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張見明老師
張見明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源類 培訓(xùn)師培訓(xùn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張見明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張見明

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張見明

張見明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、 目標(biāo)計(jì)劃管理的案例分析#61548; 從目標(biāo)管理的實(shí)際案例開始#61548; 目標(biāo)的三個(gè)來源 #61548; 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問題 #61548; 目標(biāo)管理的特點(diǎn)#61548; 目標(biāo)管理的實(shí)施原則二、 目標(biāo)體系的建立#61548; 工作目標(biāo)的類型 #61548; 目標(biāo)的SMART練習(xí)#61548; 目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)特征 #61548; 定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題#61548; 目標(biāo)制定的步驟#61548; 張氏DC-PDCA目標(biāo)管理六步法三、 目標(biāo)管理的實(shí)施#61548; 職責(zé)和目標(biāo)的區(qū)別#61548; 分解目標(biāo)的工具和方法#61548; 分解目標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)演練#61548; 目標(biāo)管理中的溝通

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一、戰(zhàn)略性績(jī)效管理理念與系統(tǒng)1、不搞績(jī)效考核行不行2、是否有替代績(jī)效考核的方法與工具3、績(jī)效考核的目的應(yīng)如何定位4、績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別5、企業(yè)在不同發(fā)展階段績(jī)效評(píng)估的側(cè)重點(diǎn)6、人力資源部在績(jī)效管理中的責(zé)任7、直線部門在績(jī)效管理中的責(zé)任8、MBO、360考核、BSC、KPI四大方法分析二、績(jī)效指標(biāo)體系建立1、建立具備公司戰(zhàn)略高度的績(jī)效指標(biāo)體系2、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)的特點(diǎn)3、從KRA分解建立KPI的標(biāo)準(zhǔn)步驟4、從流程分解確定KPI指標(biāo)5、公司層面、部門層面、職位層面的KPI6、正確認(rèn)識(shí)與理解KPI7、設(shè)計(jì)KPI的程序8、如何對(duì)KPI進(jìn)行量化9、設(shè)計(jì)KPI的方法與常用工具介紹三、平衡計(jì)分卡

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講 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的角色與互補(bǔ)(1.5h)1) 團(tuán)隊(duì)組建與破冰2) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征3) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段4) 成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期5) 團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知6) 團(tuán)隊(duì)中常見的五種角色7) 如何發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的優(yōu)勢(shì),并有效整合活動(dòng):團(tuán)隊(duì)關(guān)于目標(biāo)、信任、超越的的團(tuán)隊(duì)練習(xí)第二講團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要良好的積極心態(tài)(1h)1) 心智模式檢視2) 固有的信念、固有的行為模式3) 審視你現(xiàn)有的心智模式:幸運(yùn)、客觀條件…4) 建立全新的觀點(diǎn)5) PARADIGN SHIFT6) 以終為始,建立工作目標(biāo)7) 有責(zé)任心的工作習(xí)慣和陽光心態(tài)第三講 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的人際溝通技能 (3.5h)1) 溝通的三大要素

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講管理好下屬的起點(diǎn):管理好自己l 有效管理者的五項(xiàng)特征l 如何提升管理的有效性l 管理者的任務(wù)與角色l 管理者風(fēng)格選型分析案例:管理風(fēng)格分析案例第二講對(duì)下屬知人善用:如何建立良好的溝通方式l 下屬各類性格的特點(diǎn)和組合l 與各類性格的人溝通的要點(diǎn)l 工作指令下達(dá)方式l 命令方式及應(yīng)考慮的事項(xiàng)l 提升部屬接受命令的意愿l 命令的下達(dá)方法案例: 溝通案例分析第三講激發(fā)下屬工作的動(dòng)力:如何對(duì)下屬進(jìn)行激勵(lì)與授權(quán)l(xiāng) 員工激勵(lì)前的4項(xiàng)要事l 畏懼、價(jià)值、機(jī)會(huì)、危機(jī)四大激勵(lì)法l10個(gè)激勵(lì)定律和應(yīng)用l 危機(jī)激勵(lì)實(shí)施方法l 畏懼激勵(lì)8大要點(diǎn)l 人性激勵(lì)五大法寶l 有效賞識(shí)的4個(gè)要素l 授權(quán)的7個(gè)步驟流程案例:從某

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課程內(nèi)容講結(jié)果與任務(wù):執(zhí)行就是要結(jié)果 #61548;結(jié)果三要素 #61548;以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)。 #61548;客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向 #61548;如何做結(jié)果 #61548;執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn) 第二講執(zhí)行力的核心要素 1、構(gòu)建執(zhí)行力的四要素 2、心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力 3、工具要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力 4、角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力 5、流程要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力 第三講如何提升組織執(zhí)行力 1、執(zhí)行訓(xùn)練:打造卓越執(zhí)行者的必然之路 2、目標(biāo)績(jī)效:確立以目標(biāo)為先導(dǎo)的績(jī)效管理體系 3、流程優(yōu)化:執(zhí)行效率提升的基本動(dòng)作 4、組織創(chuàng)新:目標(biāo)是執(zhí)行零阻力 5、技巧方法:有效掌握?qǐng)?zhí)行技巧 第四講提升管理者的執(zhí)行

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一、偉大企業(yè)與成功企業(yè)的區(qū)別成功型企業(yè)-經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)偉大的企業(yè)-經(jīng)營(yíng)文化中國(guó)企業(yè)面臨的三大突破如何獲得企業(yè)持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力為什么偉大企業(yè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)文化二、企業(yè)文化的真正內(nèi)涵企業(yè)文化的基本特征企業(yè)文化的三層次與要素企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)企業(yè)文化的功能與作用國(guó)際化、多元化與企業(yè)文化Wal-Mart案例:被忽視了的偉大 三、企業(yè)文化的內(nèi)容與要點(diǎn)形成組織效能的——共同認(rèn)知系統(tǒng)大家都能認(rèn)可的——習(xí)慣性行為方式隱含在價(jià)值觀背后的——基本假設(shè)系統(tǒng)企業(yè)成員間達(dá)成的——團(tuán)隊(duì)心理契約四、企業(yè)文化與核心要素核心價(jià)值理念體系文化品性思維方式道德倫理社會(huì)形象海爾企業(yè)文化案例分析五、企業(yè)文化經(jīng)營(yíng)方法 現(xiàn)有企業(yè)文化評(píng)估與分析企業(yè)文

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