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朱美林老師
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朱美林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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朱美林老師的內(nèi)訓(xùn)課程

知己解彼的DISC溝通技巧【課程背景】為什么我們抱著美好的想法,但溝通效果強差人意?為什么溝通的出發(fā)點是解決問題,卻引出諸多不良情緒?為什么我們覺得表達很清楚,但對方卻仍誤解意思?為什么我們會覺得和有些人溝通真心累,甚至是難以溝通?對不同的人,如何調(diào)整溝通的方式,讓溝通變得更高效? 溝通貫穿于管理實踐的全過程,多種問題可以造成溝通的障礙,只有正確消除這些障礙,才能進行良好的溝通,進而進行有效的管理。DISC做為世界500強常用的測評工具,既是日常人際溝通的好幫手,也是管理和銷售的利器?!菊n程收益】1、?幫助學(xué)員掌握溝通的要點,認知溝通中可能存在的障礙,了解并掌握溝通的工具與方法,深化有效

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綻放服務(wù)之美《政務(wù)窗口服務(wù)禮儀與場景實戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)方案 主講人:朱美林? 課程背景:政務(wù)窗口是政府密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,為了進一步加強工作人員的作風(fēng)建設(shè),及時更新觀念,找準工作定位,從感情上貼近群眾,在工作上接近群眾,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,讓群眾高興而來,滿意而歸,切實提高行政服務(wù)效能。 古語云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。荀子說過:“禮者,養(yǎng)也?!薄抖Y記》則道:“以禮節(jié)之。”由此可知,學(xué)習(xí)禮儀、掌握禮儀、運用禮儀既可以提升個人品位與素養(yǎng),又可以約束個人的言行舉止與涉交往來。在這一意義上完全可以說,禮儀在我國的廣泛普及,必將有助于社會主義精神文明的建設(shè),必將有助于和諧社

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打造有溫度的銀行服務(wù)《銀行服務(wù)投訴管理流程及技巧》培訓(xùn)方案主講人:朱美林? 課程背景:在市場競爭日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,服務(wù)營銷是產(chǎn)生差異的主要手段。而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的,只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識的服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、行為和意識才是不可模仿的。 我們賣給顧客的不僅是商品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗,這一切都要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶。這就有賴于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務(wù)意識和服務(wù)

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《讀懂人際差異——高效溝通技巧》培訓(xùn)方案主講:朱美林? 課程背景:當今社會,信息化和大數(shù)據(jù)的時代,溝通在人們工作生活中的頻率越來越高,需要溝通的對象越來越廣,需要溝通的效率越來越高,溝通也變得越來越重要,不論部門崗位,它成為一個職場人的必備技能和生存法寶。良好溝通也是企業(yè)高效順暢運作的重要保障。 聚焦當下情境,識別溝通根本難點,“短、平、快”地與他人溝通、達到溝通目的成了工作的要求。你是否能夠:與上司溝通有道,讓他信任,重視、采納你的建議?與下屬溝通有效,讓他受到你的激勵充滿干勁?與同事溝通順暢,彼此了解,關(guān)鍵時刻互幫互助?與內(nèi)外部客戶建立信任,關(guān)鍵時刻鼎力相助? 在工作場合快速識別對方溝通風(fēng)

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服務(wù)于微 予你不凡《服務(wù)意識與禮儀素養(yǎng)提升》培訓(xùn)實施課程方案主講人:朱美林? 培訓(xùn)背景:體驗時代,你還能留住多少客戶?在談到人與人之間的正式交往與相互處理關(guān)系的時候,中國古代典籍《禮記》曾給出過一項基本規(guī)則:“以禮節(jié)之”,它的含義是:必須用“禮”來具體約束人際交往以及人與人之間的關(guān)系?!岸Y”,就是是一種道德規(guī)范,以尊敬他人來協(xié)調(diào)人際關(guān)系,“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式。在現(xiàn)代社會中,人們不僅講究禮儀、運用禮儀,并且在不同的場合、不同的位置上被要求遵守各不相同的禮儀規(guī)范。正常情況下,越是正規(guī)的場合,越要講究禮儀,做到內(nèi)強個人素質(zhì),外塑組織形象,優(yōu)化人際關(guān)系。美國著名營銷專家菲力普·科特勒曾經(jīng)對服務(wù)

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《服裝色彩搭配》沙龍培訓(xùn)課程建議實施方案 色彩改變生活 形象改變命運 主講人:朱美林課程背景: 當服裝的作用已遠遠超過實用性功能的時候,我們希望通過服裝更好的表達出我 們是誰?我們的社會地位如何?我們又是如何在生活著?服裝,可以為我們的事業(yè)成 功起著推波助瀾的作用;服裝,也可以破壞阻礙你事業(yè)的發(fā)展。服裝,是一種品位, 是一種追求,我們希望更加自信優(yōu)雅的存在,更加成功美好的綻放。課程目的:1、為學(xué)員進行專業(yè)色彩測評2、講授色彩搭

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