成永亮 老師
- 所在地區(qū)： 陜西 西安
- 主打行業(yè)：電力
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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成永亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
做電力安全的好職工課程大綱 講師：成永亮 [課程收益] 1、心態(tài)安全才能真的安全，樹立安全的心態(tài) 2、懂安全才能執(zhí)行安全，有效了解安全法和安規(guī) 3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全，全力學(xué)習(xí)安全技能和工具 4、行動(dòng)，安全行動(dòng)了，才能真的安全 [課程對(duì)象] 1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長(zhǎng)、一線職工[課程時(shí)間]1-2天[課程形式]講授法，現(xiàn)場(chǎng)研討法，游戲法，視頻教學(xué)法，對(duì)比法[課程大綱]第一單元
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成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 電網(wǎng)公司中層干部精益化管理 講師：成永亮課程背景 1、全國(guó)各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì) 2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求 3、電改，新能源，供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的 4、其他因素課程收益 1、知道什么是精益化，精益化管理的要求 2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)精益化管理五原則 3、明白精益化的一些具體運(yùn)用 4、清晰推行精
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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升 講師：成永亮課程收益 1、通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升； 2、中層干部跨部門溝通能力，自我溝通能力，各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的 基本能力，通過培訓(xùn)可以有效的得到提升； 3、中層干部作為重要的管理人員，天天和職工在一起，故很多管理受到了很大的限 制，通過培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)一些和一線職工管理的方法和工具 4、中層干部本身具有教練的智能，通過培訓(xùn)，讓中層
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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱 講師：成永亮課程收益 1、清楚的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維 2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題 3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn) 4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論 5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí) 6、學(xué)習(xí)其他單位，安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法 7、突破互聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對(duì)象 1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 2、各類管理人員 3、負(fù)責(zé)安全管理的人員 4、安全專責(zé) 5
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互聯(lián)網(wǎng)+與戰(zhàn)略創(chuàng)新 講師：成永亮課程收益 1、重新認(rèn)識(shí)下，目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀 2、作為電力人認(rèn)識(shí)下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián) 3、認(rèn)識(shí)下結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于我們電網(wǎng)人的影響 4、學(xué)習(xí)對(duì)于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對(duì)象 1、各類型班組長(zhǎng) 2、各班組技術(shù)人員 3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員 4、儲(chǔ)備干部課程時(shí)間 1天（6小時(shí)） pm
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電力環(huán)境健康安全管理培訓(xùn) 講師：成永亮課程收益 1、電力行業(yè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生，電力人的環(huán)境，安全健康直接影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，可持續(xù)發(fā)展，因此在某些意識(shí)上來(lái)講有效的推進(jìn)電力人的EHS關(guān)乎很多人的“幸?！?。 2、電力公司的負(fù)責(zé)人有責(zé)任和義務(wù)幫助電力職工建立符合自身企業(yè)的EHS，便于盡可能的降低職工工作風(fēng)險(xiǎn)，提升職工職業(yè)健康，保護(hù)環(huán)境，提升社會(huì)的環(huán)保意識(shí)， 3、本課程通過對(duì)于目前EHS的全面了解和認(rèn)識(shí)，到EH