高效會議管理技巧 王清瑩老師
高效會議管理技巧 王清瑩老師詳細(xì)內(nèi)容
高效會議管理技巧 王清瑩老師
一、你對會議知多少
1、會議的意義
2、會議的目的
3、 會議的種類
4、 會議的要素
5、 會議的成本有哪些
二、 會議管理從效率開始
1、正確評估會議的價值
2、明確會議的目的
3、明確會議的要求
4、盡量壓縮正式會議
5、會議效率不高的原因及對策
【情景演練】
三、 什么時候需要開會
1、無需開會的“五個如果”
2、必須開會的“五個如果”
四、為什么我們討厭開會
1、影響會議低效的八大因素及解決辦法
五、高效會議的準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)確的會議時間、地點、人員
2、會議所需的相關(guān)設(shè)備
3、會議組織的明確分工
4、清晰的會議目的和議程
5、與會者對會議的會前了解
【會議小工具】魚骨圖、思維導(dǎo)圖
六、高效會議的六項原則
1、嚴(yán)格控制會議范圍
2、嚴(yán)格控制會議時間
3、嚴(yán)格控制會議數(shù)量
4、嚴(yán)格控制會議紀(jì)律
5、清晰準(zhǔn)確的會議記錄
6、高效務(wù)實的會議跟蹤
【案例】
七、會議主持的技巧
1、會議開場白的技巧
2、樹立主持的威信
3、控制會議節(jié)奏
4、推進(jìn)決議流程
5、會議結(jié)束的方法
【情景演練】會議主持開場白
八、與會者的技巧
1、積極準(zhǔn)備、參與討論
2、認(rèn)真傾聽、精準(zhǔn)表達(dá)
3、做好記錄、善于評估
九、會議信號識別與意外情況的處理技巧
1、四步法識別會議信號
2、蟬型發(fā)言者的應(yīng)對
3、鯊魚型發(fā)言者的應(yīng)對
4、蝸牛型發(fā)言者的應(yīng)對
5、兔子型與會者的應(yīng)對
6、螃蟹型與會者的應(yīng)對
7、會議爭執(zhí)的處理
十、會議記錄的技巧
1、會議記錄的功能
2、會議記錄的格式
3、會議記錄的要求
4、會議記錄的保管
5、會議記錄的注意事項
【小組討論】某公司會議記錄分析
十一、會議跟蹤的技巧
1、會議決議發(fā)布的程序
2、會議決議的傳達(dá)跟蹤
3、會議決議內(nèi)容的會后監(jiān)督
4、會議決議內(nèi)容實施效果的考核
5、提高下次會議質(zhì)量
【情景演練】會議記錄與會議決議的整理
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結(jié)構(gòu)化思維課程訓(xùn)前調(diào)研問卷擬接受培訓(xùn)的學(xué)員人數(shù):擬接受培訓(xùn)學(xué)員所在部門及職務(wù):擬接受培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)年數(shù):調(diào)研內(nèi)容:1、本次培訓(xùn)主要想解決參訓(xùn)學(xué)員的哪些問題:2、對于結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練可改進(jìn)的方面,請根據(jù)您認(rèn)為的本次培訓(xùn)應(yīng)偏重的重要性依次評分,在其后標(biāo)記對號,對號數(shù)量越多越重要:A、梳理學(xué)員的邏輯思維B、讓學(xué)員在面對問題時迅速整理思路C、提升口頭匯報表達(dá)力D、無論何
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結(jié)構(gòu)思考力課程訓(xùn)前調(diào)研問卷姓名:部門:職務(wù):直接下屬人數(shù):從業(yè)年數(shù):調(diào)研內(nèi)容:1、請您回憶這個場景:下屬敲門進(jìn)來做口頭工作匯報,通常情況下……□A、能言簡意賅瞬間講清楚匯報內(nèi)容□B、講半天不知道他到底要說什么□C、總是會遺漏相關(guān)問題的重要信息□D、可以大體講清楚事件,卻未歸納結(jié)論2、請您回憶這個場景:大多數(shù)情況下,下屬發(fā)送的工作匯報郵件:□A、簡明扼要,重點
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2017年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班項目策劃書2017年01月一、項目背景…………………………………………………02二、項目設(shè)計…………………………………………………03三、課程及講師簡介…………………………………………03四、組織實施…………………………………………………10五、費用服務(wù)…………………………………………………13第一部分項目背景一、項目背景二、培訓(xùn)目的三
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《思維導(dǎo)圖》 04.17
解決問題與思考的秘密武器——職場思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)演練課程背景:企業(yè)中的問題,90是思考方式的問題。企業(yè)運(yùn)作效率低下,戰(zhàn)略不清、溝通不暢、組織不力…大多數(shù)都與思考方式、思維理念有關(guān)。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑和有效的思維工具,來全面迅速地解決問題與梳理思路。同時,商務(wù)人士的學(xué)習(xí)也面臨越來越大的挑戰(zhàn),知識更新速度越來越快,產(chǎn)品要素越來越復(fù)雜,如何能夠快速記憶?一
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名師開刃—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程創(chuàng)新設(shè)計與精彩演繹課程背景:當(dāng)今企業(yè)內(nèi)部知識的沉淀與傳播是知識型企業(yè)建設(shè)的重中之重,可隱性知識如何顯性傳播與留存?如何改變培訓(xùn)場變“夢工場”,學(xué)員一聽課就犯困?如何讓企業(yè)課堂不再沉悶?如何讓員工喜歡聽課,甚至愛上培訓(xùn)?如何變說教式培訓(xùn),為互動啟發(fā)式,呈倍數(shù)提升企業(yè)學(xué)習(xí)效率?本課程基于以上問題的解決,為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師量身定制,從創(chuàng)新設(shè)計與精
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《全腦表達(dá)沙盤》 04.17
全腦表達(dá)沙盤——王清瑩課程背景:一、您是否在日常工作和生活中常常會有這樣的遭遇和困惑?1.電梯里碰到了自己的上司,上司一句:“小張,最近工作怎么樣???”,讓你瞬間張口結(jié)舌,不知道如何回答?或者沒有組織語言,一通亂說,上司聽的一頭霧水?2.精心準(zhǔn)備了3個月的項目陳述,結(jié)果客戶臨時有急事要馬上離開會議室,只給你3分鐘做陳述,你該怎么說?3.下屬敲了門進(jìn)來,一通工
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《金字塔原理》 04.17
金字塔原理——王清瑩課程背景:一、工作與生活中,您是否遭遇過如此尷尬的時刻?1.朋友BlaBlaBla說了很多,你卻完全抓不住重點……2.匯報工作時被領(lǐng)導(dǎo)問,“你究竟想說什么”……3.為了項目報告熬了幾個通宵,卻換來大家茫然四顧的眼神……4.為客戶做了上百頁的PPT,信息量巨大,但客戶卻不買賬……沒有要點、雜亂無章的思路往往缺乏說服力,降低組織運(yùn)營效率,上述
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《六頂思考帽》 04.17
六頂思考帽課程背景:如何避免思維混亂?如何避免在發(fā)表意見的時候盲人摸象,思路不全?如何讓思維、價值觀迥異的團(tuán)隊協(xié)同工作并快速達(dá)成共識?如何在游戲式的思維碰撞中,讓創(chuàng)意井噴而來?如何窮盡所有的創(chuàng)意方案,并確保找到最優(yōu)的方案?六頂思考帽就是這樣一種神奇的思考工具,讓團(tuán)隊瞬間統(tǒng)一戰(zhàn)線,從一個角度思考問題,并可以在較短的時間內(nèi)達(dá)成共識,大大提升會議與討論的效率,促進(jìn)
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《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報》 04.17
結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報課程背景:企業(yè)員工及管理者經(jīng)常遇到參加工作會議或者一對多的溝通場面,需要向上級和下屬,不同部門同事進(jìn)行匯報或溝通協(xié)商。這都需要我們采用表達(dá)呈現(xiàn)技巧。那么如何有效組織表達(dá)內(nèi)容?如何才能讓同事或領(lǐng)導(dǎo)聽得懂、愿意聽?如何清晰表達(dá)我的真實意圖(邏輯關(guān)系搭建)?如何生動表達(dá)(表達(dá)方式選擇)?如何處理聽眾的問題(進(jìn)行提問應(yīng)答)?本課程基于以上問題的解
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