負面情緒。如果沒有做好情緒和壓力的管理，個人生活和未來的工作都將面臨更多的問題和挑戰(zhàn)。如何做到停班不停工；如何更好的降低負面情緒壓力，已經(jīng)成為當(dāng)下的重中之重?！菊n程收益】1、減少焦慮，以穩(wěn)定心態(tài)渡過非常時期，不給家人、企業(yè)添麻煩，建立積極向上的人生觀；2、緩解員工心理壓力，引導(dǎo)員工改變態(tài)度，提升員工對待問題處理問題的能力；3、引導(dǎo)員工統(tǒng)一思維、統(tǒng)一價值觀，塑造陽光團隊。4、保持感恩之心回饋公司，達成合作共贏。【課程對象】 全體員工【課程時
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文化扶貧，立“智”“志”立心——管理者領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)功與思維修煉主講：沈佳【課程背景】《求是》刊文認為：“文化自信,是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念?！卑倌隁v史，中國人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢”的語境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰妨?xí)總書記多次講話和會談中提到四個自信，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時在十九大中，總書記也提到“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展都在尋求創(chuàng)新和突破，管理的標準強調(diào)高效和力度，人才的孵化強調(diào)能力和品德，外部的變化又存在很多不確定性和變