夏禎 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：生產(chǎn)采購 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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夏禎老師的內訓課程
課程大綱：單元 企業(yè)人的價值認知（企業(yè)人）ü 個人利益的實現(xiàn)基于企業(yè)利益的實現(xiàn)ü 企業(yè)盈利的前提是為客戶提供增產(chǎn)品與服務ü 企業(yè)業(yè)績的實現(xiàn)依賴于個人績效ü 企業(yè)是一個要為結果承擔責任的地方ü 企業(yè)是個人生命旅程的重要場所第二單元 企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)（企業(yè)人）ü 一流企業(yè)喜歡的員工形象ü 工作中需要明確的五個基本問題ü 了解“多一事不如少一事”的錯誤觀念ü 內外兼顧正式現(xiàn)實環(huán)境ü 把工作當成美好生活的一部分ü 按照陽光思維應對職業(yè)困惑第三單元 職業(yè)人的做事方式（職業(yè)人）ü 做事的三種典型方式ü 遵循PDCA推進工作意義重大ü 工作細化為5W3H1F才能利于執(zhí)行ü 將每天的工作細化分三大類突出重點ü
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課程大綱：一、企業(yè)精細化管控系統(tǒng)概述 建立精細化管理系統(tǒng)的目的 中國企業(yè)更需要精細化管理 適合中國企業(yè)的精細化管控系統(tǒng) 3E 精細化管控系統(tǒng)構成 ISO9000體系是3E系統(tǒng)的基本思想 3E系統(tǒng)讓ISO9000八大原則真正落地 3E系統(tǒng)對精細化管控的觀點 二、EWS 系統(tǒng)實現(xiàn)精細管控 EWS 系統(tǒng)的架構 核心管控在于二個流 動態(tài)管控在于控制關鍵節(jié)點 人為因素導致節(jié)點不穩(wěn) 動態(tài)數(shù)據(jù)保障真實有效 整合組織提高效率 三、EWS精細化管控系統(tǒng)的實施 實施的步驟 全員培訓達成共識 現(xiàn)狀評估明確問題 導入EWS系統(tǒng)規(guī)范流程 推動TPS改善現(xiàn)狀 ...
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單元：企業(yè)執(zhí)行力的構成要素1. 從結果看，執(zhí)行力就是達成企業(yè)目標的能力a) 高執(zhí)行力企業(yè)團隊的主要特征2. 研討：目前企業(yè)達成結果的狀況、存在差異的原因3. 創(chuàng)造企業(yè)的成果的公式：Y=F(x)a) 過程控制保證成果的實現(xiàn)b) 計劃控制保障組織目標的實現(xiàn)4. 從過程看，執(zhí)行力就是落實流程、標準、制度的行為a) 建立工作流程的目的、特征及其核心要素b) 建立操作標準的目的、特征及其核心要素c) 建立行為制度的目的、特征及其核心要素5. 研討：目前企業(yè)在流程、標準、制度方面的執(zhí)行狀況、存在差異的原因6. 【案例討論】錯過時機的項目第二單元：管理者是推動執(zhí)行力的要素方向決定了，干部隊伍是關鍵毛澤東任何
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講 確定追隨者的準備度狀態(tài)1、什么是工作準備度？2、管理者為什么必須掌握員工的準備度狀態(tài)？3、如何判斷員工的能力。4、如何判斷員工的意愿。4、能力和意愿之間是怎樣相互影響的？5、當下屬凡事請示你時，這里面的問題是什么？6、上司的工作準備度對下屬的工作準備度的影響。第二講 確認管理者的領導風格【培訓收益】l 通常主管們錯誤地認為要讓下屬適應自己。本講提供了讓主管適應下屬的領導方式模型，即四種領導風格。l 本講幫助主管建立這樣的價值觀——有效的管理是使主管的行為適應于個人或團隊工作績效的需要。 【本講重點內容】1、管理者總是使用同一種的領導方式對不對？2、主管與下屬，誰應當主動適應誰？3、管理者行
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單元 天樞星緊跟組織發(fā)展的大方向Oslash; 了解企業(yè)管理的整體框架Oslash; 遵守組織規(guī)則才能發(fā)揮自己Oslash; 平衡的組織才能快速發(fā)展Oslash; 老板認可才能有所作為Oslash; 理解和傳播公司的組織文化第二單元 天璇星為組織發(fā)展貢獻卓越業(yè)績Oslash; 組織績效依賴于個人績效Oslash; 實現(xiàn)部門目標逐級分解是關鍵Oslash; 設定符合SMART原則的指標便于實施Oslash; 員工績效的實現(xiàn)需要主管做好過程跟進Oslash; 推動部門績效需按流程進行第三單元 天璣星為組織營造和諧工作氛圍Oslash; 善待組織成員獲得工作支持Oslash; 處理好人際關系共同推進