人工智能課程體系
人工智能——初級(jí)認(rèn)證課綱 課時(shí)：18H
人工智能——初級(jí)認(rèn)證課綱課程定位與課程目標(biāo)機(jī)器人的智慧能超越人類嗎？人工智能的奇點(diǎn)何時(shí)會(huì)到來(lái)？人類會(huì)借助人工智能實(shí)現(xiàn)永生嗎？對(duì)于這些問(wèn)題的回答，都取決于我們?nèi)绾味x智能的本質(zhì)。硅谷人工智能專家從常識(shí)出發(fā)，與我們一起探討奇點(diǎn)論、機(jī)器人倫理、智能的本質(zhì)、機(jī)器人的未來(lái)、人類永生等熱門人工智能話題。適用學(xué)員：從事IT和自動(dòng)化行業(yè)的工程師、設(shè)計(jì)師，及對(duì)人工智能有興趣的...
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人工智能——中級(jí)認(rèn)證課綱 課時(shí)：18H
人工智能——中級(jí)認(rèn)證課綱課程定位與課程目標(biāo)·20世紀(jì)70年代，人工智能遭到人們廣泛的批評(píng)，其研究經(jīng)費(fèi)也被轉(zhuǎn)移到那些目標(biāo)明確的特定項(xiàng)目上。自人工智能的概念誕生以來(lái)，強(qiáng)人工智能甚至是超人工智能真的是我們的終極夢(mèng)想嗎？奇點(diǎn)即將到來(lái)，機(jī)器將變得比人類更聰明，這是一種夸大其詞的宣傳，還是我們真的應(yīng)該對(duì)此保持警惕？在人工智能日益成熟的今天，我們?cè)撊绾芜x擇人工智能的未來(lái)？...
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人工智能——高級(jí)認(rèn)證課綱課程定位與課程目標(biāo)·20世紀(jì)70年代，人工智能遭到人們廣泛的批評(píng)，其研究經(jīng)費(fèi)也被轉(zhuǎn)移到那些目標(biāo)明確的特定項(xiàng)目上。自人工智能的概念誕生以來(lái)，強(qiáng)人工智能甚至是超人工智能真的是我們的終極夢(mèng)想嗎？奇點(diǎn)即將到來(lái)，機(jī)器將變得比人類更聰明，這是一種夸大其詞的宣傳，還是我們真的應(yīng)該對(duì)此保持警惕？在人工智能日益成熟的今天，我們?cè)撊绾芜x擇人工智能的未來(lái)？...
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新技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用 5G 人工智能 大數(shù)據(jù) 課時(shí)：18H
新技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用課程定位與課程目標(biāo)機(jī)器人的智慧能超越人類嗎？人工智能的奇點(diǎn)何時(shí)會(huì)到來(lái)？人類會(huì)借助人工智能實(shí)現(xiàn)永生嗎？對(duì)于這些問(wèn)題的回答，都取決于我們?nèi)绾味x智能的本質(zhì)。硅谷人工智能專家從常識(shí)出發(fā)，與我們一起探討奇點(diǎn)論、機(jī)器人倫理、智能的本質(zhì)、機(jī)器人的未來(lái)、人類永生等熱門人工智能話題。適用學(xué)員：從事IT和自動(dòng)化行業(yè)的工程師、設(shè)計(jì)師，及對(duì)人工智能有興趣的廣大愛(ài)好...
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《人工智能與通信網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展》課程大綱 課時(shí)：12H
《人工智能與通信網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)與主要內(nèi)容：行業(yè)背景：通信網(wǎng)絡(luò)和人工智能互相促進(jìn)、互相作用、互相影響。通信網(wǎng)絡(luò)為龐大數(shù)據(jù)量和信息量的高效、可靠傳遞提供了基礎(chǔ)，人工智能，不僅僅是云端大腦，也是能夠完成學(xué)習(xí)和演化的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，人工智能將賦予機(jī)器人類的智慧，二者相互融合，將促進(jìn)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)方式的改進(jìn)和生產(chǎn)力的發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容：主要內(nèi)容包括：1.人工智能與...
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《人工智能技術(shù)及行業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用案例》課程大綱 課時(shí)：12H
《人工智能技術(shù)及行業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用案例》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：行業(yè)背景：人工智能服務(wù)于各行業(yè)，被譽(yù)為是下一個(gè)未來(lái)二十年的最大風(fēng)口。到2030年，人工智能將在我國(guó)產(chǎn)生10萬(wàn)億元的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效益。運(yùn)用“人工智能+”發(fā)展智能經(jīng)濟(jì)，助力我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)寫(xiě)入我國(guó)《政府工作報(bào)告》，國(guó)務(wù)院已經(jīng)印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)...
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《人工智能十大典型應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)》課程大綱 課時(shí)：12H
《人工智能十大典型應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)》課程大綱培訓(xùn)目的及意義：本課程主要學(xué)習(xí)人工智能前沿技術(shù)進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)政務(wù)與公用事業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸、醫(yī)療、教育、能源電力、農(nóng)業(yè)、金融、旅游、文體娛樂(lè)等行業(yè)，講解人工智能賦能行業(yè)應(yīng)用的相關(guān)業(yè)務(wù)方面知識(shí)。分析行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，促進(jìn)提升基層管理人員對(duì)當(dāng)前行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)局面的理解認(rèn)識(shí)，運(yùn)用人工智能技術(shù)提升在垂直行業(yè)應(yīng)用...
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《“5G+人工智能”融合發(fā)展與行業(yè)應(yīng)用》課程大綱 課時(shí)：12H
《“5G+人工智能”融合發(fā)展與行業(yè)應(yīng)用》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)與主要內(nèi)容：行業(yè)背景：5G通信網(wǎng)絡(luò)和人工智能互相促進(jìn)、互相作用、互相影響。5G通信網(wǎng)絡(luò)為龐大數(shù)據(jù)量和信息量的高效、可靠傳遞提供了基礎(chǔ)，人工智能，不僅僅是云端大腦，也是能夠完成學(xué)習(xí)和演化的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，人工智能將賦予機(jī)器人類的智慧，二者相互融合，將促進(jìn)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)方式的改進(jìn)和生產(chǎn)力的發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容：主要內(nèi)容包...
