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喻國(guó)慶老師
喻國(guó)慶 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

喻國(guó)慶

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喻國(guó)慶

喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《展會(huì)銷售技能》課程教學(xué)大綱課程名稱:《展會(huì)銷售技能》課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):(1-2天)課程收益:企業(yè)最大的成本就是沒有經(jīng)過專業(yè)化培訓(xùn)的員工。通過本課程的學(xué)習(xí),可以 提升員工的專業(yè)化、職業(yè)化的素養(yǎng),使企業(yè)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)煥然一新。 通過本課程的學(xué)習(xí)可以使員工,以服務(wù)促銷售強(qiáng)化客戶服務(wù)的轉(zhuǎn)化業(yè)績(jī),在服 務(wù)的同時(shí),強(qiáng)化業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。必備的營(yíng)銷職業(yè)素養(yǎng)等。教學(xué)要求:采用課堂講授、課堂小組討論、體驗(yàn)式活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要 求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁

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《郵政速遞客戶拓展與營(yíng)銷策劃》課程教學(xué)大綱教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):兩天天,共12小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:客戶管理、營(yíng)銷人員課程收益:使學(xué)員掌握客情維護(hù)、客戶關(guān)系管理、以提高客戶滿意度,提高客戶管理中 的效率,降低客戶管理成本。系統(tǒng)學(xué)習(xí)客戶評(píng)估的方法及工具運(yùn)用, 集中精力服務(wù)對(duì)公司有價(jià)值的客戶,滿足有價(jià)值客戶的需求、挖掘客戶需求、 提高公司收益。了解速遞客戶營(yíng)銷策劃的基本方法。掌握互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、新營(yíng) 銷、微信、抖音等新營(yíng)銷手法提升業(yè)績(jī)。 確保效果的培訓(xùn)方式 : 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動(dòng)10

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《郵政信息洞察與客戶開發(fā)及管理》課程名稱:郵政信息洞察與客戶開發(fā)及管理課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:營(yíng)銷部門人員、管理相關(guān)人員授課時(shí)間:(1.5天)課程簡(jiǎn)介:行業(yè)洞察是營(yíng)銷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),古時(shí)打仗首先要有“探馬來報(bào)”,商場(chǎng)如戰(zhàn) 場(chǎng),切不課盲目輕敵。行業(yè)洞察涉及的內(nèi)容較多,行業(yè)外部的有經(jīng)濟(jì)環(huán)境、有 商業(yè)氛圍和購(gòu)買力及客戶偏好。行業(yè)內(nèi)部有整體的行業(yè)市場(chǎng)空間、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的 實(shí)力狀況等,掌握行業(yè)及行業(yè)標(biāo)桿的做法才能在“富礦區(qū)“進(jìn)行挖掘,迅速的開 拓行業(yè)和客戶。只有信息準(zhǔn)確才能更好的掌握客戶的需求的預(yù)測(cè),也才能做

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《郵政營(yíng)銷管理與業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)》課程性質(zhì):公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):一天課程簡(jiǎn)介:電子商務(wù)的發(fā)展帶火了中國(guó)的寄遞業(yè)務(wù),同時(shí)由于管理成本的增加,寄遞業(yè)務(wù)出現(xiàn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),“三通一達(dá)”、菜鳥、順豐等嚴(yán)重的蠶食了郵政的市場(chǎng),郵政如何抓住自有存量網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),積極開拓新的增量市場(chǎng),提升業(yè)績(jī)?教學(xué)綱要:第一部分:市場(chǎng)分析與布局競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)分析 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的渠道策略分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品策略分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷策略分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格策略分析促銷與動(dòng)銷分析網(wǎng)絡(luò)渠道關(guān)系分析團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力分析投入產(chǎn)出分析第二部分:客戶開發(fā)與客情關(guān)系維護(hù)客戶行為與心理客戶需求理論購(gòu)買場(chǎng)景與心理客戶的購(gòu)買動(dòng)機(jī)客戶購(gòu)

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園區(qū)招商與談判實(shí)戰(zhàn)技能課程介紹: 學(xué)好談判對(duì)園區(qū)來說,不僅僅是銷售人員要學(xué)談判,每個(gè)人都不可避免談判。本課程從人性出發(fā),打破許多人對(duì)談判的畏懼,不談理論直接告訴你如何做。本課程由多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任授課,幫助大家一起從談判的基本認(rèn)識(shí)開始,用生活化及豐富案例來學(xué)習(xí),活潑生動(dòng)的教學(xué)方式,大量的互動(dòng)演練讓大家從做中學(xué),學(xué)完后即可帶到崗位上使用,達(dá)到培訓(xùn)的最大效果。授課對(duì)象:招商人員課程收益:提升學(xué)員的談判知識(shí)與技巧,協(xié)助企業(yè)順利招商;掌握談判技巧,避免走入談判不利的陷阱。培訓(xùn)課時(shí):1-2天課程收獲:1、理論知識(shí)方面

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《用戶畫像實(shí)操》課程教學(xué)大綱課程名稱:《用戶畫像實(shí)操》課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)員:營(yíng)銷人員/管理干部教學(xué)時(shí)長(zhǎng):學(xué)時(shí):6小時(shí)(一天)課程收益:德魯克說:“企業(yè)的核心工作就是為用戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見用戶是企業(yè)的重要 資源。用戶畫像是基于數(shù)字化營(yíng)銷,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和人工智能設(shè)備的背景下而產(chǎn) 生的新型的用戶關(guān)系管理方式、營(yíng)銷方式,它可以提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率。減少 無效勞動(dòng),精準(zhǔn)地為用戶提供產(chǎn)品和服務(wù),解決庫(kù)合理庫(kù)存,優(yōu)化供應(yīng)鏈體系 。通過用戶畫像精準(zhǔn)的傳播和推廣,減少無效的促銷活動(dòng),使品牌宣傳和市場(chǎng)

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