職業(yè)道德1

職業(yè)道德 主講：薛飛 一、樹立專業(yè)的“職業(yè)道德”觀 （一）職業(yè)道德經(jīng)典語錄 1、道德讓生活更和諧 2、職業(yè)道德是個人內(nèi)涵的表達(dá)，是家庭教養(yǎng)的彰顯，是團(tuán)隊(duì)文化的提升 3、職業(yè)道德讓我們更專業(yè)，讓我們收獲更多 （二）從含義和核心看職業(yè)道德 1、多個眼睛看職業(yè)道德 2、職業(yè)道德，這邊風(fēng)景獨(dú)好 3、職業(yè)道德深埋在“尊重”里 （1）該如何破土而出 （2）又如何塵埃落定 二、近看“職業(yè)道德” （

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思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用

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團(tuán)隊(duì)凝聚力打造

團(tuán)隊(duì)凝聚力打造 薛飛（常駐：北京）課程前言 1. 凝聚力是一個團(tuán)隊(duì)融洽、和諧的基本要素，是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的根本立足點(diǎn)，更是團(tuán) 隊(duì)發(fā)展長存的基本保障。 2、今天的互聯(lián)網(wǎng)時代讓領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的信息差縮小，地位差與特權(quán)差不復(fù)存在， 新一代員工呈現(xiàn)出歸屬不強(qiáng)、責(zé)任感薄弱、流動性增加等時代特點(diǎn)，對他們的管理 成了21世紀(jì)眾多領(lǐng)導(dǎo)人面臨的重要挑戰(zhàn)之一，打造新型團(tuán)隊(duì)凝聚力變得重要且不易 。 3、新時代下，團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造要求領(lǐng)導(dǎo)者必

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新員工入職培訓(xùn)-新形勢，新思維，新角色

新時代下的職場認(rèn)知 新形勢、新思維、新角色課程背景：每個人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?！庇⑽腸areerquotient 簡稱CQ，也可以說一生成敗看職商。課程時間：1-2天（6-12小時）課程對象：職場全員【培訓(xùn)大綱】 ◆ 課程導(dǎo)入 ※ 從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場人”之從業(yè)“道、法、術(shù)” →案例分析：“長征”歷史分析 ※ 結(jié)論：順勢、借

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情商管理

情商管理 主講：薛飛【課程目標(biāo)】 第一層，了解“情商”實(shí)質(zhì)； 第二層，建立科學(xué)思維體系，完成“高情商”造血功能； 第三層， 提高“情商”具體落地【課程時長】兩天【課程特色】視頻分享、案例分享、實(shí)際演練貫穿整個授課過程，拒絕空洞地說教?！九嘤?xùn)大綱】☆ 課程導(dǎo)入： ? 案例分享：習(xí)大大與天津小伙 ? 現(xiàn)場互動：烏鴉與烏龜 ? 導(dǎo)入結(jié)論：打破固化心智模式，提高“情商”☆ 第一章： “情商”時代新解 一、現(xiàn)場互動：“情商”

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情緒管理

情緒管理 主講：薛飛【課程目標(biāo)】 第一層，了解什么是“情緒”； 第二層，建立科學(xué)思維體系，建立“情緒管理”造血功能； 第三層， “情緒管理”實(shí)際運(yùn)用【課程時長】兩天【課程特色】視頻分享、案例分享、實(shí)際演練貫穿整個授課過程，拒絕空洞地說教?！九嘤?xùn)大綱】☆ 課程導(dǎo)入： ? 現(xiàn)場互動：烏鴉與烏龜 ? 導(dǎo)入結(jié)論：打破固化心智模式，做好“情緒管理”☆ 第一章： “情緒”盲目的代價 一、案例分享：情緒不適的解析 二、案例研討：如何

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