質量管理課程體系
TQM推行實務 課時：12H
第一部分：質量管理發(fā)展歷史概述1.引言2.全面質量管理發(fā)展歷史概述3.世界范圍內TQM的實施狀況和代表人物4.TQM八大原則第二部分：全面質量管理原理1.全面質量管理的意義2.TQM的特點和關鍵3.TQM的思想基礎和方法依據4.全面質量管理的地位第三部分：TQM的任務和內容1．TQM的目標和任務2．TQM的過程和內容第四部分：TQM的管理基礎工作（上）1.現(xiàn)...
講師：李德峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
FMEA 課時：12H
第一天一．目的二．范圍三．術語1．FMEA2．DFMEA3．PFMKA4．FMEA小組5．FM6．EA7．嚴重度8．頻度9．不易探測度10．險順序數(shù)四．職責1．管理2．FMEA編制3．糾正措施實施負責人4．糾正措施實施效果確認人第二天五、程序1．立項2．成立FMEA小組3．分析方法4．風險順序數(shù)定量評估5．確定糾正措施6．跟蹤糾正措施7．糾正措施后風險順序的...
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新舊QC七大工具 課時：12H
一、課程導入1、QC手法的起源2、QC手法在問題解決中的地位與應用3、培訓目標及要求4、問題提出與團隊組建學員自我介紹/分組二、舊QC七大手法1、舊QC七大手法圖形簡述學員簡述使用經驗三、檢查表概述1、何謂檢查表2、引導學員回憶工作中使用該工具的情況3、檢查表的類型4、檢查表的作用四、檢查表應用1、檢查表的制作步驟與要點2、檢查表的應用領域3、案例研究4、提...
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質量工具SPC培訓 課時：12H
第一天一、企業(yè)運轉為什么要導入SPC？二、SPC定義三、起源四、現(xiàn)在9000/TS16949、客戶特別注重過程控制和統(tǒng)計技術的應用五、SPC的主要形式六、SPC的假設條件七、數(shù)據分類八、收集數(shù)據的目的九、收集數(shù)據的方法和合理抽樣十、數(shù)據的重要特征（配合圖形講解）位置狀況離散程度：主要指標有方差、標準差、極差等。十一、控制圖的基礎理論（波動的來源分為普通原因和...
