柴少青 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：市場(chǎng)營(yíng)銷 營(yíng)銷管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
柴少青老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
柴少青老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、執(zhí)行力的含義 企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中的常見(jiàn)病 企業(yè)的執(zhí)行力關(guān)鍵在于集體的執(zhí)行力 集體的執(zhí)行力來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)力 二、管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的思維轉(zhuǎn)變 1. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 2. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 三、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)考慮的三大原則 誰(shuí)是我們的利益關(guān)系人？ 我們企業(yè)/組織存在的真正含義是什么？ 如何建立一個(gè)行動(dòng)型的組織?！ ∥覀儜?yīng)如何制定組織的策略以及可執(zhí)行的目標(biāo)？ A.《基業(yè)常青》給每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的啟示 B.課堂會(huì)議行動(dòng)計(jì)劃 四、作為一位領(lǐng)導(dǎo)如何象一個(gè)咨詢師一樣為自己的組織診斷，并為自己的組織設(shè)定布局和步驟，以做到有效的，有節(jié)奏的執(zhí)行戰(zhàn)略 錄像分析——作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)
講師：柴少青查看詳情
模塊一：為什么績(jī)效管理難 一、回到原點(diǎn)——為什么要考核 1.一個(gè)閘門問(wèn)題 2.兩大目標(biāo)問(wèn)題 二、誰(shuí)來(lái)考核——考核者分析 1.考核者一：公司（老板） 2.考核者二：考核小組 3.考核者三：人力資源部 4.考核者四：職能部門 5.考核者五：同級(jí) 6.考核者六：下級(jí) 7.考核者七：自我 8.考核者八：副職 9.考核者九：上司 三、考核當(dāng)事人分析 1.當(dāng)事人一：上司 2.當(dāng)事人二：公司 3.當(dāng)事人三：人力資源部 4.當(dāng)事人四：被考核者 模塊二：績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)怎么定（一） 一、績(jī)效循環(huán) 二、演練：設(shè)計(jì)考核表 三、制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的原則 四、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）
講師：柴少青查看詳情
一、在刀尖上跳舞 —— 危機(jī)的定義與特點(diǎn) 從與 “緊急事件”比較，看“危機(jī)”的性質(zhì) 從中外如何表述，看“危機(jī)”內(nèi)涵 從現(xiàn)實(shí)案例看危機(jī)的四大特點(diǎn)： 意外性 聚焦性 破害性 緊迫性 二，危機(jī)應(yīng)對(duì)的 5S 原則： 對(duì)百事可樂(lè)，美國(guó)強(qiáng)生等成功案例的分析，闡述以下原則的重要性： 迅速反應(yīng) （Speed） 系統(tǒng)處理（System） 承擔(dān)責(zé)任（Shoulder） 真誠(chéng)溝通（Sincere） 知名證實(shí)（Standard） 三，危機(jī)時(shí)刻，如何面對(duì)公眾的 4S 技巧 對(duì)英特爾，雅芳，潘石屹等正反兩面的案例分析，揭示以下技巧的必要性： 致歉在先
講師：柴少青查看詳情
課程大綱：模塊一、組織變革、組織發(fā)展的識(shí)別1、戰(zhàn)略識(shí)別2、業(yè)務(wù)識(shí)別3、管理識(shí)別模塊二、組織變革與發(fā)展的規(guī)律1、組織環(huán)境分析2、組織變革與組織發(fā)展的關(guān)鍵因素3、確定組織變革實(shí)施方法4、組織變革模型5、組織變革的節(jié)奏與步驟模塊三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和組織變革的工作流程2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革精髓模塊四、實(shí)戰(zhàn)案例分享1、大型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的組結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)的討論2、企業(yè)集團(tuán)和子公司關(guān)系的討論3、關(guān)于國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)的討論 特別說(shuō)明：《組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革》為柴少青博士攜講師團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)八年研發(fā)的咨詢式培訓(xùn)項(xiàng)目，為企業(yè)解決關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革管理的終極解決方案。包括：組織結(jié)構(gòu)設(shè)
講師：柴少青查看詳情
講 資源與競(jìng)爭(zhēng) 1、 何謂資源與競(jìng)爭(zhēng) 2、 無(wú)形資源詮解 第二講 核心競(jìng)爭(zhēng)力 1、 能力之爭(zhēng)――公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的新規(guī)則 2、 核心競(jìng)爭(zhēng)力的表達(dá) ?。?） 速度 ?。?） 一貫性 ?。?） 敏銳性 ?。?） 彈性（靈活性） ?。?） 創(chuàng)造力 3、 五種競(jìng)爭(zhēng)力模式 第三講 資源的集中、有效、彈性利用 1、 集中利用――集中于主力產(chǎn)品 2、 有效利用――市場(chǎng)要有效區(qū)隔 3、 彈性利用――分配視狀況而定 第四講 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇 1、 差異化競(jìng)爭(zhēng) 2、 低成本競(jìng)爭(zhēng) 3、 選擇有效的策略聯(lián)盟 第五講 戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù) 1、 戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別 2、 避免戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的抽象、空泛
講師：柴少青查看詳情
企業(yè)文化與執(zhí)行力 執(zhí)行力與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系 戰(zhàn)略與執(zhí)行力的關(guān)系 執(zhí)行的本質(zhì) 企業(yè)執(zhí)行力的層次 如何構(gòu)建有執(zhí)行力的文化 2、如何提升管理人員的執(zhí)行 從西點(diǎn)軍校看執(zhí)行力是怎么打造的 從把信送給加西亞談執(zhí)行力 企業(yè)管理者執(zhí)行力差的問(wèn)題診斷 解碼戰(zhàn)略、執(zhí)行、流程、細(xì)節(jié)、績(jī)效管理、人的關(guān)系 企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)如何落地 如何分解給每個(gè)人清晰的目標(biāo) 管理者在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的八項(xiàng)功夫 人力資源管理體系的保證 如何建立高效執(zhí)行力的績(jī)效管理體系 著名企業(yè)是如何績(jī)效管理提升執(zhí)行力 管理者如何激勵(lì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 卓越團(tuán)隊(duì)是如何修煉的（狼性團(tuán)隊(duì)、大雁團(tuán)隊(duì)、海豚團(tuán)隊(duì)） 如何設(shè)計(jì)流程保證