新品管七大手法(新QC7道具)

  培訓(xùn)講師:劉寶鴻

講師背景:
劉寶鴻老師介紹----統(tǒng)計品管與數(shù)據(jù)分析導(dǎo)師主要背景★東莞市政府質(zhì)量獎評審專家★東莞市質(zhì)量技術(shù)專家★廣東省政府質(zhì)量獎評審專家?guī)斐蓡T★廣東省企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會理事★中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌講師★統(tǒng)計管理技術(shù)與數(shù)據(jù)分析專家★澳門城市大學(xué)MBA個人簡介劉 詳細(xì)>>

劉寶鴻
    課程咨詢電話:

新品管七大手法(新QC7道具)詳細(xì)內(nèi)容

新品管七大手法(新QC7道具)

新品管七大手法(新QC7道具)

主講:劉寶鴻

課程背景

新品管七大手法,是日本“QC手法開發(fā)部會”在70年代中期,從運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、價值工程學(xué)等 各種管理技術(shù)中探討研究出來的一些有效的管理工具。它在組織中統(tǒng)一認(rèn)識,厘清問題,有予見性地制定計劃并預(yù)測發(fā)展 及進(jìn)行多維評價,使業(yè)務(wù)作體系化,組織化的推展方面發(fā)揮了重要作用,是現(xiàn)代管理者必備的管理技術(shù)之一。

課程對象

2  品管人員

2  工程技術(shù)人員

2  公司各級管理者

課程收益

2  明了新品管七大手法的作用、應(yīng)用范圍

2  掌握新品管七大手法的制作、應(yīng)用方法

2  靈活運(yùn)用新品管七大手法,綜合分析、解決問題

課程時間

2  6—12小時

課程大綱

一、 新品管七大手法及其應(yīng)用范圍

二、 關(guān)聯(lián)圖法

1、 關(guān)聯(lián)圖法概念

2、 關(guān)聯(lián)圖的結(jié)構(gòu)

3、 關(guān)聯(lián)圖的形式

4、 關(guān)聯(lián)圖的制作步驟

三、 系統(tǒng)圖法

1. 系統(tǒng)圖法概念

2. 系統(tǒng)圖原理

3. 系統(tǒng)圖的形式

4. 系統(tǒng)圖的制作步驟

5. 特性要因系統(tǒng)圖

四、 矩陣圖法

1、 矩陣圖法概念

2、 矩陣圖用途

3、 各種矩陣圖

五、 矩陣數(shù)據(jù)解析法

六、 KJ法

1、 KJ法及其由來

2、 KJ法的特點

3、 KJ法與大腦功能的關(guān)系

4、 KJ法實行程序

5、 紙片收集和制作名牌的要點

七、 PDPC法

八、 箭條圖法

1、 箭條圖法定義

2、 箭條圖的優(yōu)點

3、 繪制術(shù)語及表示方法

4、 繪制程序及方法

5、 日程術(shù)語及符號

6、 日程計算及圖上標(biāo)注

九、 新品管七大手法的應(yīng)用實例


 

劉寶鴻老師的其它課程

SPC統(tǒng)計過程控制主講:劉寶鴻課程背景SPC是一種借助數(shù)理統(tǒng)計方法的制程控制工具,它通過對生產(chǎn)過程進(jìn)行分析評估和信息反饋來監(jiān)察系統(tǒng)中的異常,及時提醒生產(chǎn)者采取措施消除影響,避免次品的產(chǎn)生,使過程在受控和有能力的狀態(tài)下運(yùn)行,從而使產(chǎn)品和服務(wù)穩(wěn)定地滿足顧客的需求。在歐、美、日等制造業(yè)的實踐證明,SPC是企業(yè)控制質(zhì)量、減少浪費(fèi)的強(qiáng)大武器。為此,QS9000(TS1

 講師:劉寶鴻詳情


提升企業(yè)部門經(jīng)理/主管的報表統(tǒng)計分析能力主講:劉寶鴻課程前言:信息在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中扮演著越來越重要的角色,沒有信息流動的企業(yè)就好比“盲人騎瞎馬”,面臨著極大的風(fēng)險。作為信息的載體,生產(chǎn)報表是每一位主管每天必讀的功課。然而,面對大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),怎么在有限的時間里快速捕捉問題點,找到問題的規(guī)律,讀懂情報的“心聲”,為我們管理決策提供依據(jù)呢?——學(xué)習(xí)和掌握一些

 講師:劉寶鴻詳情


工廠抽樣檢驗應(yīng)用實務(wù)主講:劉寶鴻課程背景檢驗是工廠每日必做的工作。但,什么情況下必須全數(shù)檢驗,什么情況下必須抽樣檢驗?怎樣根據(jù)客戶提出的品質(zhì)水準(zhǔn)要求確定抽樣檢驗方式?怎樣根據(jù)自公司的品質(zhì)水準(zhǔn)要求和供應(yīng)商的生產(chǎn)能力確定來料抽檢方式?怎樣在生產(chǎn)線上設(shè)置檢查站,保證出廠品質(zhì)水準(zhǔn)?如何將抽樣檢驗方式文件化,正確管理抽樣檢驗過程?……,是每一家公司首先要明確的問題。本

 講師:劉寶鴻詳情


品管七大手法(QC7道具)主講:劉寶鴻課程背景管理和改善是企業(yè)經(jīng)營的最重要工作。管理是保持現(xiàn)狀,維持實力;改善則是打破現(xiàn)狀,提升實力。管理與改善配合,是企業(yè)不斷繁榮與發(fā)展的基礎(chǔ)。管理與改善若僅憑專門技術(shù)或經(jīng)驗,往往事倍功半,因其只能看到顯在的表面問題,無法掌握真正的原因,所下結(jié)論多有偏差。故,要做好管理和改善工作,必須借助統(tǒng)計技術(shù),幫助企業(yè)收集數(shù)據(jù)、分析問題

 講師:劉寶鴻詳情


系統(tǒng)分析與解決問題的方法主講:劉寶鴻課程背景在經(jīng)營、生產(chǎn)中,您總會遇到各種各樣的問題。如何從這些問題中選擇優(yōu)先解決的課題,以最少的資源投入獲得最大的改善成果?如何從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)實中尋找突破口,確定主攻方向?如何挖掘根本原因?如何制定對策?如何將行之有效的對策成果保持下去,讓這些寶貴財富不隨著人、時的變化而流失?┄┄本課程科學(xué)地總結(jié)了系統(tǒng)解決問題的思想和方法,

 講師:劉寶鴻詳情


質(zhì)量工程師技能訓(xùn)練主講:劉寶鴻課程背景質(zhì)量是企業(yè)的生命,二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)!中國已跨入了一個充滿挑戰(zhàn)、競爭和變革的質(zhì)量時代。因此,質(zhì)量工程師肩負(fù)著越來越重要的責(zé)任。我們希望藉此課程幫助這些人員熟練掌握開展工作的工具,為公司贏得未來競爭優(yōu)勢。課程對象2質(zhì)量工程師、技術(shù)員課程收益2系統(tǒng)了解質(zhì)量工作的思考方式和質(zhì)量工程師應(yīng)掌握的質(zhì)量管理技術(shù)2掌握常用的質(zhì)量分析

 講師:劉寶鴻詳情


MSA測量系統(tǒng)分析主講:劉寶鴻老師課程背景在現(xiàn)代企業(yè)管理中,越來越廣泛的借助測量數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。應(yīng)用數(shù)據(jù)來作出決策所獲得的效益,很大程度上取決于測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量。為了確保應(yīng)用測量數(shù)據(jù)所帶來的效益大于獲得它們所花的費(fèi)用,避免作出錯誤的決策,就必須把注意力集中到如何獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)上來。測量過程就是一個制造過程,它的產(chǎn)品即是數(shù)據(jù)。這個過程也會受到諸如人、儀器、方法、

 講師:劉寶鴻詳情


DOE實驗設(shè)計主講:劉寶鴻課程背景實驗設(shè)計(DOE),是風(fēng)靡世界的《SixSigma管理》中最重要的分析手段之一。無論在工序開發(fā)的早期還是在生產(chǎn)過程的改善中應(yīng)用實驗設(shè)計,都可獲得大幅提高產(chǎn)量、減少變異性及減少總成本的效果。它的主要內(nèi)容是討論如何合理、經(jīng)濟(jì)地安排試驗并取得數(shù)據(jù),然后進(jìn)行綜合的科學(xué)分析,確定生產(chǎn)中的各因素對生產(chǎn)結(jié)果的影響程度,從而達(dá)到盡快獲得最優(yōu)

 講師:劉寶鴻詳情


SQC統(tǒng)計品質(zhì)管理主講:劉寶鴻課程背景現(xiàn)代品質(zhì)管理是以統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展而來的,作為一個合格的管理者、技術(shù)人員,不但要有統(tǒng)計學(xué)的意識,還必須掌握一定的統(tǒng)計分析技術(shù),否則所做之品質(zhì)管理必定流于形式而產(chǎn)生不切合實際的東西。本課程匯集了現(xiàn)代品質(zhì)管理中最常用的一些統(tǒng)計分析方法,為企業(yè)準(zhǔn)確、經(jīng)濟(jì)地判斷生產(chǎn)狀況提供了有力工具。課程對象2品管部門管理、技術(shù)人員;2生產(chǎn)部門管

 講師:劉寶鴻詳情


  核心內(nèi)容一:百貨商場策略性營運(yùn)管理  1、百貨商場現(xiàn)場服務(wù)管理策略  2、百貨商場店鋪形象新策略  3、百貨商場服務(wù)新策略  核心內(nèi)容二:百貨商場判斷競爭對手及市場定位  1、百貨商場如何獲得對手銷售信息  2、百貨商場對手的銷售商品類別分析  3、百貨商場對手的促銷調(diào)查與分析  核心內(nèi)容三:百貨商場策略性市場定位  1、百貨商場市場定位策略分析  2、

 講師:劉寶鴻詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有