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徐棟梁老師
徐棟梁 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
徐棟梁老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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徐棟梁

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徐棟梁

徐棟梁老師的內(nèi)訓(xùn)課程

基于用戶思維的人力資源政策設(shè)計(jì)【課程背景】在激烈變革的今天,企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境都在實(shí)時(shí)變化。作為企業(yè)核心政策之一的人力資源政策也要緊隨變化的節(jié)奏,重新梳理人力資源核心價(jià)值鏈,確保人力資源政策能夠最大限度的激活企業(yè)智力資本,保障企業(yè)在市場(chǎng)競爭中利于不敗之地?!菊n程收益】? ?★了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織發(fā)展趨勢(shì) ★ 厘清內(nèi)部客戶關(guān)系圖譜 ★ 掌握企業(yè)戰(zhàn)略分析的思維與工具 ★ 掌握制定人力資源政策的內(nèi)涵、原則方法 ★?掌握各個(gè)模塊的核心點(diǎn)及政策制定側(cè)重點(diǎn) ★ 學(xué)習(xí)三支柱模式下的COE管理技能? ?★ 快速建立符合實(shí)際的人力資源政策思路及工具? ?

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打造高績效組織 考核與激勵(lì)機(jī)制重塑【課程背景】UVCA時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的深層次發(fā)展,員工的考核能否承接公司發(fā)展戰(zhàn)略需求,員工能否被深層次激勵(lì)從而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展,逐漸成為企業(yè)要面對(duì)的一道重要命題。如何既能確保組織的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),又能體現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值呈現(xiàn)的深層次需要,成為了當(dāng)下企業(yè)變革發(fā)展的一個(gè)主要方向。本課程將以全新的視角,結(jié)合眾多優(yōu)秀企業(yè)的考核與激勵(lì)機(jī)制為您解讀全面績效管理、激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)及落地方法,為更多的企業(yè)打造高績效組織助力!【課程收益】★ 認(rèn)清企業(yè)戰(zhàn)略與組織績效管

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人力資源變革與三支柱轉(zhuǎn)型【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)、AI、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)展,企業(yè)的競爭環(huán)境發(fā)生了重大變化。企業(yè)競爭不再是單純的技術(shù)競爭、資源競爭,而是向著無邊界、生態(tài)化、共享的方向去競爭。面對(duì)這種競爭,傳統(tǒng)的人力資源管理模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)的發(fā)展需求,勢(shì)必影響企業(yè)的整體效能。人力資源管理變革勢(shì)在必行,目前被廣泛應(yīng)用在大型企業(yè)、科技企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的三支柱模式越來越得到認(rèn)可。本課程從企業(yè)變革及組織發(fā)展的角度,幫助學(xué)員理解變革、學(xué)會(huì)變革,了解三支柱模式,并掌握建設(shè)技巧及方法,實(shí)現(xiàn)人力資源轉(zhuǎn)型與變革,持續(xù)打造企業(yè)競爭力優(yōu)勢(shì)?!菊n程收益】★ 掌握時(shí)代發(fā)展

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新法下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防控【課程背景】隨著企業(yè)用工方式的多元化、靈活化,企業(yè)與員工的勞動(dòng)關(guān)系已不再搞“終生制”,員工進(jìn)和出已日趨常態(tài)化、復(fù)雜化。與此同時(shí),國家勞動(dòng)法規(guī)這道“緊箍咒”也越來越緊,企業(yè)的用工成本不斷提高,用工風(fēng)險(xiǎn)越來越大。過去人們常說“請(qǐng)神容易送神難”,現(xiàn)在卻變成了“請(qǐng)神難,送神更難”。如何在不違反相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)的前提下,盡可能降低企業(yè)用工成本與用工風(fēng)險(xiǎn)?如何才能防范勞動(dòng)糾紛的發(fā)生,防患于未然?本課程從常見的勞動(dòng)爭議分析入手,將企業(yè)關(guān)心的員工關(guān)系與法律法規(guī)問題進(jìn)行對(duì)接,化解員工關(guān)系危機(jī)?!菊n程收益】1. 掌握勞動(dòng)法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,操作要

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人人都是招聘專家【課程背景】 隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,各種招聘渠道的涌現(xiàn),人們獲得工作機(jī)會(huì)的渠道泛網(wǎng)絡(luò)化、便捷化、即時(shí)化,雖然各種渠道越來越多,但是各行各業(yè)都明顯感覺合適的人越來越難找,并沒有因?yàn)榍赖脑龆喽鴾p少用人的壓力。企業(yè)重構(gòu)內(nèi)部招聘管理體系就成為了重中之重,人人都是招聘專家---基于用戶體驗(yàn)的招聘全面管理課程結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),以另一個(gè)維度來解析招聘管理,幫助企業(yè)管理層和HR,解決招聘的難點(diǎn),提升內(nèi)外部用戶體驗(yàn)感,重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的招聘體系!【課程價(jià)值】 ? ?重新認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織和個(gè)體 ? 以用戶的思維看待招聘,了解用戶體

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工作分析與崗位評(píng)估【課程收益】1. 掌握工作分析的常用方法;2. 了解工作分析在組織管理及人力資源管理體系中的作用;3. 掌握崗位說明書編寫的方法;4、掌握崗位評(píng)估的方法及應(yīng)用;5、了解各部門在工作分析與崗位評(píng)估中的職責(zé)與作用【課程對(duì)象】企業(yè)基層及以上管理人員、人力資源從業(yè)者【授課方式】課堂講授50+案例分析20+實(shí)操演練20+工具應(yīng)用10,突出實(shí)戰(zhàn)性【課程時(shí)長】?2天(6小時(shí)/天)【課程大綱】第一單元:工作分析的基本概念1. 什么是工作分析?2. 工作分析的作用3. 工作分析在人力資源管理中的地位4.工作分析的系統(tǒng)模型5.工作分析的原

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