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陸華龍老師
陸華龍 老師
陸華龍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陸華龍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《教練型領(lǐng)導(dǎo)》 主講:陸華龍【課程背景】: 你的內(nèi)心是否這樣想過:  你是否希望,當(dāng)你和他人溝通時,對方會覺得你特別善解人意,從而對你產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的信任感,視你為知己?  你是否希望,你能夠輕松地給周圍的人帶來更多的正能量,人們更加喜歡你?  你是否希望,你貌似隨意的一句提問,卻讓他人深思半天、或者猛然醒悟?  你是否希望,員工在執(zhí)行任務(wù)過程中,有更強(qiáng)的堅韌度,勇于面對挑戰(zhàn)?  你是否希望,員工能夠意識到自己的錯誤行為,并能及時的修正,敢于擔(dān)當(dāng)?  你是否希望,員

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《經(jīng)理人管理技能修煉(MTP)》 主講人:陸華龍 本課程是講師根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)需求、管理者的管理基本技能而專門設(shè)計的課程。綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的精髓,既展現(xiàn)了當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又結(jié)合了世界上最先進(jìn)的管理模式,以及中國企業(yè)的管理特征,使管理者能夠?qū)崿F(xiàn)“知行合一”的跨越。 本課程的特色: 本課程是講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及需求,進(jìn)行學(xué)習(xí)模式的全新創(chuàng)新,一改很多培訓(xùn)課程一貫的說教模式,采用學(xué)員最喜歡的、也是最能引發(fā)學(xué)員觸動和思考的方式:情境模擬!通過管理情境的設(shè)計,結(jié)合管理

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《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》主講:陸華龍【課程背景】自上世紀(jì) 80 年代初,領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯和波斯納一直致力于領(lǐng)導(dǎo)力的研究工作。通過對 400 多萬領(lǐng)導(dǎo)者的訪談和數(shù)據(jù)調(diào)查,總結(jié)出成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所必須擁有的五項行動;分別為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心以身作則:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該找到自己堅信不疑的信念,用行動為別人樹立可以效仿和追隨的榜樣。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該言行一致,用他們的行動和行為去迎得人們的尊重、信譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)力。共啟愿景:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠看到組織的未來,對這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)充滿了激情。通過他們潛移默化的影響力,能使他人積極地自愿參與到組織的愿景中來。好的領(lǐng)導(dǎo)者能為愿景注入活力,讓團(tuán)隊每個成員對明天充滿期待

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《內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階培訓(xùn)》 主講:陸華龍【培訓(xùn)目標(biāo)】: 根據(jù)企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要,量身定做TTT初、中、高級培訓(xùn)班,課程內(nèi)容由淺入深,呈現(xiàn)階梯式講授與演進(jìn),滿足內(nèi)部培訓(xùn)師成長的需要。 通過6天的專業(yè)訓(xùn)練,讓內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)師的具體職責(zé)和角色要求;認(rèn)識成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn);克服學(xué)員上臺的緊張感和自卑感;掌握引人入勝的開場和結(jié)尾技巧;從聲音、眼神、肢體動作等方面進(jìn)行全方位的專業(yè)訓(xùn)練,提高演講表達(dá)能力,樹立內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象。 幫助內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代

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《高效溝通技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 主講:陸華龍【課程目標(biāo)】:隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,員工越來越多,部門越來越多,職務(wù)分工趨于明確,部門內(nèi)外部的溝通管理逐漸成為管理者的重中之重,他們需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)外部的資源、關(guān)系,處理意見、沖突,尤其是當(dāng)發(fā)生利益種突時,如何有效地發(fā)揮溝通效能,使得團(tuán)隊繼續(xù)前行,實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)。? 我們知道管理者的85工作都與溝通有關(guān),不論您的團(tuán)隊成員是5人,還是50人,也無論是營銷團(tuán)隊、市場團(tuán)隊、行管團(tuán)隊,作為管理者每天需要通過大量的溝通行為來處理許多事務(wù)。溝通能力已經(jīng)逐漸成為職業(yè)能力中的極為重要的一種能力,更是許多管理者為之頭疼的地方。但是我們常常

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《高效時間管理》 主講:陸華龍課程背景: 當(dāng)一個人集中了全部體力與智力資源時,他解決問題的能力將顯著提高幾倍。 ——諾曼.文森特.皮爾 每個人都渴望成功,渴望快樂,現(xiàn)代社會的商業(yè)人士卻總是陷入時間牢籠,總是感覺到忙,乃至忙、茫、盲,漸漸失去目標(biāo)和方向。時間管理是一個工具,你可以憑借這個工具構(gòu)建偉大的人生,獲得巨大的成就,擁有極大的滿足感和成就感。如果你將時間管理視為一輛

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