彭榮模 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源類(lèi) 招聘面試
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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彭榮模老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《績(jī)效問(wèn)題分析與解決》|設(shè)計(jì) |以案例分析引出解決方法，將講師案例與學(xué)員案例相結(jié)合。學(xué)員案例以學(xué)||思路 |員提供素材為依據(jù)編撰形成。 ||大 |影響績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵因素分析 ||綱 |——綜合案例1：大江公司的績(jī)效管理； ||內(nèi) |——影響績(jī)效工作成敗的11個(gè)關(guān)鍵因素； ||容 |——績(jī)效工作的四個(gè)功能定位；
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目標(biāo)管理與績(jī)效管理|課程名稱(chēng) |目標(biāo)管理與績(jī)效管理 ||課程目標(biāo) |介紹目標(biāo)管理的基本原理與流程； || |介紹績(jī)效考核及KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧； || |介紹績(jī)效過(guò)程管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧； || |介紹績(jī)效考核結(jié)果有效運(yùn)用的關(guān)鍵技巧；
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課程目標(biāo)一、學(xué)習(xí)校園招聘的基本流程和組織管理； 二、學(xué)習(xí)校園宣講的方法和技巧； 三、學(xué)習(xí)快速高效篩選簡(jiǎn)歷的技巧 四、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行筆試與測(cè)評(píng)； 五、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的面試提問(wèn)； 六、學(xué)習(xí)招聘評(píng)估與決策的技巧； 七、學(xué)習(xí)新員工入職管理的關(guān)鍵。 課程特色全面系統(tǒng)地介紹校園招聘面試的核心技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)校園招聘過(guò)程中所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，從有效性、實(shí)用性角度提供解決方案。本課程以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操為導(dǎo)向，課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng)，幫助學(xué)員掌握校園招聘選拔的關(guān)鍵技巧，確保其所學(xué)能直接用于校園招聘工作中。 授課大綱一、校園招聘的獨(dú)特性與控制要點(diǎn) 校園招聘與企業(yè)品牌形象； 校園招聘的規(guī)劃與組織； 校園
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一、 領(lǐng)導(dǎo)者的人才戰(zhàn)略——關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與人才；——人本領(lǐng)導(dǎo)的四大要義；——人才戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)；——人本競(jìng)爭(zhēng)力：打造組織智慧（能力）；案例分享：卓越集團(tuán)的人才戰(zhàn)略。二、 領(lǐng)導(dǎo)者的選人之道——基于實(shí)戰(zhàn)的選才模式PBSR；——招聘選才的“三個(gè)匹配”；——招聘經(jīng)理人：情商、能力與經(jīng)驗(yàn)；——招聘選才考察的六個(gè)關(guān)鍵維度；——結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)：行動(dòng)式問(wèn)題；——結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)：動(dòng)機(jī)式問(wèn)題；——結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)：虛擬情境式問(wèn)題；案例分析：某公司招總經(jīng)理助理。三、 領(lǐng)導(dǎo)者的育人之道——企業(yè)育人的7-2-1法則；——員工能力素質(zhì)提升路徑設(shè)計(jì)；案例分析：王老吉的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系。——在實(shí)踐中培養(yǎng)人才的關(guān)鍵技巧；——教練技術(shù)
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部分、 從人力資源管理到人才管理（45分鐘）——從人力資源管理到人才管理的轉(zhuǎn)變——人才管理的定義和關(guān)鍵點(diǎn)——人才管理的對(duì)象與工作重點(diǎn)——中國(guó)企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)案例分享：《中國(guó)企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》——基于企業(yè)戰(zhàn)略要求的人才管理第二部分、 企業(yè)的人才戰(zhàn)略與人才規(guī)劃（60分鐘）——企業(yè)的人才戰(zhàn)略案例分享：華為公司的人才戰(zhàn)略——人才規(guī)劃方法一：勞動(dòng)率計(jì)算法——人才規(guī)劃方法二：數(shù)據(jù)回歸分析法案例分析：某鋼鐵集團(tuán)的人才需求規(guī)劃的數(shù)據(jù)回歸——人才盤(pán)點(diǎn)之：關(guān)鍵責(zé)任崗位識(shí)別案例分享：《關(guān)鍵責(zé)任崗位分析表》的使用——人才盤(pán)點(diǎn)之：關(guān)鍵人才的確定（兩個(gè)維度）第三部分、 人才招聘、搶奪與甄選技巧（15
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一、 績(jī)效管理工作的定位與分工——績(jī)效管理系統(tǒng)的功能定位——績(jī)效管理的基礎(chǔ)：職位分析——蓋洛普：直線(xiàn)主管是績(jī)效管理責(zé)任人——直線(xiàn)部門(mén)與HR部門(mén)在績(jī)效管理中的分工——從案例分析看影響企業(yè)績(jī)效管理的主要因素——案例討論：大江公司的績(jī)效管理二、 績(jī)效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC)——常見(jiàn)的考核模式——平衡計(jì)分卡的基本原理和操作思路——案例分享：某企業(yè)集團(tuán)的BSC目標(biāo)三、 考核對(duì)象與考核維度分析——指標(biāo)選擇的“三原則”——分子公司、事業(yè)部的考核分析——部門(mén)的考核分析——崗位的考核分析四、 KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧——演練：你如何評(píng)價(jià)員工？——KPI指標(biāo)制定的流程與選擇標(biāo)準(zhǔn)——案例分析：如何進(jìn)行KPI指