《激勵(lì)與贊美》

  培訓(xùn)講師:張學(xué)文

講師背景:
張學(xué)文老師簡(jiǎn)介現(xiàn)任職務(wù)?心智及團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)家;?著名高級(jí)培訓(xùn)師、政工師、經(jīng)濟(jì)師;?實(shí)力派培訓(xùn)師、實(shí)務(wù)型企業(yè)顧問(wèn);?首批國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師;?多所院校客座教授;?多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師?2013年入選全國(guó)優(yōu)秀管理培訓(xùn)師;?2013年被評(píng) 詳細(xì)>>

張學(xué)文
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《激勵(lì)與贊美》詳細(xì)內(nèi)容

《激勵(lì)與贊美》


《激勵(lì)與贊美》課綱

課程時(shí)間: 1天
課程對(duì)象:企業(yè)班組長(zhǎng)以上的所有管理人員
培訓(xùn)形式:教授激情演講+實(shí)踐案例分析+體驗(yàn)互動(dòng)訓(xùn)練+有效工具應(yīng)用+錄像+小組討論。

★快樂(lè):決不呆板說(shuō)教,完全互動(dòng)的形式,非常新穎、易接受!
★挑戰(zhàn):課程設(shè)計(jì)有對(duì)抗性,預(yù)示著競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,適者生存!
★頓悟:在討論中感悟,課程象一面鏡子直射人心,使學(xué)員瞬間修正!

課程大綱:
第一部分 贊美
第一章 贊美的技巧:
第一節(jié) 具體化-效應(yīng)邊際遞減原則
第二節(jié) 差異化-唱出特色
3. 概念化-你總是原則
第二章 贊美的數(shù)量決定效用
第一節(jié) 大肆贊美他人
2. 同一句贊美給多人聽(tīng)
3. 贊美要有分量
3. 贊美個(gè)人的60句話(huà)
第一節(jié) 贊美個(gè)人內(nèi)容的8句話(huà)
第二節(jié) 贊美個(gè)人生理層面的6句話(huà)
第三節(jié) 贊美個(gè)人心理層面的3句話(huà)
第四節(jié) 贊美個(gè)人精神層面的5句話(huà)
第五節(jié) 贊美個(gè)人生理需求的5句話(huà)
第六節(jié) 贊美個(gè)人動(dòng)作的19句話(huà)
第七節(jié) 贊美話(huà)術(shù)50句
第四章 先抑后揚(yáng)
第一節(jié) 先抑的技巧
2. 后揚(yáng)的藝術(shù)
5. 優(yōu)先贊美
1. 停下手中事贊美
2. 放下眼前活贊美
第三節(jié) 贊美名片的訣竅
第六章 主動(dòng)打招呼
第一節(jié) 下屬
2. 平級(jí)
第三節(jié) 上級(jí)
第七章 贊美他人的變化
第一節(jié) 衣服
第二節(jié) 崗位
第三節(jié) 全方位
第八章 真誠(chéng)贊美來(lái)自謙虛自我
第一節(jié) 傳達(dá)第三者的贊賞,
第二節(jié) 當(dāng)面贊美第三者,
第九章 假否定實(shí)肯定的贊美
第一節(jié) 假否定
第二節(jié) 真肯定
10. 信任刺激
1. 毛澤東是這樣刺激彭德懷的
2. 刺激特別的日子與特別的事情
小結(jié):
給別人快樂(lè),給自己機(jī)會(huì);贊美別人,成就自己。
第二 部分
第一章:定義激勵(lì)
獵狗為什么跑不過(guò)受傷的兔子
第二章:激勵(lì)的威力
(1)挖掘員工潛力-創(chuàng)造性
(2)提高員工素質(zhì)-投入
(3)增強(qiáng)組織凝聚力-熱情
第三章:激勵(lì)是有類(lèi)型的
(1)物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)
(2)正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)
(3)內(nèi)激勵(lì)與外激勵(lì)
第四章:激勵(lì)流向


第五章:讓員工都有積極性
(1)扣準(zhǔn)激勵(lì)時(shí)機(jī)
(2)掌握激勵(lì)頻率
(3)把握激勵(lì)程度
第六章: 激勵(lì)的理論淵源
(1)馬斯洛需求層次理論
(2)成就激勵(lì)術(shù)(美國(guó)心理學(xué)家—麥克.利蘭)
(3)目標(biāo)激勵(lì)術(shù)(美國(guó)心理學(xué)家—洛克)
(4)雙因素理論
(5)期望理論
第七章 激勵(lì)的基本原則
(1)以精神激勵(lì)為主的原則
(2)以正激勵(lì)優(yōu)先原則
(3)因人而異原則
(4)公平原則
(5)獎(jiǎng)勵(lì)正確的事情
(6)及時(shí)激勵(lì)原則
第八章 激勵(lì)菜單
(1)激勵(lì)形式多樣性
(2)不拘一格的獎(jiǎng)品
(3)軟性激勵(lì)
(4)零成本激勵(lì)N種菜單

 

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班組長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉一流的產(chǎn)品來(lái)自于一流的工廠(chǎng),一流的工廠(chǎng)來(lái)自于一流的現(xiàn)場(chǎng),一流的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自于偉大的班組長(zhǎng)。偉大的班組長(zhǎng)來(lái)自于不斷的修煉成長(zhǎng)。未來(lái)的世界什么樣的公司不斷成長(zhǎng)-重視提升班組長(zhǎng)能力的公司,未來(lái)的世界什么樣的班長(zhǎng)受歡迎-不斷修煉自身的班組長(zhǎng)。參訓(xùn)人員:生產(chǎn)部經(jīng)理、督導(dǎo)、主管、班組長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)管理人員。培訓(xùn)時(shí)間:(1-2天)授課方法:采用互動(dòng)教學(xué)與實(shí)際操作演練

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人生導(dǎo)航培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)培訓(xùn)目的:常表感恩之情、永懷仁愛(ài)之心、燃爆工作激情。培訓(xùn)時(shí)間:一天。培訓(xùn)人數(shù):50人以上。培訓(xùn)場(chǎng)地:100平方以上的會(huì)議室,音響設(shè)備齊全。培訓(xùn)準(zhǔn)備:250根藍(lán)絲帶。培訓(xùn)主題:《人生導(dǎo)航·開(kāi)啟你的心智模式》必須根植于靈魂的兩句話(huà):學(xué)習(xí)改變命運(yùn)·知識(shí)成就未來(lái)。放之四海而皆準(zhǔn)的真理:培訓(xùn)改變思想,思想改變行為,行為改變結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)。茫茫眾生

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