SPC統(tǒng)計過程控制   10.23

SPC統(tǒng)計過程控制主講：劉寶鴻課程背景SPC是一種借助數(shù)理統(tǒng)計方法的制程控制工具，它通過對生產(chǎn)過程進行分析評估和信息反饋來監(jiān)察系統(tǒng)中的異常，及時提醒生產(chǎn)者采取措施消除影響，避免次品的產(chǎn)生，使過程在受控和有能力的狀態(tài)下運行，從而使產(chǎn)品和服務穩(wěn)定地滿足顧客的需求。在歐、美、日等制造業(yè)的實踐證明，SPC是企業(yè)控制質(zhì)量、減少浪費的強大武器。為此，QS9000（TS1

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提升企業(yè)部門經(jīng)理/主管的報表統(tǒng)計分析能力   10.23

提升企業(yè)部門經(jīng)理/主管的報表統(tǒng)計分析能力主講：劉寶鴻課程前言:信息在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中扮演著越來越重要的角色，沒有信息流動的企業(yè)就好比“盲人騎瞎馬”，面臨著極大的風險。作為信息的載體，生產(chǎn)報表是每一位主管每天必讀的功課。然而，面對大量的基礎數(shù)據(jù)，怎么在有限的時間里快速捕捉問題點，找到問題的規(guī)律，讀懂情報的“心聲”，為我們管理決策提供依據(jù)呢？——學習和掌握一些

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工廠抽樣檢驗應用實務   10.23

工廠抽樣檢驗應用實務主講：劉寶鴻課程背景檢驗是工廠每日必做的工作。但，什么情況下必須全數(shù)檢驗，什么情況下必須抽樣檢驗？怎樣根據(jù)客戶提出的品質(zhì)水準要求確定抽樣檢驗方式？怎樣根據(jù)自公司的品質(zhì)水準要求和供應商的生產(chǎn)能力確定來料抽檢方式？怎樣在生產(chǎn)線上設置檢查站，保證出廠品質(zhì)水準？如何將抽樣檢驗方式文件化，正確管理抽樣檢驗過程？……，是每一家公司首先要明確的問題。本

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品管七大手法（QC7道具）   10.23

品管七大手法（QC7道具）主講：劉寶鴻課程背景管理和改善是企業(yè)經(jīng)營的最重要工作。管理是保持現(xiàn)狀，維持實力；改善則是打破現(xiàn)狀，提升實力。管理與改善配合，是企業(yè)不斷繁榮與發(fā)展的基礎。管理與改善若僅憑專門技術或經(jīng)驗，往往事倍功半，因其只能看到顯在的表面問題，無法掌握真正的原因，所下結(jié)論多有偏差。故，要做好管理和改善工作,必須借助統(tǒng)計技術，幫助企業(yè)收集數(shù)據(jù)、分析問題

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系統(tǒng)分析與解決問題的方法   10.23

系統(tǒng)分析與解決問題的方法主講：劉寶鴻課程背景在經(jīng)營、生產(chǎn)中，您總會遇到各種各樣的問題。如何從這些問題中選擇優(yōu)先解決的課題，以最少的資源投入獲得最大的改善成果？如何從錯綜復雜的現(xiàn)實中尋找突破口，確定主攻方向？如何挖掘根本原因？如何制定對策？如何將行之有效的對策成果保持下去，讓這些寶貴財富不隨著人、時的變化而流失？┄┄本課程科學地總結(jié)了系統(tǒng)解決問題的思想和方法，

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新品管七大手法（新QC7道具）   10.23

新品管七大手法（新QC7道具）主講：劉寶鴻課程背景新品管七大手法，是日本“QC手法開發(fā)部會”在70年代中期，從運籌學、系統(tǒng)工程學、價值工程學等各種管理技術中探討研究出來的一些有效的管理工具。它在組織中統(tǒng)一認識，厘清問題，有予見性地制定計劃并預測發(fā)展及進行多維評價，使業(yè)務作體系化，組織化的推展方面發(fā)揮了重要作用，是現(xiàn)代管理者必備的管理技術之一。課程對象2品管人

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質(zhì)量工程師技能訓練   10.23

質(zhì)量工程師技能訓練主講：劉寶鴻課程背景質(zhì)量是企業(yè)的生命，二十一世紀是質(zhì)量的世紀！中國已跨入了一個充滿挑戰(zhàn)、競爭和變革的質(zhì)量時代。因此，質(zhì)量工程師肩負著越來越重要的責任。我們希望藉此課程幫助這些人員熟練掌握開展工作的工具，為公司贏得未來競爭優(yōu)勢。課程對象2質(zhì)量工程師、技術員課程收益2系統(tǒng)了解質(zhì)量工作的思考方式和質(zhì)量工程師應掌握的質(zhì)量管理技術2掌握常用的質(zhì)量分析

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MSA測量系統(tǒng)分析   10.23

MSA測量系統(tǒng)分析主講：劉寶鴻老師課程背景在現(xiàn)代企業(yè)管理中，越來越廣泛的借助測量數(shù)據(jù)進行決策。應用數(shù)據(jù)來作出決策所獲得的效益，很大程度上取決于測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量。為了確保應用測量數(shù)據(jù)所帶來的效益大于獲得它們所花的費用，避免作出錯誤的決策，就必須把注意力集中到如何獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)上來。測量過程就是一個制造過程，它的產(chǎn)品即是數(shù)據(jù)。這個過程也會受到諸如人、儀器、方法、

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DOE實驗設計   10.23

DOE實驗設計主講：劉寶鴻課程背景實驗設計（DOE），是風靡世界的《SixSigma管理》中最重要的分析手段之一。無論在工序開發(fā)的早期還是在生產(chǎn)過程的改善中應用實驗設計，都可獲得大幅提高產(chǎn)量、減少變異性及減少總成本的效果。它的主要內(nèi)容是討論如何合理、經(jīng)濟地安排試驗并取得數(shù)據(jù)，然后進行綜合的科學分析，確定生產(chǎn)中的各因素對生產(chǎn)結(jié)果的影響程度，從而達到盡快獲得最優(yōu)

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SQC統(tǒng)計品質(zhì)管理   10.23

SQC統(tǒng)計品質(zhì)管理主講：劉寶鴻課程背景現(xiàn)代品質(zhì)管理是以統(tǒng)計學為基礎發(fā)展而來的，作為一個合格的管理者、技術人員，不但要有統(tǒng)計學的意識，還必須掌握一定的統(tǒng)計分析技術，否則所做之品質(zhì)管理必定流于形式而產(chǎn)生不切合實際的東西。本課程匯集了現(xiàn)代品質(zhì)管理中最常用的一些統(tǒng)計分析方法，為企業(yè)準確、經(jīng)濟地判斷生產(chǎn)狀況提供了有力工具。課程對象2品管部門管理、技術人員；2生產(chǎn)部門管

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