《管理者領導力內功與思維修煉》

  培訓講師：沈佳

講師背景：
沈佳老師——國學智慧與管理技能提升專家美國認證協(xié)會注冊國際高級職業(yè)培訓師江蘇省商業(yè)聯(lián)合會理事江蘇省商業(yè)經濟學會理事江蘇省工商聯(lián)商業(yè)行業(yè)商會理事南京電大學院公務員體系培訓特聘講師江蘇職教聯(lián)合會特聘講師國有企業(yè)、央企200多家企業(yè)培訓、培訓過的 詳細>>

沈佳
    課程咨詢電話：

《管理者領導力內功與思維修煉》詳細內容

《管理者領導力內功與思維修煉》

文化扶貧，立“智”“志”立心——
管理者領導力內功與思維修煉
主講：沈佳
【課程背景】
《求是》刊文認為：“文化自信,是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念。”百年歷史，中國人經歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢”的語境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰?br /> 習總書記多次講話和會談中提到四個自信，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時在十九大中，總書記也提到“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。
當前企業(yè)的發(fā)展都在尋求創(chuàng)新和突破，管理的標準強調高效和力度，人才的孵化強調能力和品德，外部的變化又存在很多不確定性和變化性。無論是發(fā)展還是創(chuàng)新，順勢還是應變，終究我們需要一種可以依托的根本，需要更基礎、更深厚的管理發(fā)展模式?！懊褡宓牟攀鞘澜绲摹?，世界的同樣也需要轉換本土化，方才得以應用。
從文化中找到合理性管理根基，打造符合我們自身的，適合的制度及人情的雙向管理，從文化思維底層，重塑領導的影響力和風格，讓我們管理工作更加“自信而有力”。
【課程收益】1、了解中國本土化的思、言、行、學的文化，符合中國本土化國情的人、事、物管理方式；
2、擴充領導及管理者格局及眼界思路，“以御今之有”打破管理中的僵化思維；
3、強化領導管理者品德修養(yǎng)，結合文化底蘊強化領導個人品牌影響力；
4、善思、善辨、善言，從文化角度引導，理解并應用到我們日常管理中的決策、協(xié)作、溝通等方面；
5、提升管理者的問題分析能力和心理塑造，重新看待新時代團隊管理的理念和方法。
【課程對象】
各級領導者、部門管理者
【課程時長】1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、“生從何來——文化的源頭與追溯”
1、何為文化？
文化的定義
企業(yè)文化的三個方向
文化在部門及個人的應用
2、來自何方？
中國文化的起源；
問題分析與解決的應用
——文化思維的四個象限
從黨性中理解的文化內涵
“青山綠水”為何是“金山銀山”
何為“以人為本”？
3、經典文化內涵
怎么理解古人的“言”——經、史、子、集的思想
怎么理解古人的“行”——修、悟、靜、思的行為
文化在生活工作中的進行時
社交ing
匯報ing
教育ing
管理ing
二、“與之何異——中西文化與思維差異化對比”
五大文明古國歷史與文化的演變
古巴比倫
古印度
古埃及
古希臘
古瑪雅
文化思維的唯物與唯心理論
唯物——以物定物——制度的產生
唯心——以情定情——人情的界定
中西方思維與行為的差異化
場景比對——溝通場景、協(xié)作場景…….
理論比對——認知角度、判斷角度…….
行為比對——執(zhí)行力度、管理力度……..
三、“今之何用——中國式思維文化在各領域的應用”
——八”shi”文化應用：
時文化——時間管理與概念
食文化——社交文化與品德
飾文化——個人品牌與底蘊
視文化——情商管理與體現(xiàn)
市文化——部門協(xié)作與博弈
史文化——學習慣性與方向
士文化——執(zhí)行力與決策力
詩文化——語言表達與溝通
四、“信從何來——發(fā)展角度個人及企業(yè)定位”
“品其博大”——不忘初心
品牌建立
品德自立
品行樹立
探討：中國文化的格局啟航企業(yè)發(fā)展。
植入精深——砥礪前行
執(zhí)行有方
執(zhí)行有樣
執(zhí)行有序
執(zhí)行有安
探討：文化的底蘊如何植入個人能力的鍛造？

 

沈佳老師的其它課程

“無暇可戮”——自我管理與執(zhí)行力提升主講：沈佳【課程背景】我們的企業(yè)是否有如下的現(xiàn)象：1、管理人員領導力不強，缺乏必要的團隊管理與領導能力，團隊績鏟不高2、部分員工打工心態(tài)嚴重，缺乏遠大目標和愿景，許多人在混日子；3、部分員工對企業(yè)缺乏認同度，責任心不強，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關注自己；4、部分員工對企業(yè)的忠誠度不高，員工異動性強，企業(yè)幾乎成

 講師：沈佳詳情

高效溝通與DISC分析應用主講：沈佳【課程背景】在當今快速變化的企業(yè)環(huán)境中，有效溝通儼然已成為員工個人成功和團隊高效協(xié)作的關鍵。然而，在日常工作中，企業(yè)員工常常面臨以下溝通障礙：1.個性差異：每個人都有獨特的性格和溝通風格，這可能導致溝通誤解、沖突，導致效率低下。2.文化多樣性：隨著全球化的加深，團隊成員可能來自不同的文化背景，這增加了溝通的復雜性。3.沖突

 講師：沈佳詳情

天塹變通途——跨部門與團隊內的溝通與協(xié)作提升主講：沈佳【課程背景】溝通不良是管理中常見的問題,由于意見的分歧、信息的不對稱、各自為政的本位主義等諸多因素，致使橫向跨部門又比上下間垂直溝通更加棘手、復雜，跨部門之間越來越難以協(xié)調常常會影響公司的整體運作效率，令很多企業(yè)領導者苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化？

 講師：沈佳詳情

陽光心態(tài)塑造——“七心向陽”，傳遞職場正能量主講：沈佳【課程背景】心理專家說：“在未來的人生世界里，態(tài)度是最根本的競爭力”《美國覺氏企業(yè)調查報告》顯示：世界500強94的CEO，把培養(yǎng)企業(yè)人才以及企業(yè)經營管理的成功，都歸結于“心態(tài)的改變”?！蛾柟庑膽B(tài)塑造——“七心向陽”》的訓練課程，通過系統(tǒng)、科學、高效的身心體驗方式，協(xié)助企業(yè)幫助員工塑造：熱情、自信、感恩、

 講師：沈佳詳情

至情.問心——突發(fā)疫情下心理緩解與情緒壓力疏導分享主講：沈佳【課程背景】疫情來襲、企業(yè)停工、交通封閉，每天看著不斷上漲的患者數字，內心不免產生很多的心理壓力和負面情緒。如果沒有做好情緒和壓力的管理，個人生活和未來的工作都將面臨更多的問題和挑戰(zhàn)。如何做到停班不停工；如何更好的降低負面情緒壓力，已經成為當下的重中之重?！菊n程收益】1、減少焦慮，以穩(wěn)定心態(tài)渡過非常

 講師：沈佳詳情

“優(yōu)”立成“文”“正”行為“化”——文化建設與思想提升主講：沈佳【課程背景】《求是》刊文認為：“文化自信,是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念?！卑倌隁v史，中國人經歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢”的語境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰妨暱倳浂啻沃v話和會談中提到四個自信，即“道路自信、理論自信、制度自信

 講師：沈佳詳情

以文為“長”，薈化成“江”——用企業(yè)文化經營人心主講：沈佳【課程背景】企業(yè)經營的目標是獲取利潤，而管理的目標是效益最大化，但往往在管理的過程中成本的增加造成管理效益的下降，結果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差！原因何在？管理如果僅靠機制來約束人的行為，而缺失文化來引導員工思想的話，企業(yè)管理就只有機制行為的“管”而沒有文化引導的“理”了；但文化建設往往

 講師：沈佳詳情

“撰.筑公司文化‘四?！步òl(fā)展”企業(yè)文化學習與應用主講：沈佳【課程背景】?“賦專為心”——文化賦能，以“心”創(chuàng)“新”，用心發(fā)展公司創(chuàng)新道路；?“用專筑業(yè)”——建樹勛業(yè)，以專業(yè)態(tài)度工作，以專業(yè)思想筑路；?“行專育才”——工匠精神，以專業(yè)技能培養(yǎng)專項人才，提高公司人才密度發(fā)展；?“以專負責”——管理有方，以責任先行，鞏固安全規(guī)范，強化高效生產；“問渠那得清如許

 講師：沈佳詳情

“道德經”—領導干部道德啟示錄主講：沈佳【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個層次：一個是它的形上基礎；一個是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài)，稱為思想哲學；后者是具體而科學的管理制度和管理方法，稱為方法實踐。領導藝術的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標準和一條便于遵循實踐的路徑，而歷經幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因為

 講師：沈佳詳情

一“國”之“學”領而有力——國學智慧領導力修煉主講：沈佳【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個層次：一個是它的形上基礎；一個是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài)，稱為思想哲學；后者是具體而科學的管理制度和管理方法，稱為方法實踐。領導哲學是“虛”，領導方式是“實”，前者看不見摸不著，而后者卻具體而明確。而這具體的管理科學，無法不受那看不見摸不著的管理哲

 講師：沈佳詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有