沉默不是金

  培訓(xùn)講師：劉建平

講師背景：
劉建平老師（ChampionLiu）——專(zhuān)注于創(chuàng)新思維、談判技能和企業(yè)文化落地專(zhuān)業(yè)資格及教育背景：Background資深的職業(yè)經(jīng)理人和企管顧問(wèn)德國(guó)漢堡大學(xué)MBA美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)商學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者中國(guó)培訓(xùn)研究院企業(yè)創(chuàng)新專(zhuān)家、企業(yè)文化專(zhuān)家、談 詳細(xì)>>

劉建平
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沉默不是金詳細(xì)內(nèi)容

沉默不是金

**單元：人生無(wú)處不表達(dá)

n 職業(yè)成長(zhǎng)的需要

n 社會(huì)生活的需要

n 家庭和親子教育的需要

第二單元：解讀表達(dá)                                

你對(duì)你的表達(dá)能力滿意嗎？  

你不擅長(zhǎng)什么方式的表達(dá)？  

你認(rèn)為什么在阻礙你的表達(dá)？ 

n 學(xué)術(shù)報(bào)告與廣告宣傳

n 好與壞？你喜歡怎樣的表達(dá)方式

n 一對(duì)一 一對(duì)多 

n 長(zhǎng)短表達(dá)

n 急就章與醞釀篇

n 結(jié)構(gòu)為王

n 無(wú)幽默不表達(dá)

n 表達(dá)的境界與法則

第三單元：表達(dá)什么

n 一個(gè)工具

n 展示

n 演練 分組練習(xí) 不同題目

第四單元：怎么表達(dá)

² 開(kāi)場(chǎng)篇

一點(diǎn)不緊張，一定講不好——如何讓緊張為你工作

n “不要緊張”和“緊張也沒(méi)有關(guān)系”

n 表演焦慮能夠激發(fā)潛力

n 誰(shuí)會(huì)知道你緊張？

n 克服緊張有方法

你只有一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)——如何做好開(kāi)場(chǎng)白

n 精彩開(kāi)場(chǎng)白的3個(gè)作用

n 舍棄哪些老掉牙的開(kāi)場(chǎng)白

n 開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)

² 中場(chǎng)篇

滿肚子蝴蝶飛出來(lái)之----聲音

n 科學(xué)發(fā)聲

n 速度變化

n 音量控制

n 抑揚(yáng)頓挫

氣場(chǎng)之王之——表情

n 表情的威力

n 眼神的魅力

n 動(dòng)“手”演講

制造領(lǐng)袖氣勢(shì)之——肢體語(yǔ)言

n 以“身動(dòng)”制造“生動(dòng)”

n 儀表和威嚴(yán)

n 姿勢(shì)和氣勢(shì)

“演講的國(guó)王”而不是“國(guó)王的演講”之——如何更有自信的面對(duì)聽(tīng)眾

n 聽(tīng)眾會(huì)在你一邊

n “缺少反饋”還是“消極反饋”

n 你用態(tài)度影響環(huán)境，還是被環(huán)境影響態(tài)度

n 獲得自信的方法

² 結(jié)尾篇

要“虎”頭也要“虎”尾——完美的句號(hào)

n 什么是糟糕的結(jié)尾

n 什么是完美的結(jié)尾

n 結(jié)尾要做的3件事

第五單元：顯功力的“較量”——問(wèn)與答的技巧

n 鐘擺法

n 地球儀

n 反射

n 轉(zhuǎn)

第六單元:尷尬遭遇戰(zhàn)——如何面對(duì)演講中的意外

n 面對(duì)意外的態(tài)度

n 對(duì)可能的意外做好準(zhǔn)備

n 常見(jiàn)意外的應(yīng)對(duì)之道

第七單元：追夢(mèng)者的挑戰(zhàn)

n 精進(jìn)的修行

n 深入淺出

n 終身學(xué)習(xí)

【Q & A】


 

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創(chuàng)造性的問(wèn)題分析與解決課程描述(CourseDescription)人們并不是被問(wèn)題本身所困擾，而是被解決問(wèn)題的方式所困擾。很多企業(yè)用傳統(tǒng)的方法已經(jīng)無(wú)法有效地解決問(wèn)題。如果能夠運(yùn)用創(chuàng)造性的系統(tǒng)的思考模式，就能不斷提升解決問(wèn)題的工作效能，但如何打破思維定式，制定出及時(shí)全面且可行的解決方案呢？基于全腦思維的創(chuàng)造性的問(wèn)題分析與解決是一門(mén)專(zhuān)門(mén)改善和解決這個(gè)困境的良策

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六頂思考帽   04.07

六頂思考帽課程描述(CourseDescription)思考是人類(lèi)最根本的資源，而我們對(duì)思考方法的追求永無(wú)止境。不論我們已經(jīng)有多好，我們總想變得更好?！读斔伎济薄肥菒?ài)德華.德博諾博士開(kāi)發(fā)的一種思維訓(xùn)練工具，它是目前全球最有影響力的創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程之一，它有效地幫助你及你的團(tuán)隊(duì)打破傳統(tǒng)思維模式，建立平行思考，為創(chuàng)新搭建綠色平臺(tái)。《六頂思考帽》被廣泛運(yùn)用于會(huì)議

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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