《凝心聚力》創(chuàng)新講團(tuán)課情境沙盤 課程大綱

103505-71120000right-91260400《凝心聚力》創(chuàng)新講團(tuán)課情境沙盤培訓(xùn)
課程大綱
【培訓(xùn)對(duì)象】
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)支部書記/委員、團(tuán)青工作干事
【課程結(jié)構(gòu)】
◆ 第一單元：汲取紅色力量 提高團(tuán)課質(zhì)量
◆ 第二單元：傳承紅色基因 創(chuàng)新團(tuán)課方式
◆ 第三單元：追尋紅色印記 用好精神食糧
◆ 第四單元：賡續(xù)紅色血脈 現(xiàn)場(chǎng)演練團(tuán)課
【培訓(xùn)時(shí)間】
1天（6小時(shí)教學(xué)）
【教學(xué)方式】
任選： = 1 \* GB3 ① 現(xiàn)場(chǎng)講座（不限人數(shù)） = 2 \* GB3 ② 現(xiàn)場(chǎng)沙盤（20-100人） = 3 \* GB3 ③ 線上講座（不限人數(shù)）
【培訓(xùn)形式】
教學(xué)全過(guò)程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式”六大授課方式，理論聯(lián)系實(shí)際，契合團(tuán)建工作實(shí)際。
老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，課程內(nèi)容深入淺出，課堂氛圍生動(dòng)活潑，學(xué)員學(xué)習(xí)成果豐碩，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部堅(jiān)定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能力。
【培訓(xùn)背景】
團(tuán)課是團(tuán)支部工作的重要組成部分，是團(tuán)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作，是領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)支部書記委員履行團(tuán)青工作職責(zé)的必備技能。
開(kāi)展團(tuán)課教育，是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造的一項(xiàng)教育制度，我們黨進(jìn)行團(tuán)員青年教育和管理的一個(gè)行之有效的成功經(jīng)驗(yàn)。
如何把團(tuán)課講得讓團(tuán)員青年愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)、接地氣，是當(dāng)前在落實(shí)團(tuán)課制度過(guò)程中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。新時(shí)期團(tuán)員青年教育管理工作對(duì)講團(tuán)課的質(zhì)量提出更高的要求，一些團(tuán)干部講團(tuán)課時(shí)，在不同程度上存在流于形式、浮于表面、被動(dòng)應(yīng)付、淺嘗輒止等現(xiàn)象，講授的團(tuán)課不夠生動(dòng)、不夠深刻，沒(méi)有真正發(fā)揮講團(tuán)課的重要作用。
【課程大綱】
◆ 第一單元：汲取紅色力量 提高團(tuán)課質(zhì)量
☆ 追根溯源：團(tuán)課究竟是什么
☆ 團(tuán)支部工作怎樣做？
☆ “三個(gè)維度”深刻認(rèn)識(shí)講團(tuán)課的重要意義
☆ 領(lǐng)導(dǎo)干部要高質(zhì)量講好團(tuán)課
◆ 第二單元：傳承紅色基因 創(chuàng)新團(tuán)課方式
☆ 領(lǐng)導(dǎo)干部講好團(tuán)課的深刻蘊(yùn)涵
☆ 團(tuán)課的呈現(xiàn)效果
☆ 一堂好的團(tuán)課究竟是什么樣子的？
☆ 案例分析、情境推演
◆ 第三單元：追尋紅色印記 用好精神食糧
☆ 講團(tuán)課，找準(zhǔn)“點(diǎn)”
☆ 講團(tuán)課，屢清“線”
☆ 講團(tuán)課，升華“面”
☆ 典型案例：團(tuán)支部書記講授團(tuán)課
◆ 第四單元：提高政治站位 履行主體責(zé)任
☆ 講好團(tuán)課的方式方法
☆ 講團(tuán)課的“四要”“四不要”
☆ 如何練好講團(tuán)課的“基本功”
☆ 實(shí)現(xiàn)演練：團(tuán)干部現(xiàn)場(chǎng)講團(tuán)課
【學(xué)員收益】
◆ 啟發(fā)思考：團(tuán)課是精神食糧
◆ 深入探索：團(tuán)課的講授方法
◆ 踐行使命：團(tuán)課要生動(dòng)實(shí)踐
◆ 砥礪奮進(jìn)：團(tuán)課要與時(shí)俱進(jìn)
【課程特色】
= 1 \* GB3 ① 科學(xué)性 以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)宣講黨的創(chuàng)新理論，迎合時(shí)代要求、緊貼工作重心，以情境模擬沉浸體驗(yàn)式教學(xué)，為各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾講授黨史、團(tuán)史、黨性、時(shí)政、黨務(wù)、黨業(yè)融合、鄉(xiāng)村振興、紅色領(lǐng)導(dǎo)力等課程。
= 2 \* GB3 ② 創(chuàng)新性 獨(dú)家版權(quán)課程，專業(yè)量身定制，綜合運(yùn)用“理論講解+案例研討+情境還原+行業(yè)案例+沙盤演練”等教學(xué)方式，行業(yè)影響力強(qiáng)，學(xué)員滿意度和課程復(fù)購(gòu)率持續(xù)保持領(lǐng)先。
= 3 \* GB3 ③ 融合性 注重黨建工作實(shí)務(wù)，有機(jī)融合理論講授與實(shí)戰(zhàn)演練，有效提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部的履職能力，推動(dòng)黨建、團(tuán)建工作與中心工作深度融合，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
= 4 \* GB3 ④ 可操作性 紅色沙盤培訓(xùn)不受場(chǎng)地限制，普通教室即可，小組島嶼式學(xué)習(xí)，將井岡山、瑞金、遵義、西柏坡、延安等紅色黨建、團(tuán)建研學(xué)活動(dòng)，巧妙“搬入”培訓(xùn)課堂，讓學(xué)員耳目一新，全程生動(dòng)體驗(yàn)，加深培訓(xùn)印象，確保學(xué)習(xí)效果。
= 5 \* GB3 ⑤ 實(shí)用性 認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和疫情防控管控要求，足不出戶開(kāi)展紅色研學(xué)教育，符合管理制度，并且為各單位節(jié)約大量教育成本。
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00踔厲奮發(fā) 篤行不怠 做新時(shí)代的奮斗者
= 6 \* GB3 ⑥ 專業(yè)性 結(jié)合各單位重點(diǎn)工作、戰(zhàn)略規(guī)劃，由黨建思政專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)量身設(shè)計(jì)并生動(dòng)講授“定制版”紅色沙盤課程，高度契合黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校黨校、教育基地等黨建、團(tuán)建工作要點(diǎn)。紅色沙盤全國(guó)教學(xué)實(shí)踐300多場(chǎng)。

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