馬輝 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)：大眾 一汽 豐田
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn) 質(zhì)量管理 目標管理 項目管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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馬輝老師的內(nèi)訓課程
天：上午9點-12點主要內(nèi)容：一、項目管理概述1.什么是項目和項目管理？l項目定義l項目衡量標準l項目與日常工作的比較2.為什么要實施項目管理？l實施的必要性l直線組織的特征l項目管理的定義l項目的有效性3.項目管理的發(fā)展歷程4.項目管理的組織形式分類l項目組織的基本形式l不同類型項目組織的特點5.項目組織的構(gòu)成l項目相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)l項目負責人的任務(wù)l項目負責人的權(quán)限l項目負責人的能力要求6.項目管理的九大知識領(lǐng)域之間的關(guān)系天：下午13點-17點整主要內(nèi)容：二、項目生命周期與項目管理的過程1.項目階段和項目生命周期2.項目管理的5個過程組3.在某一階段中各過程的聯(lián)系4.在某一階段中各過程的交叉
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內(nèi)容方法目的部分：質(zhì)量意識1.降落傘的真實故事2.有歷史事件看品質(zhì)寓言3.現(xiàn)場質(zhì)量問題面面觀4.1的品質(zhì)水準代表什么？5.從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要6.如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠？7.每天進步一點點，終進步一大步8.不好的品質(zhì)理念9.樹立正確的品質(zhì)理念10.次就把事情做對11.質(zhì)量管理的四項基本原則12.零缺陷能實現(xiàn)嗎？13.案例：企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量問題圖片與錄象展示14.企業(yè)質(zhì)量管理狀況自我測試第二部分：過程質(zhì)量控制1.質(zhì)量管理的波動理論2.QCC過程質(zhì)量控制環(huán)3.質(zhì)量控制環(huán)的原理與設(shè)定4.QCC控制環(huán)的三個條件5.質(zhì)量控制環(huán)的功能與種類6.質(zhì)量控制環(huán)的作用與流程7.如何確定缺陷收集表8.如何開展內(nèi)環(huán)控
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一、課程大綱導(dǎo)入（一）現(xiàn)場物流設(shè)計的原則和物流改善的流程1、衡量指標2、現(xiàn)場物流設(shè)計的原則和關(guān)鍵點3、現(xiàn)場物流改善的著眼點4、現(xiàn)場物流設(shè)計的誤區(qū)（二）物料搬運方法的改善1、物料搬運的定義2、改進物料搬運方法的著眼點3、改進物料搬運方法的四項原則4、物料搬運工具的選擇5、搬運工序分析6、搬運活性分析s搬運活性決定了搬運的效率s如何計算的搬運活性s搬運活性指數(shù)的標準s如何提高搬運活性s如何分析搬運活性發(fā)現(xiàn)搬運改善點（三）物料搬運路徑的改善1、搬運路線的類型2、搬運路線的選擇3、改進搬運路徑的工具s產(chǎn)品流程分析s搬運路徑分析ü如何制作搬運路徑圖ü搬運距離是否優(yōu)化？ü逆流、交叉流有多少？ü順流崗位比是
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時間內(nèi)容方法目的9:00—17:00部分：防錯法概述1.零缺陷可以實現(xiàn)嗎？2.“三不”內(nèi)部客戶原則3.次就把事情做對4.把正確的事情做對5.錯誤的定義6.什么是人為差錯？7.錯誤的類別8.制造過程常見10大錯誤分析9.產(chǎn)生錯誤的10大原因分析10.不同質(zhì)量控制水平的差異表現(xiàn)11.常見失誤的案例分析第二部分：如何防錯？1.什么是防錯？2.防錯的定義3.為什么要防錯？4.防錯法的具體體現(xiàn)5.防錯的作用6.防錯的收益7.防錯的基本原則8.防錯的5大思路9.防錯的10大原理10.防錯案例展示與分析講解,討論,案例分析:-模擬演練-研討l失誤是可以避免的l使學員明白差錯一般發(fā)生的原因l學會識別差錯并能防