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孫越老師
孫越 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大眾類(lèi) 九型人格
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫越老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫越老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫越

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孫越

孫越老師的內(nèi)訓(xùn)課程

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單元 人力資源管理綜述 人力資源管理角色的轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砼c人力資源管理人力資本模型人力資源管理的3P模式直線(xiàn)經(jīng)理和人力資源經(jīng)理的分工第二單元 職位分析 小案例職位說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)示例第三單元 招聘管理 招聘渠道選擇(7種)招聘測(cè)試方法(4類(lèi)16種)☆ 文件筐處理示例☆ 筆紙測(cè)試示例小案例提高面試效果的方法第四單元 培訓(xùn)與發(fā)展 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法(5類(lèi)17種)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法比較小案例職業(yè)錨第五單元 績(jī)效評(píng)估 戰(zhàn)略與績(jī)效流程☆ “超級(jí)女聲”案例分析績(jī)效評(píng)估方法(4類(lèi)15種)☆ 混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法示例☆ 行為錨定法示例☆ 目標(biāo)管理法示例☆ 平衡計(jì)分卡現(xiàn)場(chǎng)分析演練第六單元 薪酬福利管理 360。薪酬薪酬設(shè)

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內(nèi)容簡(jiǎn)介 ·小案例 ·單元人力資源戰(zhàn)略管理模型 SWOT分析 SPLICET分析 國(guó)內(nèi)HR管理的6大模塊 ·第二單元薪酬結(jié)構(gòu) ·小案例 36 。薪酬 世界流行薪酬結(jié)構(gòu) 中國(guó)現(xiàn)行薪酬體系 ·第三單元影響薪酬福利的3大因素 個(gè)人條件 內(nèi)部因素 外部因素 ·第四單元薪酬福利的5大設(shè)計(jì)原則 公平原則 競(jìng)爭(zhēng)原則 激勵(lì)原則 經(jīng)濟(jì)原則 合法原則 薪酬四方圖 薪酬模型 ·第五單元薪酬福利的設(shè)計(jì)流程和內(nèi)容 簡(jiǎn)化的設(shè)計(jì)流程 職位說(shuō)明書(shū) 職位評(píng)估 薪酬調(diào)查 薪資調(diào)整 薪資戰(zhàn)略和企業(yè)管理 ·第六單元福利管理 中國(guó)的社會(huì)保障體系 ·小案例 福利的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則 福利管理舉例 ·電梯測(cè)驗(yàn)...

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單元 文化綜述 選美裁判管理游戲國(guó)際管理范疇的文化定義文化的六重性Edgar Schein的文化層次論☆ 表象☆ 規(guī)范和價(jià)值觀☆ 核心假設(shè)文化的正態(tài)分布和刻板印象第二單元 Hofstede的文化理論 Hofstede文化緯度(5種)Hofstede文化緯度舉例現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試Hofstede文化緯度的管理內(nèi)涵☆ 權(quán)力距離的管理內(nèi)涵 / Power Distance☆ 個(gè)人主義-集體主義的管理內(nèi)涵 / Individualism-Collectivism☆ 男性化-女性化的管理內(nèi)涵 / Masculinity-Femininity☆ 不確定性規(guī)避的管理內(nèi)涵 / Uncertainty Avoidan

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