柴少青 老師
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柴少青老師的內(nèi)訓(xùn)課程
戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與發(fā)展 主講：柴少青博士課程背景： 為什么公司在員工培訓(xùn)上投入很多，可是收效甚微為什么員工培訓(xùn)后，回到工作崗位卻不去應(yīng)用所學(xué)技能？為什么公司在成本控制的時候，首先砍掉培訓(xùn)預(yù)算？為什么高層不重視培訓(xùn)？培訓(xùn)就是培訓(xùn)部門的事情嗎？當(dāng)員工業(yè)績出現(xiàn)問題時，培訓(xùn)是最好的方法嗎？如何培養(yǎng)人才？面對以上諸多問題與困惑，柴少青博士基于多年對跨國公司的培訓(xùn)經(jīng)驗和多年在人才培養(yǎng)與發(fā)展的管理實踐，特別針對上述問題，研制、開發(fā)了"戰(zhàn)略人才培養(yǎng)和發(fā)展"課程。通過科學(xué)的方法和實用性的工具，教
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營銷戰(zhàn)略與渠道管理 主講：柴少青課程大綱：模塊一、營銷戰(zhàn)略1. 什么是營銷戰(zhàn)略？2. 營銷戰(zhàn)略的本質(zhì)？3. 公司的營銷戰(zhàn)略？為什么2009年公司要采取聚焦的策略？4. 企業(yè)的競爭戰(zhàn)略類型？5. 公司2008年的品牌戰(zhàn)略？6. 如何建立公司的核心競爭優(yōu)勢？模塊二、渠道管理1. 從產(chǎn)品的組合看渠道管理的重要性2. 家居企業(yè)競爭發(fā)展的五個階段（產(chǎn)品競爭階段、渠道競爭階段、設(shè)計競爭階段、品牌競 爭階段、文化競爭階段）3. 關(guān)于對渠道建設(shè)的誤區(qū)4. 如何評估渠道的價值？為什么公
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柴少青博士重磅推出的營銷業(yè)績提升、企業(yè)利潤突破的核心課程 營銷困局和突破之道 主講：柴少青博士1. 課程背景面對微利時代營銷困局和突破之道的創(chuàng)新課程一個能夠徹底突破營銷高管思維定式、經(jīng)驗定式的獨(dú)創(chuàng)課程?眾多企業(yè)的困惑??：??? ▲ 為什么我們的營銷思維經(jīng)常會固化成一種慣性一種定式，從而失去活力？?????▲為什么面對各種不同個性的大客戶，我們的營銷人員往往無法充分實現(xiàn)相應(yīng)的個性服務(wù)和營銷？知識經(jīng)濟(jì)時代的營銷經(jīng)理究竟應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力？?????▲在各種營銷理念、方法、模式和技巧紛紛充斥的時代，為什么我們
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營銷戰(zhàn)略與競爭定位 主講專家:柴少青博士□為什么要學(xué)習(xí)本課程隨著市場競爭日益激烈，企業(yè)間的競爭逐漸由短期競爭演變?yōu)殚L線競爭，即不再側(cè)重于某個階段、某類產(chǎn)品的競爭輸贏，而著重于以系統(tǒng)的產(chǎn)品、價格、銷售、推廣等策略，輔以定位明確的品牌策略，來積累、培育持久的市場優(yōu)勢，競爭的焦點(diǎn)也逐漸由前端的產(chǎn)品特色和質(zhì)量、服務(wù)特色和質(zhì)量、價格、銷售效率等營銷要素，逐漸深入擴(kuò)大到管理效率、各種資源（包括人力資源）的利用效率和利用成本，組織應(yīng)變能力，企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施效率等等企業(yè)綜合能力的競爭，因此，現(xiàn)
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營銷戰(zhàn)略與品牌建設(shè) 主講專家:柴少青博士□為什么要學(xué)習(xí)本課程 隨著市場競爭日益激烈，企業(yè)間的競爭逐漸由短期競爭演變?yōu)殚L線競爭，即不再側(cè)重于某個階段、某類產(chǎn)品的競爭輸贏，而著重于以系統(tǒng)的產(chǎn)品、價格、銷售、推廣等策略，輔以定位明確的品牌策略，來積累、培育持久的市場優(yōu)勢，競爭的焦點(diǎn)也逐漸由前端的產(chǎn)品特色和質(zhì)量、服務(wù)特色和質(zhì)量、價格、銷售效率等營銷要素，逐漸深入擴(kuò)大到管理效率、各種資源（包括人力資源）的利用效率和利用成本，組織應(yīng)變能力，企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實施效率等等企業(yè)綜合能力的競爭