《打造地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》大綱(1天版)
《打造地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》大綱(1天版)詳細(xì)內(nèi)容
《打造地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》大綱(1天版)
《打造地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
主講:姚光林
【課程背景】
執(zhí)行力不佳是企業(yè)常見的頑癥,影響企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。地產(chǎn)企業(yè)在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下必須有強(qiáng)大的執(zhí)行能力才能保證團(tuán)隊(duì)快速完成目標(biāo),降低成本,提高效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。組織管控能力是影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要因素,本課程從促進(jìn)執(zhí)行力落地的六大組織系統(tǒng)展開,找到打造地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的密碼,促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
【課程時(shí)間】
1天(6課時(shí))
【課程目標(biāo)】
從組織管控系統(tǒng)的角度反思執(zhí)行力不佳的原因,掌握相應(yīng)的改進(jìn)方法,“對(duì)癥下藥”,保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的落地。
【授課對(duì)象】
全體員工
【課程綱要】
高績(jī)效地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
完美團(tuán)隊(duì)組合
執(zhí)行與執(zhí)行力
執(zhí)行:有結(jié)果的行動(dòng)!
(結(jié)果導(dǎo)向/兼顧過程/超越期望)
執(zhí)行力:實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)成結(jié)果的能力!
企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力?
——目標(biāo)能實(shí)現(xiàn);制度能貫徹;行動(dòng)有效率;做事有結(jié)果!
案例:軍隊(duì)執(zhí)行力解析與啟發(fā)……
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的六維打造
(一)文化導(dǎo)向系統(tǒng)
1、執(zhí)行力是企業(yè)文化的標(biāo)志
2、領(lǐng)導(dǎo)決定執(zhí)行力
3、尋找方法,遠(yuǎn)離借口
4、消滅形容詞,量化執(zhí)行
5、營造積極向上的正能量氛圍
6、與時(shí)間賽跑,拒絕拖延
★案例:萬達(dá)、碧桂園等執(zhí)行文化
(二)責(zé)任定位系統(tǒng)
1、高層:塑造文化、制造危機(jī)、建立機(jī)制、鎖定結(jié)果
2、中高層:(1)淡化權(quán)力,強(qiáng)化責(zé)任;(2)以身作則,帶頭執(zhí)行;
(3)知人善任,有效培訓(xùn);(4)合理分工,角色鎖定;
(5)深入檢查,持續(xù)進(jìn)行;(6)及時(shí)溝通,信息對(duì)稱;
(7) 優(yōu)化機(jī)制,理順流程;(8)績(jī)效考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;
(9)激勵(lì)士氣,恩威并行。 3、基層:服從第一、信守承諾、鎖定目標(biāo)、認(rèn)真專注、注重效率、提供結(jié)果
(三)目標(biāo)管理系統(tǒng)
1、制訂目標(biāo)
(1)地產(chǎn)目標(biāo)分解圖
(2)目標(biāo)制訂的SMART原則及解讀
(3)建立結(jié)果導(dǎo)向的目標(biāo)鏈條,明確支持條件
2、制訂行動(dòng)計(jì)劃(進(jìn)度節(jié)點(diǎn)/時(shí)間節(jié)點(diǎn)/流程步驟/操作方法/計(jì)劃調(diào)整與審定、報(bào)備)
★地產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的各類計(jì)劃(參考)
A、地產(chǎn)項(xiàng)目總體開發(fā)計(jì)劃
B、地產(chǎn)項(xiàng)目關(guān)鍵開發(fā)節(jié)點(diǎn)計(jì)劃
C、地產(chǎn)工作計(jì)劃時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)
3、管理者在目標(biāo)管理中的角色
(四)控制檢查系統(tǒng)
建議實(shí)施五級(jí)檢查
2、流程管理、工作跟蹤、節(jié)點(diǎn)把控
(1)節(jié)點(diǎn)反饋的方式
(2)節(jié)點(diǎn)反饋的步驟
3、績(jī)效考核
(1)采用結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效考核
(2)考核結(jié)果100%掛鉤:與目標(biāo)管理掛鉤、與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤、與崗位調(diào)整掛鉤
(五)機(jī)制保障系統(tǒng)
1、合理的用人機(jī)制
2、有效的激勵(lì)機(jī)制
3、恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)機(jī)制
4、科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制
5、嚴(yán)格的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
6、暢通的溝通機(jī)制
(六)資源支持系統(tǒng)
1、人力資源
★參考:執(zhí)行型人才的十大標(biāo)準(zhǔn)
2、資金資源
3、物資資源
4、信息資源
5、公共關(guān)系資源
五、回顧總結(jié):回顧課程,總結(jié)收獲。
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《情緒與壓力管理》課程大綱主講:姚光林【課程背景】職場(chǎng)人士因特定的環(huán)境、工作與生活的壓力、性格、氣質(zhì)、內(nèi)心認(rèn)知等因素影響,常常會(huì)出現(xiàn)不良的情緒,影響生活的質(zhì)量與工作的狀態(tài)。如何有效調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力,保持身心健康,同時(shí)以良好的狀態(tài)面對(duì)工作與生活?《情緒與壓力管理》課程將幫助員工走出情緒與壓力困境,以更積極的情緒、更好的狀態(tài)面對(duì)工作與生活,促進(jìn)職場(chǎng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)組
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