喻國慶 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
喻國慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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喻國慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《洗衣機(jī)渠道創(chuàng)新與新零售》課程教學(xué)大綱課程名稱：《洗衣機(jī)渠道創(chuàng)新與新零售》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課課程學(xué)員：營銷人員。教學(xué)時數(shù)：學(xué)時（1-2天）課程簡介：洗衣機(jī)行業(yè)進(jìn)入2018年后增幅放緩，由于地產(chǎn)行業(yè)的限購、新婚人數(shù)進(jìn)入下 降通道，TCL、創(chuàng)維等黑色家電陸續(xù)的進(jìn)入，洗衣機(jī)行業(yè)洗牌將會加速，目前 來看，市場前五名的銷售額占到了78.8，完全符合市場戰(zhàn)略的“三陣營模型” 原則。第一陣營品牌的銷售額占到了近80。在這種市場格局下原有的渠道結(jié) 構(gòu)：大連鎖、地方連鎖、電商、傳統(tǒng)代理如何升級？“全心全意小天
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《現(xiàn)代營銷管理與競爭謀略》課程名稱：現(xiàn)代營銷管理與市場謀略課程性質(zhì): 公開課/內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員：企業(yè)高管、營銷人員授課時間：（半天或一天）課程簡介：營銷唯一不變的就是“變”，在中美貿(mào)易戰(zhàn)、一帶一路、中國制造邁向2050的 時代背景下，營銷又伴隨著移動互聯(lián)5G時代的到來、大數(shù)據(jù)與人工智能的深度 參與；消費(fèi)者年輕化、客戶進(jìn)一步確權(quán)、客戶需求個性化、購物體驗(yàn)化。傳統(tǒng) 時代是買得沒有賣的精、現(xiàn)在是賣得沒有沒有買得精；營銷的管理與競爭謀略 被時代賦予了新的特點(diǎn)與變化。喻國慶 老師有二十多年的營
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《線上線下促銷活動策劃與實(shí)施》教學(xué)大綱課程名稱：《線上線下促銷活動策劃與實(shí)施》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時：一天課程簡介：終端促銷活動與運(yùn)營考驗(yàn)一個營銷組織的計劃、組織、協(xié)調(diào)、管控能力，區(qū)域負(fù)責(zé)人必須具有終端促銷活動的專業(yè)水平，涉及到策劃、文案、實(shí)施、管控、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)。俗話說“吃不窮、穿不窮、計劃不到處處窮；有計劃不亂，有預(yù)算不窮”這些都說明計劃和預(yù)算的重要性，但是在實(shí)際工作中，往往又是“計劃沒有變化快”，只有準(zhǔn)確的策劃及后續(xù)的專業(yè)實(shí)施才能保證終端促銷活動的完成。通過課程學(xué)習(xí)讓學(xué)員在較短的時間內(nèi)掌握終端促銷活動策劃與運(yùn)營的操作方法，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代新營銷的手法，提高營銷創(chuàng)新的的水平
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《物流客戶的開發(fā)與營銷技巧》課程性質(zhì)：公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時兩天課程簡介：德魯克說：“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”，可見客戶是企業(yè)的重要資源。傳統(tǒng)時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網(wǎng)時代是”賣的沒有買的精”。目前市場普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重，那么我們?nèi)绾伍_發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問題？過程如何控制？如何取得最佳效果確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時間分配： 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動10 重點(diǎn)案例30 ②整個培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場解答、讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是以客戶為導(dǎo)向的客情
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《物流客戶的客情維護(hù)與營銷策劃》課程教學(xué)大綱課程名稱：《物流客戶的客情維護(hù)與營銷策劃》課程性質(zhì)：公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時1-2天課程簡介：德魯克說：“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”，可見客戶是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網(wǎng)時代是”賣的沒有買的精”。目前 市場普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重 ，那么我們?nèi)绾伍_發(fā)與維護(hù)過程如何控制？如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時間分配： 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動10 重點(diǎn)案例
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《物流客戶的商務(wù)談判與客情維護(hù)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《物流客戶的商務(wù)談判與客情維護(hù)》課程性質(zhì)：公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時1.5天課程簡介：德魯克說：“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”，可見客戶是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網(wǎng)時代是”賣的沒有買的精”。目前 市場普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重 ，那么我們?nèi)绾伍_發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問題？過程如何控制？ 如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時間分配： 理論講解40