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何慧老師
何慧 老師
  •  所在地區(qū): 云南 昆明
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:服務溝通 服務禮儀
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
何慧老師培訓聯(lián)系微信

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何慧

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何慧

何慧老師的內(nèi)訓課程

服務意識塑造與服務技巧提升 授課老師:何慧 ■ 培訓目的及意義(Meaning) 中國正日益興起的3億中產(chǎn)階級帶領人們進入了全新的精細化服務體驗時代,市場競爭的激烈愈加要求服務行業(yè)從業(yè)人員具備高品質(zhì)的服務禮儀,在服務活動中有一句形象的描述:只有讓客戶三秒內(nèi)“喜歡”上你或你的企業(yè),才會有接下來的3分鐘,3小時、或3年的交往,以此可見服務中“細節(jié)決定成敗”是至關重要的。 而此課程是服務行業(yè)及領域中的經(jīng)典課程,也是每一個服務型公司必不可少提升員工素質(zhì)、優(yōu)化服務流程的必備課程

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開年第一課之 點燃團隊向心力及共情溝通技巧 授課講師:何慧培訓目的及意義(Meaning) 我們常常在工作中會覺得: 年后上班沒有激情 我哪里說錯了? 怎么他就不理解呢? 為何他們部門不買單呢? 跨部門辦事的效率真是低啊? 如何在工作對接中減少溝通成本? 如何識人讀心塑造親和力快速達到溝通目標?本課程是基于世界500強寶潔集團內(nèi)部團隊同理心溝通課程,從有溫度為切入點,結合企業(yè)現(xiàn)場運用。讓學員掌握在工作溝通中的關鍵技巧,從而更好的服務于客戶和同事。課程效果(Effect)1、創(chuàng)造良好的新年工作氛圍,點燃工作激情2、認知職場同理心溝

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汽車行業(yè)服務意識塑造與服務技巧提升 授課老師:何慧 ■ 培訓目的及意義(Meaning) 中國正日益興起的3億中產(chǎn)階級帶領人們進入了全新的精細化服務體驗時代,市場競爭的激烈愈加要求服務行業(yè)從業(yè)人員具備高品質(zhì)的服務禮儀,在服務活動中有一句形象的描述:只有讓客戶三秒內(nèi)“喜歡”上你或你的企業(yè),才會有接下來的3分鐘,3小時、或3年的交往,以此可見服務中“細節(jié)決定成敗”是至關重要的。 而此課程是服務行業(yè)及領域中的經(jīng)典課程,也

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《銀行客戶經(jīng)理商務拜訪禮儀與客情維護》 授課講師:何慧 【培訓目的及意義】 面對激烈的市場競爭、信貸新方式層出不窮,從曾經(jīng)銀行與銀行間物理版圖的競爭 ,如今演變?yōu)橐晕锫?lián)網(wǎng)為基礎的大數(shù)據(jù)精準定位、快速鎖定需求的各網(wǎng)絡金融、銀行平 臺競爭。近幾年信貸壓力逐步顯現(xiàn),對客戶經(jīng)理及信貸員是一個不小的考驗。 我們的核心競爭力到底在哪? 如何在同品競爭中拔得頭籌? 如何讓客戶增強互動與粘性? 如何讓我們的客情維護更走心?【課程效果】1. 對號入座符合自己的銷售禮節(jié)現(xiàn)狀2. 調(diào)整、改善、完善與塑造自

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《營業(yè)廳網(wǎng)點客戶溝通及投訴處理技巧》授課老師:何慧【培訓目的及意義】 20年前走在華爾街金融大道,道路兩邊一家家世界頂級的銀行機構和金融公司,當你隨意走進一家,廳面的一二十位工作人員無不來自世界頂級名校,如今當你故地重游,隨意走進一家機構看見的大多是機器服務、智能系統(tǒng)取代了銀行網(wǎng)點的諸多工作……我們的銀行人員核心競爭力到底在哪?如何在同品競爭中拔得頭籌?機器人式的機械式服務VS有溫度的服務如何區(qū)別?如何讓我們的服務更走心?更有溫度……【課程效果】1)樹立銀行服務人員樂在工作的職業(yè)心態(tài),以積極的態(tài)度面對新的挑戰(zhàn)2)提升快速處理客戶投訴的技能3)提升銀行服務人員的現(xiàn)場服務意識,追求卓越服務4)使學

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《職業(yè)素養(yǎng)全面提升》 ——人生第一堂職場課 授課講師:何慧【培訓目的及意義】 新員工常常面臨著以下諸多的問題: 如何盡快完成校園人到企業(yè)人的角色轉換? 如何迅速了解企業(yè),熟悉自己的工作? 如何適應自己的上司,面對自己的同事? 如何提升職業(yè)素養(yǎng),適應企業(yè)文化? 作為職場新人,特別是校園招聘的應屆生,既要完成從“學生”到“社會人”的角色轉變,又要完成心智模式及職業(yè)技能蛻變,無疑需要經(jīng)過較長的適應期方能為企

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