魯鵬 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 生產(chǎn)采購(gòu) 班組建設(shè) 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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魯鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
TQM—全面質(zhì)量管理 主講：魯鵬課程對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)系統(tǒng)干部 品檢人員等課程背景： 制造型企業(yè)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，設(shè)備故障頻繁發(fā)生，質(zhì)量問(wèn)題層出不窮，成本浪費(fèi)大，客戶抱怨和投訴居高不下。。。。。，很多人知道“質(zhì)量管理”這個(gè)名詞的定義，但遺憾的是，大家并沒(méi)有對(duì)“質(zhì)量控制”下功夫去研究。為了讓大家對(duì)TQM有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。為了使企業(yè)能夠改變對(duì)質(zhì)量管理的看法，以及要想對(duì)這些問(wèn)題做一個(gè)全面而透徹的回答，必須了解全面質(zhì)量管理(TQM)技術(shù)?！癟QM”是世
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TWI——基層班組建設(shè)與提升訓(xùn)練營(yíng) 主講：魯鵬課程對(duì)象：車間主任、調(diào)度、計(jì)劃、拉長(zhǎng)，班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)班及新任班組長(zhǎng)等培訓(xùn)目標(biāo)： ◇ 明確班組長(zhǎng)的管理職責(zé)與角色定位，樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念 ◇ 了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法 ◇ 學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力 ◇ 掌握溝通，表?yè)P(yáng)，反饋及激勵(lì)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力 ◇ 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本方法 ◇清晰、準(zhǔn)確的理解現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位與應(yīng)具備的觀念
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TWI一線主管技能提升訓(xùn)練主講：魯鵬（2天12小時(shí)）● 培訓(xùn)目標(biāo)： ◇ 明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位，樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念 ◇ 了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法 ◇ 學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力 ◇ 掌握溝通，表?yè)P(yáng)，反饋及激勵(lì)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力 ◇ 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本方法 ◇ 清晰、準(zhǔn)確的理解現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位與應(yīng)具備的觀念，成為一個(gè)高價(jià)值的職業(yè)管理者 ◇ 掌握現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)與作業(yè)輔導(dǎo)的方法，以便提升下屬的執(zhí)行力和快速掌握專業(yè)技術(shù)的能力 ◇ 掌握現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的能力，以及針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題進(jìn)行改
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新安全生產(chǎn)法 主講:魯鵬|課程模塊 |內(nèi)容大綱 ||第一節(jié) |1.以人為本、安全發(fā)展的總結(jié) ||新《安全生產(chǎn)法》的頒布 |2.紅線意識(shí)、安全發(fā)展的宗旨 ||實(shí)施和修訂完善 |3.關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念 ||
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工廠現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理 -----5S與目視化管理 主講：魯鵬【課程背景】 當(dāng)前企業(yè)家們開(kāi)始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來(lái)的。5S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。所以，5S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作?！菊n程目的】 5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起的
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工廠現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理 -----6S與目視化管理 主講：魯鵬【課程背景】 當(dāng)前企業(yè)家們開(kāi)始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是6S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行6S締造出來(lái)的。6S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。所以，6S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作?！菊n程目的】 6S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起的