誠(chéng)信通天下——卓越經(jīng)理人職業(yè)道德修煉
誠(chéng)信通天下——卓越經(jīng)理人職業(yè)道德修煉詳細(xì)內(nèi)容
誠(chéng)信通天下——卓越經(jīng)理人職業(yè)道德修煉
一、從效能邁向卓越——職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)必由之路
1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會(huì)失?。?/b>
1）思維轉(zhuǎn)換的力量
2）卓越之路——拒絕平庸的原則
2、職業(yè)道德的真義
1）職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的職業(yè)道德
2）關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)良好的職業(yè)道德
3）職業(yè)人不職業(yè)的七大行為
3、你為誰(shuí)打工
1）職業(yè)還是事業(yè)
教學(xué)影片：我已經(jīng)盡力了
2）主動(dòng)積極——我是我的選擇
3）影響圈與關(guān)注圈
4）如何培養(yǎng)積極的心態(tài)
4、卓越經(jīng)理人的職業(yè)要求
1）領(lǐng)導(dǎo)的四大天職——以身作則、探索航向、整合體系、釋放潛能
2）信任的速度
3）修身——卓越職業(yè)經(jīng)理人素能模型
二、職業(yè)道德的核心——誠(chéng)信
1、誠(chéng)信的立體解剖
1）誠(chéng)信：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
2）中國(guó)傳統(tǒng)“誠(chéng)信”是一種人格信任而非制度信任
3）傳統(tǒng)誠(chéng)信是“熟人網(wǎng)絡(luò)”的游戲規(guī)則
4）為何“誠(chéng)信為本”傳統(tǒng)的中國(guó)商業(yè)嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失？
5）現(xiàn)代企業(yè)利潤(rùn)獲取的來(lái)源和強(qiáng)弱，依賴于制度化的市場(chǎng)信用體系
2、誠(chéng)信：立身之本與強(qiáng)企之要
1）當(dāng)今中國(guó)稀缺的資源—誠(chéng)信
當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信的時(shí)候，任何的控制都會(huì)失效，這也是企業(yè)管理大的風(fēng)險(xiǎn)所在。
案例分析：各行業(yè)的誠(chéng)信危機(jī)
2）缺乏誠(chéng)信，是企業(yè)的災(zāi)難
案例分析：奶之傷
3）個(gè)人私德與企業(yè)公益
3.1）人際交往的誠(chéng)信不等于經(jīng)營(yíng)往來(lái)的誠(chéng)信
3.2）今天的誠(chéng)信不等于明天的誠(chéng)信
4）用誠(chéng)信改造價(jià)值鏈
案例分析：誠(chéng)信讓企業(yè)渡過(guò)危機(jī)
游戲：“重慶號(hào)”巡洋艦的危機(jī)
三、如何恪守誠(chéng)信
1、誠(chéng)信并不容易
1）誠(chéng)信需要實(shí)力
2）誠(chéng)信需要自信
3）誠(chéng)信需要謀略
4）誠(chéng)信需要堅(jiān)持
2、我們現(xiàn)在是否做到？誠(chéng)實(shí)面對(duì)你自己
大型體驗(yàn)游戲：紅黑局
四、職業(yè)道德修煉：個(gè)人與組織互動(dòng)雙贏的基石
1、愛崗敬業(yè)，責(zé)任在心
1）如何找到工作樂(lè)趣
2）全力以赴與激情
3）如何理解“老板永遠(yuǎn)是對(duì)的”
教學(xué)影片《不可能的任務(wù)》
4）進(jìn)化法則——調(diào)適
5）我們能改變的只有自己，責(zé)任到己為止！
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)新執(zhí)行
1）為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人
2）如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員
3）創(chuàng)新與執(zhí)行
3、感恩的心
1）為什么要感恩？
2）恩從何來(lái)？您生命中的感恩樹
3）假如今天是你生命中的后一天
4）感恩常在
4、十力融合鑄就職業(yè)道德修養(yǎng)
誠(chéng)信、感恩、愛崗、敬業(yè)、責(zé)任、協(xié)作、創(chuàng)新、執(zhí)行、禮儀、守法
5、從優(yōu)秀到卓越，從技術(shù)到藝術(shù)
職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生
課后作業(yè)
王哲光老師的其它課程
中層管理技能提升訓(xùn)練.. 11.09
中層管理技能提升訓(xùn)練主講：王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經(jīng)理或中層主管，他們的個(gè)人能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力，成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙，專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)
講師：王哲光詳情
向上管理藝術(shù) 11.09
向上管理藝術(shù)主講：王哲光課程背景上級(jí)作為我們重要的內(nèi)部客戶，如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級(jí)頭疼的問(wèn)題，當(dāng)我們能夠發(fā)揮自己的影響力，并且能夠借助上級(jí)的資源達(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù)，需要有效與上級(jí)溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢，許多事故和錯(cuò)誤的背后，大多不是技術(shù)和操作的原因，而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎？隨處可見的事實(shí)：你以為別人了解你的意思，但
講師：王哲光詳情
銷售管理. 11.09
銷售管理主講：王哲光課程背景管理大師杜拉克認(rèn)為除了營(yíng)銷和創(chuàng)新，其他一切都是成本，在金融危機(jī)和全球化浪潮的沖擊下，如何幫助企業(yè)突破銷售困局，能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤(rùn)的訂單，絕對(duì)需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷售精英團(tuán)隊(duì)。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，營(yíng)銷管理者如果缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷管理技能方面的訓(xùn)練，他們就會(huì)心有余而力不足，造成工作效率低下，甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會(huì)出現(xiàn)
講師：王哲光詳情
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力提升培訓(xùn)主講：王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的管理者業(yè)提拔起來(lái)的，他們通常有著突出的業(yè)務(wù)能力，隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位，甚至成為公司決策層，他們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問(wèn)題，如果憑借直覺和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理，缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理技能方面的訓(xùn)練，他們就會(huì)使部門和下屬無(wú)法成長(zhǎng)和發(fā)展，或是心有余而力不足，造
講師：王哲光詳情
領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效 11.09
領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效主講：王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層，他們的個(gè)人能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力，成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙，管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士
講師：王哲光詳情
高效溝通藝術(shù)（管理人員） 11.09
高效溝通藝術(shù)主講：王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢，許多事故和錯(cuò)誤的背后，大多不是技術(shù)和操作的原因，而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎？隨處可見的事實(shí)：你以為別人了解你的意思，但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的，所以不是我的錯(cuò)”；有的人講話大家都愛聽，有的人講話一開口就得罪人；在自己部門大家溝通還不錯(cuò)，怎么一到要其他部門或同事配合就那么的難；我的報(bào)告
講師：王哲光詳情
從業(yè)務(wù)走向管理 11.09
從業(yè)務(wù)走向管理主講：王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、業(yè)務(wù)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層，他們的個(gè)人能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力，成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙，管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)的下屬現(xiàn)在管的人更多
講師：王哲光詳情
《自我管理-三星定制》 10.31
自我管理主講：王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干被提拔晉升為中層，他們的個(gè)人能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力，成為擔(dān)任卓越管理者的最大障礙，專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。想成為卓越的管理者，做好自我管理是前提，管理者必須清楚自己的管理角
講師：王哲光詳情
《自我管理》 10.31
自我管理主講：王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，職業(yè)人士在實(shí)際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境，進(jìn)入工作角色，適應(yīng)組織工作，擁有分析和解決問(wèn)題的能力，扮演好自己的角色，以正確的方式高質(zhì)量地按時(shí)完成工作。如何縮短這一過(guò)程，使學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓(xùn)所要解決的問(wèn)題。身處職場(chǎng)的你，是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒有完成？
講師：王哲光詳情
組織變革實(shí)踐與營(yíng)銷模式創(chuàng)新主講：王哲光課程背景當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，唯一不變的就是變化，企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革，如何變革，變革的方向是什么，怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè)，是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。沒有強(qiáng)大的企業(yè)文化，沒有卓越的企業(yè)價(jià)值觀，企業(yè)精神和企業(yè)哲學(xué)信仰，沒有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，組織變革是無(wú)法獲得成功的。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，
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