管理資源網(wǎng)
朱躍進(jìn)老師
朱躍進(jìn) 老師
朱躍進(jìn)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

朱躍進(jìn)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

朱躍進(jìn)

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

朱躍進(jìn)

朱躍進(jìn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《杰出班組長(zhǎng)綜合管理技能提升訓(xùn)練》 備注:本大綱設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較多,培訓(xùn)企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)的具體情況,或可以和老師深度溝通,選擇企業(yè)需要的部分作為培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)中講師會(huì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以更有針對(duì)性的培訓(xùn)?!菊n程背景】 班組是企業(yè)最小的、但卻是最基礎(chǔ)的管理單元組織,為了打造卓越標(biāo)桿班組,激勵(lì)班組長(zhǎng)進(jìn)一步提高自我管理能力、以及班組團(tuán)隊(duì)管理能力,毋庸置疑成為了改變員工理念,塑造良好班組氛圍的關(guān)鍵,所以加強(qiáng)員工的班組創(chuàng)新管理、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),加強(qiáng)價(jià)值觀和理念的深度理解,提升班組長(zhǎng)的綜合管理能力,被提到重要的議事日程。 ?【適用對(duì)象】 服務(wù)

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


量化管理——用數(shù)字說(shuō)話(huà)(工廠數(shù)據(jù)管理)課程大綱課程前言:公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)每天產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)如何幫助企業(yè)更好的提高運(yùn)營(yíng)效率對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析,是提高企業(yè)管理水平的有效之道。數(shù)據(jù)分析是用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集來(lái)的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,提取有用信息和形成結(jié)論而對(duì)數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)的過(guò)程。這一過(guò)程也是企業(yè)管理有力的支持過(guò)程。在實(shí)用中,數(shù)據(jù)分析可幫助企業(yè)作出判斷,以便采取適當(dāng)行動(dòng)。本課程以制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的質(zhì)量、成本、安全、交期、士氣為主線(xiàn),選取各部分常用的管理指標(biāo)為線(xiàn)索。每個(gè)管理指標(biāo)按照,指標(biāo)的意義,指標(biāo)的計(jì)算方法、收集哪些數(shù)據(jù),如何收集數(shù)據(jù),指標(biāo)出現(xiàn)問(wèn)題,如何采取改善措施的主線(xiàn)設(shè)立。

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)大綱課程特色:1)、系統(tǒng)地介紹安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容與先進(jìn)的安全管理理念及方法;2)、授課形式新穎獨(dú)特,通過(guò)角色扮演,情景模擬、部份內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、輕松學(xué)安全的模式,顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式,高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用;3)、寓教于樂(lè),糅合設(shè)計(jì)的安全游戲,視頻觀看、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)答疑、小組研討等多種培訓(xùn)形式。培訓(xùn)目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必要性,提高對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與運(yùn)行的實(shí)際能力,掌握安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基本技能,正確進(jìn)行內(nèi)審和自評(píng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)安全管理模式新的認(rèn)知,提高安全責(zé)任感。課程大綱: 第一部分:安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)簡(jiǎn)介1、安全標(biāo)準(zhǔn)化背景與其他公司管

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系課程大綱課程前言:2003版《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系》系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)自實(shí)施以來(lái),在促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,提高產(chǎn)品質(zhì)量,規(guī)范企業(yè)管理,增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。隨著標(biāo)準(zhǔn)化改革的深入以及標(biāo)準(zhǔn)化法的修訂,原系列標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)前企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已不相適應(yīng)。為此由中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)歸口組織對(duì)該系列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂,新系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)已于2017年12月29日發(fā)布,將于2018年7月1日實(shí)施。新系列國(guó)標(biāo)包括:GB/T35778-2017《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作指南》、GB/T15496-2017《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系要求》、GB/T15497-2017《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)》、GB/T15498-2017《企業(yè)標(biāo)

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理課程目標(biāo): 所有類(lèi)型和規(guī)模的組織都面臨內(nèi)部和外部的、使組織不能確定是否及何時(shí)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的因素和影響。這種不確定性所具有的對(duì)組織目標(biāo)的影響就是“風(fēng)險(xiǎn)”。 組織的所有活動(dòng)都涉及風(fēng)險(xiǎn)。組織通過(guò)識(shí)別、分析和評(píng)定是否運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)處理修正風(fēng)險(xiǎn)以滿(mǎn)足它們的風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則,來(lái)管理風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,它們與利益相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)商,監(jiān)測(cè)和評(píng)審風(fēng)險(xiǎn),以及為確保不再進(jìn)一步需求風(fēng)險(xiǎn)處理而修正風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。 本課程系統(tǒng)的介紹了風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和基本方法.其主要內(nèi)容包括:風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理,風(fēng)險(xiǎn)估算,風(fēng)險(xiǎn)管理方法.通過(guò)本課程學(xué)習(xí)

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


從"中國(guó)制造"邁向"中國(guó)智造" 解讀工業(yè)4.0---打造中國(guó)特色的智能工廠一、【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢(shì)和特征,以大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正無(wú)孔不入地融入制造業(yè),對(duì)制造業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式產(chǎn)生了巨大沖擊。從全球范圍看,國(guó)際金融危機(jī)后,發(fā)達(dá)國(guó)家提出“再工業(yè)化”戰(zhàn)略,力圖以高新技術(shù)保持制造業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);新興市場(chǎng)國(guó)家正在加速追趕;與此同時(shí),中國(guó)制造業(yè)發(fā)展則面臨資源、能源短缺和勞動(dòng)力成本上升的巨大壓力。事實(shí)證明,中國(guó)制造業(yè)依靠拼資源、拼勞動(dòng)力的粗

 講師:朱躍進(jìn)查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有