如何做好員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?

  培訓(xùn)講師:劉秋華

講師背景:
劉秋華老師★中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)與咨詢專家。咨詢培訓(xùn)中突出“實(shí)用”,能將人力資源管理理念及體系成功“落地”,在咨詢和培訓(xùn)中為企業(yè)帶來直接獲益?!?012年度中國(guó)十大管理培訓(xùn)專家?!锉本┐髮W(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士(MBA)?!锉本┐髮W(xué)人力資源總監(jiān) 詳細(xì)>>

劉秋華
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如何做好員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?詳細(xì)內(nèi)容

如何做好員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?

  **講  對(duì)做好員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的全面認(rèn)識(shí)

  1.1 問題的提出:人才短缺限制了企業(yè)的發(fā)展(兩個(gè)案例)

  1.2 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:基本理論

  1.3 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:基本問題與理念

  第二講  員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃**步: 挑選人才

  2.1設(shè)計(jì)選拔人才的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

  2.2 設(shè)計(jì)有效預(yù)測(cè)實(shí)際業(yè)績(jī)的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)(優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn))

  2.3人力資源盤點(diǎn)(“年檢”)

  2.4戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備

  2.5內(nèi)部提升還是用“空降兵”?

  案例:某跨國(guó)公司的人力資源盤點(diǎn)

  第三講  員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第二步: 培養(yǎng)人才

  3.1人員配備的動(dòng)態(tài)管理(工作輪崗、內(nèi)部兼職、職位更新、競(jìng)爭(zhēng)上崗等)

  3.2在任務(wù)中成長(zhǎng)

  3.3設(shè)計(jì)特殊的培訓(xùn)項(xiàng)目(如“種子人才”培訓(xùn)計(jì)劃)

  3.4**專業(yè)指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)(建立輔導(dǎo)員制度)

  3.5 將培養(yǎng)下屬作為領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)的一部分

  案例:著名本土企業(yè)及跨國(guó)公司成功做法

  第四講  員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第三步: 評(píng)估人才

  4.1 撰寫人才特質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告

  4.2 反饋評(píng)估結(jié)果,提出改進(jìn)計(jì)劃(不同的績(jī)效類別,不同的處理方法)

  4.3 不晉則退

  第五講  員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第四步: 留用人才

  5.1 用人的基點(diǎn):激活人的特質(zhì)點(diǎn)

  5.2員工離職原因分析

  5.3正反向留人三步曲

  5.4盤點(diǎn)留用人機(jī)制及良性企業(yè)文化的培育

  第六講   員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的成功:角色/責(zé)任、關(guān)鍵程序、制度

  6.1  員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的職責(zé)

  6.2  員工職業(yè)發(fā)展管理制度、程序的建立

  6.3  成功案例分析(本土企業(yè)及跨國(guó)公司)

 

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