新媒體寫作

  培訓(xùn)講師:梁力中

講師背景:
梁力中老師——公文寫作、新聞寫作、新媒體寫作實(shí)戰(zhàn)專家?上海交通大學(xué)“軍轉(zhuǎn)干”公文寫作講師?曾任保利文化公司辦公室主管、江蘇衛(wèi)視編輯、南京市委黨刊記者?曾擔(dān)任江蘇省社科聯(lián)主席張新科、前任主席劉德海責(zé)任編輯?曾任江蘇衛(wèi)視管理中心編導(dǎo):參與節(jié)目有 詳細(xì)>>

梁力中
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新媒體寫作詳細(xì)內(nèi)容

新媒體寫作

新聞寫作訓(xùn)練營
主講:梁力中
課程背景:
移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,不僅作家、公眾號作者需要學(xué)新媒體寫作,講述一般做號、起號的方法,闡述文章十萬加有哪些核心密碼。
課程特色:
本課程以老師多年經(jīng)驗(yàn)為抓手,兼顧本行業(yè)和其他行業(yè)優(yōu)秀案例,講述如何打造好微信文章、抖音文案的普遍規(guī)律,并且簡述微信增粉的一般方法。
授課風(fēng)格:
1、在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識,
2、可以根據(jù)學(xué)員類型,變化講課風(fēng)格
課程方式:
理論+案例+交流的形式,通俗易懂講授如何輕松掌握寫作技巧,持續(xù)輸出高質(zhì)量作品。
課程收益:
l 讓你從小白變成寫作高手
l 掌握通過新媒體寫作打造個人IP
l 通過寫作提升個人影響力,提升自身價值。
課程時間:1天
課程對象:企業(yè)文案運(yùn)營、自媒體深度患者
課程大綱:
第一節(jié) 了解受眾心理有方法
1 馬斯洛五層金字塔——人人都有向上的渴望
2 補(bǔ)償機(jī)制——我要逃離現(xiàn)實(shí),我想作弊
3 斯金納箱——為什么他拍的視頻觀眾會上癮
EX:創(chuàng)意工具1 分析一個你最喜歡的作者采用了哪種心理模型
4定位和標(biāo)題
EX:相互交流目前微信號中人群的心理是什么樣的,你認(rèn)為什么類別的文章可能最吸引他。
第二節(jié) 如何激發(fā)讀者情緒、產(chǎn)生轉(zhuǎn)發(fā)欲望
1、文章類別
愉悅:是滿足的升級,超預(yù)期的滿足。
暴爽:是愉悅的升級,是情緒的極致,通過內(nèi)容把一種情緒推向極致,讓用戶感到暴爽,瘋狂的愛上你。
極致的共鳴:@迷蒙《我為什么要辭掉穩(wěn)定的工作?》
極致的有趣:@櫻桃畫報《如何假裝成一個好媽媽?》
極致的驚嘆:@星球研究所《什么是中國?》
極致的感動:@視覺志《朋友圈最真實(shí)的偷拍照:這世界除了生死都是小事》
2、得情緒者得天下:情緒的升級版本就是產(chǎn)生轉(zhuǎn)發(fā)動機(jī)
正能量
《劉強(qiáng)東:有這7中特質(zhì)的人,我一定重用》正能量特質(zhì),喚起用戶去做一個優(yōu)秀員工的積極情緒。
《玩命工作,就是年輕時最好的生活》勵志正面內(nèi)容,喚起年輕人努力奮斗的積極情緒。
《謝謝你愛我》溫暖有愛心的內(nèi)容,喚起人們內(nèi)心的愛,身心愉悅。
《什么是中國?》用大量圖片喚起人們內(nèi)心的自豪感、崇高感。
4、負(fù)能量
《張泉靈最新演講:時代拋棄你時,連一聲再見都不會給你說》制造焦慮的內(nèi)容,喚醒大家努力適應(yīng)新時代,不斷學(xué)習(xí)升級自我的積極情緒。
《人到中年,職場半坡》制造擔(dān)憂、恐慌,喚醒大家努力工作,走出舒適區(qū),不斷挑戰(zhàn)自己的積極情緒。
《職場潛規(guī)則:做的越多,死得越快》溫看的扎心,喚醒大家去做更重要、更有價值的事情。
5、陷阱:不能只說負(fù)面,要給出解決方法,引導(dǎo)出積極情緒。
6、為什么要轉(zhuǎn)發(fā)?
存在感:希望別人感受到自己的存在,希望大家注意到你、在意你。
優(yōu)越感:存在感的升級,以比較優(yōu)越的狀態(tài)存在。只要讓用戶感覺到優(yōu)越感,一定瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。
存在感+優(yōu)越感=轉(zhuǎn)發(fā)
小組互動:分享一篇你朋友圈最近都在轉(zhuǎn)載的熱文。
第三節(jié) 如何通過論點(diǎn)和案例增強(qiáng)文章認(rèn)同感
1、是否有足夠的共鳴
共鳴:你描述的東西,和的用戶大腦中本來存在的相似的東西,產(chǎn)生了鏈接和共振,這就是共鳴。
反義詞:自嗨
2、是否足夠顛覆認(rèn)知
顛覆認(rèn)知:是你在多年生活、工作、學(xué)習(xí)中形成的,自以為是對的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知,被挑戰(zhàn)了。
而且,是針對你的痛點(diǎn)。
共鳴+顛覆認(rèn)知(新鮮)=精彩論點(diǎn)
第四節(jié) 十萬加文章如何而來?
好作家,都是心理學(xué)牛人
你有能力理解多少人
你就有機(jī)會影響多少人
一、爆款三要素
1、保持對人性永恒需求的洞察;
2、長期研究目標(biāo)人群的大痛點(diǎn);
3、時刻關(guān)注緊跟爆發(fā)的大熱點(diǎn)。
4、極致的的生活風(fēng)格和體驗(yàn)
5、全網(wǎng)爆款的文章都有一個核心——“價值觀”
6、情緒點(diǎn)的把控
7、拋棄長文章、只要長圖文
8、把文章變成電影的一個個片段
9、十萬加文章的第一招——第九招
10、標(biāo)題的秘密
二、人性永恒需求
千年不變的七情六欲
喜、怒、憂、思、悲、恐、驚。
快樂、憤怒、感情、恐懼、性欲、賺錢、美食、懶、自戀、難以自律.......
目標(biāo)人群的痛點(diǎn)
職場人士:升職、加薪
創(chuàng)業(yè)者:引流、變現(xiàn)、客戶倍增
寶媽:孩子健康、成長
女孩:變美、撩漢
緊跟熱點(diǎn),形勢堪比千軍萬馬
人性+痛點(diǎn)+熱點(diǎn)=病毒
小組互動:《阿里彭蕾卸任:從月薪500元,到身價400億,留下2條職場潛規(guī)則》
請分析這篇文章火爆的三個原因?
第五節(jié) 如何打造爆款標(biāo)題
一、爆款標(biāo)題5個技巧
激發(fā)用戶好奇
引發(fā)用戶共鳴
戳中用戶痛點(diǎn)
制造用戶預(yù)期
學(xué)會蹭知名度
二、標(biāo)題要激發(fā)用戶好奇
1、提出疑問。迷蒙《前男友給我發(fā)了52000元紅包,我要不要跟他復(fù)合?》
2、顛覆認(rèn)知?!堵殘鰸撘?guī)則:做得越多,死得越快》
3、吊胃口。露大腿不漏底褲,《不想得空調(diào)病,就一定要做好這5件事》
三、標(biāo)題要引發(fā)用戶共鳴
——替用戶說出他最想說的心里話
四、標(biāo)題要制造用戶預(yù)期
—標(biāo)題里有用戶渴望的東西
五、標(biāo)題要學(xué)會蹭知名度—抱大腿
好奇+共鳴+痛點(diǎn)+預(yù)期+熱點(diǎn)=爆款
小組互動:《鄰家妹妹》這文章閱讀量不高,請重新給這文章取個標(biāo)題。
抖音文案這么寫
1 這樣開頭,他不會劃走的四招
·黃金10秒,最重要的是設(shè)置懸念
·數(shù)據(jù)讓痛點(diǎn)變成賣點(diǎn)
·故事的魅力
·說這幾句,轉(zhuǎn)化無敵
EX:寫一個1分鐘以內(nèi)的文案
【各個小組提報 ,每組5分鐘
打分方式:老師10分,小組間互投,第一名加5分
【欲望】這么寫,他就想買
·給你自己一個定位,給你的產(chǎn)品一個定位
·必須在10秒內(nèi)說清你的產(chǎn)品
·讓你的觀眾在你的場景中
·制造恐懼=制造銷量
EX:寫出5個讓受眾想買的案例
【美譽(yù)】如何讓觀眾愛上你
·權(quán)利和金錢——認(rèn)證和授權(quán)
·身邊人、身邊事說服力MAX
·事實(shí)證明:用事實(shí)說話,讓消費(fèi)者相信產(chǎn)品的品質(zhì)
·如何讓消費(fèi)成為習(xí)慣
·知道他在擔(dān)心什么——貼心才能安心
EX:如何就你的產(chǎn)品讓說服力增強(qiáng)
【下單】談單必殺技
·為你節(jié)省選擇成本為——因?yàn)檫@些你非賣不可
·價格錨點(diǎn)——讓你永遠(yuǎn)的占了便宜
·饑餓營銷:限時、限量、限身份
·購買的不是產(chǎn)品,而是——一種生活態(tài)度、一種階級優(yōu)越
·買到就是賺到!精致生活我?guī)湍闼愠鰜?br /> 總結(jié)+彩蛋
課程總結(jié)
彩蛋:若干套用模板

 

梁力中老師的其它課程

營銷創(chuàng)意管理主講:梁力中課程背景:面對不斷變化的市場,制造出很多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),企業(yè)如何突破傳統(tǒng)的思維,創(chuàng)新思維會教你如何主動適應(yīng)新常態(tài)。學(xué)員對象:事業(yè)單位干部、企業(yè)家、董事長、總經(jīng)理、中高管等時間:一天/半天課程收益:深挖創(chuàng)意祖墳,參悟創(chuàng)意那點(diǎn)事?:一步一步拆解創(chuàng)意產(chǎn)生的路徑及方法,教你學(xué)會利用工具來產(chǎn)生創(chuàng)意。每個企業(yè)的團(tuán)隊(duì)需要破除的固有思維有哪些

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危機(jī)公關(guān)主講:梁力中課程背景:危機(jī)公關(guān)是指企業(yè)或其他社會組織在面對來自內(nèi)部或外部的危機(jī)時,采取的一系列自救行動,包括事前預(yù)防、事發(fā)時的應(yīng)變與控制損害、以及善后的消除影響、恢復(fù)形象的過程。危機(jī)公關(guān)是公共關(guān)系的重要組成部分,也是企業(yè)生存與發(fā)展的必備技能。在信息化、全球化、競爭化的時代背景下,危機(jī)公關(guān)面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何有效地應(yīng)對各種危機(jī),如何利用媒體和輿

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公文寫作主講:梁力中課程背景: 公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在工作中制發(fā)的一種特殊的文書,它是傳遞信息、溝通意見、執(zhí)行決策、推進(jìn)工作的重要工具。公文寫作是公務(wù)人員必備的基本技能之一,也是展示個人素養(yǎng)和組織形象的重要方式。隨著社會的發(fā)展和信息化的進(jìn)步,公文寫作也面臨著新的挑戰(zhàn)和要求,如何提高公文寫作的規(guī)范性、有效性和創(chuàng)新性,成為了廣大公務(wù)人員關(guān)注和探索的課題。本

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怎么寫好工作總結(jié)主講:梁力中課程背景:工作總結(jié)是公務(wù)人員和企業(yè)員工在工作中必不可少的一種文書,它是對自己的工作進(jìn)行回顧、反思、評價和展望的一種方式,也是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、展示成績、爭取資源的一種手段。工作總結(jié)不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率和質(zhì)量,還能夠增強(qiáng)自信心、激發(fā)工作熱情、促進(jìn)個人成長。因此,學(xué)會怎么寫好工作總結(jié),是每個職場

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企業(yè)新聞的寫作技能進(jìn)階培訓(xùn)主講:梁力中課程背景:美國普利策新聞獎得主富蘭克林曾經(jīng)說過,新聞報道故事化是“用故事化手法寫新聞”,通過對話、描寫、場景設(shè)置等去挖掘出新聞事件里“讓人興奮、富有戲劇性的故事”。很多學(xué)過新聞寫作的人一直以為“五個W”是金科玉律。但是最近二三十年,當(dāng)你看到國外的很多新聞導(dǎo)語,發(fā)現(xiàn)壞了,半數(shù)以上不再是完整的“五個W”。2000年9月1日,

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新聞寫作   01.31

新聞寫作進(jìn)階訓(xùn)練營主講:梁力中課程背景:體制內(nèi)10年文字經(jīng)驗(yàn)的大筆桿子精心打造的一天大課。為你講清、講活、講透信息簡報、工作總結(jié)、工作報告、經(jīng)驗(yàn)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等常用公文的寫作套路和技巧。梁老師公文先后被國家、省、市多位主要領(lǐng)導(dǎo)批示。先后撰寫過南京市課題《南京長江文化探究》被江蘇省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)批示、《元通商圈》課題被南京市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示、《2014南京青奧會開

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公關(guān)號寫作、短視頻文案寫作主講:梁力中課程背景:移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,不僅作家、公眾號作者需要學(xué)新媒體寫作,講述一般做號、起號的方法,闡述文章十萬加有哪些核心密碼。課程特色:本課程以老師多年經(jīng)驗(yàn)為抓手,兼顧本行業(yè)和其他行業(yè)優(yōu)秀案例,講述如何打造好微信文章、抖音文案的普遍規(guī)律,并且簡述微信增粉的一般方法。授課風(fēng)格:1、在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識,2、可以根據(jù)學(xué)員類型,

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商業(yè)路演的演講與演示主講人梁力中課程背景:在關(guān)鍵時刻,越來越多的企業(yè)家選擇走到人前,親自展示自己的企業(yè)、產(chǎn)品和夢想,以獲得期望的市場、資金、甚至大量粉絲和追隨者。這一趨勢可以從像喬布斯的iPhone產(chǎn)品發(fā)布會路演和馬云的阿里巴巴美國上市融資路演中看出。路演已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的演講和口才,成為一種更有效的、以領(lǐng)導(dǎo)者為主的、方式多元的呈現(xiàn)自己的企業(yè)和產(chǎn)品、獲得目標(biāo)聽

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