《互聯(lián)網(wǎng) 兵法》“軍”訓征集令 蔣小華
《互聯(lián)網(wǎng) 兵法》“軍”訓征集令 蔣小華詳細內容
《互聯(lián)網(wǎng) 兵法》“軍”訓征集令 蔣小華
一、 互聯(lián)網(wǎng) 時代的瞬變與預警
1. “互聯(lián)網(wǎng) ”解讀;
2. 互聯(lián)網(wǎng) 時代的7個瞬變:
趨勢形態(tài)群體創(chuàng)新路徑市場管理
3. 互聯(lián)網(wǎng) 給傳統(tǒng)企業(yè)的5個預警:
技術進步過去成功路徑依賴增長放緩結構變化
二、 互聯(lián)網(wǎng) 時代的基本戰(zhàn)略思維
1. 一切以用戶為中心——用戶思維;
2. 匠人精神/一根筋思想——極致思維;
3. 做減法——簡約思維;
4. 快速迭代——迭代思維;
5. 堅持到質變的“臨界點”——流量思維;
6. 將數(shù)據(jù)作為核心資產——大數(shù)據(jù)思維;
7. 構建多方共贏的平臺生態(tài)圈——平臺思維;
8. 重塑產業(yè)格局——跨界思維。
三、 互聯(lián)網(wǎng) 時代的管理進化
1. 源自工業(yè)時代的管理已然過時,并付出慘重代價;
2. 互聯(lián)網(wǎng) 時代與工業(yè)時代管理對比分析;
3. 互聯(lián)網(wǎng) 時代企業(yè)管理進化的5個要素;
組織結構激勵機制創(chuàng)新體系工作社群生態(tài)平臺
4. 互聯(lián)網(wǎng) 時代管理模式4個基本特征。
四、 互聯(lián)網(wǎng) 時代的領導力培養(yǎng)
1. 互聯(lián)網(wǎng)思維下領導者的6個挑戰(zhàn);
2. 贏取挑戰(zhàn)的4個核心思想;
巔覆知名人人是講師接近答案的在一線高馬斯諾需求層次理論
3. 卓越領導者4個基本行為;
4. 互聯(lián)網(wǎng)思維下領導者的5個特質。
贏取粉絲創(chuàng)造三感憂患意識公開透明謹言慎行
5. 互聯(lián)網(wǎng) 時代的執(zhí)行力建設
智慧執(zhí)行領導責任快樂工作流程疏理自我價值優(yōu)勢效應
五、 互聯(lián)網(wǎng) 時代的人力資源管理
1. 人力資源管理面臨4個新沖擊;
去關鍵指標,去績效考核去管理層級,去威權領導去人才所有,去企業(yè)忠誠去權力集中,去利益獨享
2. 互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理6個轉變;
3. 互聯(lián)網(wǎng)時代“培訓有用“論;
4. 企業(yè)培訓4個新思路;
讓用戶生成內容讓群眾教育群眾讓培訓平臺化讓學習碎片化
5. 讓培訓更具互聯(lián)網(wǎng)思維的6個建議。
六、 傳統(tǒng)企業(yè)如何向互聯(lián)網(wǎng) 轉型
1. 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉型的6個關鍵要素:
進化性試錯性迭代性生態(tài)性反脆弱輕資產
2. 互聯(lián)網(wǎng)轉型的6個重要武器:
突破壁壘逃脫慣性重構體系搜尋方向共享資源啟動創(chuàng)業(yè)
3. 互聯(lián)網(wǎng) 創(chuàng)新的7個困境:
地位束縛戰(zhàn)略失察系統(tǒng)失靈人才缺失績效迷失自宮不足組織拖累
4. 互聯(lián) 戰(zhàn)略落地的7個驅動力:
解散卸載發(fā)現(xiàn)重建隔絕啟動搶灘
蔣小華老師的其它課程
7R執(zhí)行體系建設 04.20
【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實。但問題是,怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力,實現(xiàn)理想之巔。然而,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點”之一。更糟糕的是,企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程,由于不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者僅停留在思維的層面,并沒有帶來實際效果。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)
講師:蔣小華詳情
8E領導力模型構建 04.20
【課程說明】本課程為蔣小華老師專屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導力等八個方面的內容,既有理念的高度,又有落地的工具?!菊n程收益】1.讓管理者全面掌握有關領導的基本理念、思維和方法,從而實現(xiàn)高效領導。2.讓管理者掌握有效的領導方法,從而塑造強大的團隊
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《扁平化管理:如何讓員工自治》 04.20
【課程說明】扁平化管理,無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。彼得德魯克說:組織不良最常見的病癥,也是最嚴重的病癥,便是管理層次太多,組織結構上一項基本原則是,盡量的減少管理層次,盡量的形成一條最短的指揮鏈。杰克韋爾奇說,確保組織未來成功的關鍵,在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務問題,無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位,也無論他處在世界上任何角落?!菊n程收益】
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《沖突管理:化沖突為雙贏》 04.20
【課程說明】孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業(yè)活力,刺激良性競爭。根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調研,一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的??梢哉f,沖突管理一門學問,無論是企業(yè)
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打造企業(yè)新中層 04.20
【課程收益】(1)讓學員認清自己的角色,清楚自身的定位,懂得說什么話,做什么事,工作重心在哪(2)提高學員自身的執(zhí)行力,把工作管理到位,使團隊的效力發(fā)揮到最大化。(3)讓學員懂得要領導下屬,非管制下屬,從而幫助學員提高自身的影響力。(4)讓學員學會定目標,做計劃,善跟進,確保團隊工作落到實處,從而實現(xiàn)團隊目標(5)學會時間管理,優(yōu)先提高效能,再提高效率,最終
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高情商的溝通技巧 04.20
【課程說明】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢?為什么常常員工不理解、領導不支持、同事不配合、客戶不認同呢?為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?——問題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定
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高效時間管理 04.20
【課程說明】為什么做的是同樣工作,業(yè)績卻大不相同?為什么有的人碌碌無為,有的人碩果累累?為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用?為什么有的人像消防隊員,哪里起火往哪里跑;關鍵在于是否懂得時間管理,是否能夠掌控自己的時間。我們知道,時間是唯一對每個人都公平的資源——不能管理時間,便什么都不能管理。事業(yè)有成的人,成功原因有很多種,但共同之處——時間管理的專家。做好
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工匠精神的培育 04.20
【課程說明】?中產階級崛起,消費水平升級,若不提供高品質產品與服務,難以持續(xù)發(fā)展;?人工智能普及,萬物互聯(lián),對職業(yè)能力的要求越來越高,不匠心將難以生存;?時代的主旋律:經(jīng)濟適應慢一些節(jié)奏,企業(yè)培養(yǎng)細一點耐心,個人每日精進?!菊n程收益】(1)感悟工匠精神的內涵,認知工匠哲學的偉大,明白死磕極致的迫切,立志成為一名匠人;(2)學習匠人的思維和行為,像匠人一樣的做
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