云馨然 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：項目管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
云馨然老師培訓聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
云馨然老師的內(nèi)訓課程
項目多任務統(tǒng)籌管理主講：云馨然課程目標掌握多項目優(yōu)選方法；掌握單項目管理基本工具。授課對象在工作中同時負責多個項目的人員關(guān)鍵詞項目集 項目組合 統(tǒng)籌 篩選課程別稱選對項目做對事推薦天數(shù)2－3課程大綱引子我的工作出了什么問題？管理之鷹事有輕重緩急今天能解決什么問題？如何制定工作計劃？如何收集項目信息？如何判斷項目是否可行？如何安排時間？如何管理單個項目？如何制定項目計劃？如何安排人手？如何管理風險？如何持續(xù)改進管理水平？如何進行多項目統(tǒng)籌管理？什么是“統(tǒng)籌”？如何一眼找出問題所在？如何衡量項目質(zhì)量？如何應對突發(fā)事件？我們學到了什么？課程內(nèi)容復盤統(tǒng)籌能力模型備注本課程以團隊討論和演練為主；提
講師：云馨然查看詳情
項目敏捷創(chuàng)新主講：云馨然課程目標掌握企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的系統(tǒng)方法，識別創(chuàng)新角色與責任；掌握如何用項目管理體系將創(chuàng)新落地的基本流程與工具。授課對象任何希望提高兼具創(chuàng)新與執(zhí)行能力的企業(yè)課程別稱如何讓創(chuàng)意變成產(chǎn)品 創(chuàng)新思維，項目落地推薦天數(shù)2－3課程大綱上篇 創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新不同于創(chuàng)意如何學習創(chuàng)新？創(chuàng)新工具研發(fā)創(chuàng)新研究循環(huán)創(chuàng)造性思維用戶故事客戶旅程虛擬人物創(chuàng)新開發(fā)與市場開發(fā)營銷創(chuàng)新客戶視角創(chuàng)造新需求傳統(tǒng)營銷模式真的沒用了嗎？創(chuàng)新管理創(chuàng)新文化突破思維定式營建創(chuàng)新型文化創(chuàng)新角色目標與職責性格與潛質(zhì)創(chuàng)新績效考核創(chuàng)新審計下篇 項目推進用項目將創(chuàng)新落地項目特征有界限動態(tài)均衡項目責任人的職責為什么項目容易出
講師：云馨然查看詳情
PMP考高項主講：云馨然課程目標了解高項考試應試思路與技巧，為順利通過考試打下堅實基礎授課對象已經(jīng)獲得PMP證書，準備參加高項考試的學員關(guān)鍵詞項目 項目管理 PMP 軟考 高項 信息系統(tǒng) 高級職稱考試推薦天數(shù)4—8課程大綱知識體系部分（2-4天）高項考試簡介報考要求及程序考試形式與內(nèi)容兩種知識體系對比考試教材與PMBOK的映射關(guān)系項目管理篇項目整體管理與立項管理立項管理項目整體管理項目范圍管理項目進度管理項目進度管理過程網(wǎng)絡圖項目成本管理成本的類型項目成本管理過程掙值管理項目質(zhì)量管理質(zhì)量管理基礎項目質(zhì)量管理過程項目人力資源管理項目人力資源管理過程項目團隊建設項目溝通和干系人管理溝通原理項目溝通
講師：云馨然查看詳情
軟考高項培訓主講：云馨然課程目標系統(tǒng)掌握項目管理知識體系，及高項考試要求的相關(guān)知識了解高項考試應試思路與技巧，為順利通過考試打下堅實基礎授課對象項目管理理論知識零基礎，準備參加高項考試的學員關(guān)鍵詞項目 項目管理 軟考 高項 信息系統(tǒng) 高級職稱考試推薦天數(shù)10—13課程大綱知識體系精講部分（6-8天）高項考試簡介關(guān)于認證考試關(guān)于證書關(guān)于培訓關(guān)于復習項目管理篇信息系統(tǒng)項目管理基礎項目的定義及其特點項目生命周期項目管理知識體系組織結(jié)構(gòu)項目整體管理與立項管理立項管理項目整體管理制定項目章程制定項目管理計劃指導與管理項目執(zhí)行監(jiān)控項目工作實施整體變更控制結(jié)束項目或階段項目范圍管理規(guī)劃范圍管理收集需求定義
講師：云馨然查看詳情
PMP考前培訓主講：云馨然課程目標系統(tǒng)掌握以PMBOK為基礎的項目管理知識體系了解PMP考試復習及應考方面的思路與技巧，為順利通過考試打下堅實基礎授課對象準備參加PMP考試的學員關(guān)鍵詞項目 項目管理 PMP考試推薦天數(shù)7—11課程大綱知識體系精講部分（5-7天）引言如何準備PMP考試？培訓資料簡介項目管理體系概要什么是項目？項目管理知識體系五大過程組十大知識領域項目管理基本概念項目生命周期項目運行環(huán)境項目經(jīng)理角色項目整合管理項目啟動項目計劃及其變更項目收尾隨堂練習項目范圍管理范圍規(guī)劃WBS范圍監(jiān)控隨堂練習項目進度管理項目進度規(guī)劃網(wǎng)絡圖進度監(jiān)控隨堂練習項目成本管理主要成本類別財務預測項目成本管理
講師：云馨然查看詳情
從技術(shù)到管理主講：云馨然課程目標通過測評、討論、角色扮演等多種方式，全面掌握作為一個職業(yè)經(jīng)理人必須具備的基本理念與方法，為個人職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎；通過幫助員工認識到自己和他人的特點和長處，促進整個企業(yè)“合力”的形成。授課對象剛剛承擔管理崗位或職責的初級管理者，任何有提高管理技能意愿的個人關(guān)鍵詞管理 綜合素質(zhì) 領導 教練 授權(quán) 團隊 激勵 溝通課程別稱從技術(shù)到管理 初為管理人 從技術(shù)專家到管理精英推薦天數(shù)2－4課程大綱前言我是誰，我要做什么為什么要工作？企業(yè)需要我做什么？我的職業(yè)規(guī)劃什么是及怎樣學習學然后知不足學習循環(huán)我們遇到了什么問題？角色不明界面不清溝通不暢從技術(shù)到管理管理者定位技術(shù)與管