馬輝 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)：大眾 一汽 豐田
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn) 質(zhì)量管理 目標(biāo)管理 項目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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馬輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程
天時間內(nèi)容方法目的上午9:00—12:00部分:邏輯關(guān)系成本1.1不降低成本就無法提高利潤1.2市場決定經(jīng)營類型1.3生產(chǎn)中的浪費1.4如何尋找浪費1.5效率的改善與效益的提高講解,討論,案例分析:-次模擬演練-對比分析-浪費研討l浪費是怎么造成的l是否有成本意識？l使學(xué)員對如何具體實施成本控制和價值分析建立一個清晰的思路。中午休息下午13：00—18:00第二部分:工廠價值流與價值流圖2.1什么是價值流？2.2如何畫價值流圖2.3精益思想的五個原則2.4從增值比例看改善空間2.5成本上升與浪費的分級演變講解,討論,案例分析:-繪制價值流圖-計算增值比率-第二次模擬演練-對比分析l精益管理的價
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天時間內(nèi)容方法目的上午9:00—12:00部分:邏輯關(guān)系成本1.1不降低成本就無法提高利潤1.2市場決定經(jīng)營類型1.3生產(chǎn)中的浪費1.4如何尋找浪費1.5效率的改善與效益的提高講解,討論,案例分析:-次模擬演練-對比分析-浪費研討l浪費是怎么造成的l是否有成本意識？l使學(xué)員對如何具體實施成本控制和價值分析建立一個清晰的思路。中午休息下午13：00—18:00第二部分:工廠價值流與價值流圖2.1什么是價值流？2.2如何畫價值流圖2.3精益思想的五個原則2.4從增值比例看改善空間2.5成本上升與浪費的分級演變講解,討論,案例分析:-繪制價值流圖-計算增值比率-第二次模擬演練-對比分析l精益管理的價
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天單元:基層員工培訓(xùn)大勢所趨1.人才培育的理念l基層員工=80廣大員工2.人才育成的基本思路l人事制度與集中培訓(xùn)的結(jié)合lOJT在崗培訓(xùn)3.人才培訓(xùn)的基本模式l基層員工職業(yè)生涯圖分析l技能學(xué)習(xí)工作計劃表的編制4.人才培訓(xùn)周期l目標(biāo)的明確化，操作員工的5個能級l培訓(xùn)實施l培訓(xùn)的評價，必要的條件與達(dá)到的水平l培訓(xùn)的反饋，如何建立商談制度講解,討論,案例分析:-錄象分析-圖片展示-模擬演練l了解人才培訓(xùn)的基本理念l清楚的理解員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯的關(guān)系l學(xué)會OJT培訓(xùn)四階段指導(dǎo)l學(xué)會編制技能工作計劃表l掌握多能工的5個等級的分類第二單元:推進(jìn)人才培訓(xùn)與提高員工技能的方法1.技能的基本定義l生產(chǎn)線員工的技能
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天時間內(nèi)容方法目的上午8:30—12:00部分:如何做好圈長與輔導(dǎo)員1.對QCC活動的認(rèn)識lQCC的真諦l為什么要實施QCC2.QC小組概述l什么是QC小組lQC小組的組建程序3.圈長應(yīng)扮演的角色l配合QCC的性質(zhì)和目的l個人影響力的來源l圈長的職務(wù)4.輔導(dǎo)員(主管)應(yīng)有的體認(rèn)與角色認(rèn)知l角色認(rèn)知l任務(wù)第二部分:如何組織圈會活動1.四種圈會的實施作法2.QCC圈會的問題點3.圈員不發(fā)言的原因4.主持圈會的要領(lǐng)第三部分:QCC改善流程與主題選定1.QC改善流程2.如何進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查3.QC改善主題的選定l何謂問題點l問題點的現(xiàn)象與真因l列出問題點l選定活動主題講解,討論,案例分析:-模擬圈長演練-
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一：標(biāo)準(zhǔn)化操作 1.什么是標(biāo)準(zhǔn)化操作2.為什么要實施標(biāo)準(zhǔn)化操作3.標(biāo)準(zhǔn)化操作的優(yōu)點4.如何開展標(biāo)準(zhǔn)化操作#61548;案例#61548;節(jié)拍平衡板#61548;開展的步驟5.標(biāo)準(zhǔn)化操作的評審二：工作研究 1．工作研究概述2．工作研究如何實施3．程序分析4．作業(yè)分析5．動作分析三：工作研究 6．時間研究概述7．抽樣與時間研究8．評比與寬放四：工作研究 9．預(yù)定動作時間標(biāo)準(zhǔn)10．模特排時法11．勞動生產(chǎn)率績效報告12．工作研究與現(xiàn)場改善...
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一、TQM概述與基本理論 1.TQM的基本概念2.TQM的基本理論3.TQM的基本內(nèi)容#61548;設(shè)計過程質(zhì)量#61548;生產(chǎn)過程質(zhì)量#61548;輔助生產(chǎn)過程質(zhì)量#61548;使用過程質(zhì)量二、TQM-質(zhì)量小組活動 1.小組活動的基本思想2.小組的組織3.小組活動的方法與工作程序4.小組活動的評價標(biāo)準(zhǔn)5.小組的職責(zé)與協(xié)調(diào)人三、TQM-過程質(zhì)量控制 1.什么是過程質(zhì)量控制2.為什么開展過程質(zhì)量控制3.開展過程質(zhì)量控制的優(yōu)點4.如何開展過程質(zhì)量控制—建立質(zhì)量環(huán)QRK5.QRK質(zhì)量環(huán)原理6.質(zhì)量環(huán)的種類7.開展質(zhì)量環(huán)活動四、零缺陷管理 1．零缺陷的概念2．零缺陷理念的建立3．質(zhì)量零缺陷一般的方法