薛飛 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：思維導(dǎo)圖 職業(yè)素養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
薛飛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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薛飛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
◆ 課程導(dǎo)入※ 從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場(chǎng)人”之從業(yè)“道、法、術(shù)”→案例分析：“長(zhǎng)征”歷史分析※ 結(jié)論：順勢(shì)、借勢(shì)、造勢(shì)，提高“職場(chǎng)人”工作喜悅感章：了解時(shí)代“新形勢(shì)”一、“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代帶來(lái)的社會(huì)新看點(diǎn)二、當(dāng)今“商業(yè)市場(chǎng)新看點(diǎn)”三、實(shí)際情形下“行業(yè)現(xiàn)狀”分析※ 結(jié)論：新形勢(shì)要求我們“職場(chǎng)人”要學(xué)會(huì)順勢(shì)、借勢(shì)、造勢(shì)?；?dòng)：雙人搭檔感受，適應(yīng)“新形勢(shì)”從“轉(zhuǎn)變思維”開(kāi)始小結(jié)：知己知彼百戰(zhàn)百勝第二章：構(gòu)建職場(chǎng)“新思維”一、從·自我認(rèn)識(shí)中看“思維”新解1、互動(dòng)體驗(yàn)：自我心理測(cè)試2、互動(dòng)體驗(yàn)：“聯(lián)想”中內(nèi)觀思維縱、橫切面3、互動(dòng)體驗(yàn)：從“站立”中感悟“新思維”的實(shí)際落地4、體驗(yàn)結(jié)論：“理性”“宏觀”“聚焦”