基于高績效運營的團隊領導力

  培訓講師：韋黎

講師背景：
韋黎——領導力全能溝通培訓導師?清華、復旦、上海交大、浙大等高校之高管總裁班領導力---特聘導師?寶馬中國、上汽集團、三星集團常年合作培訓導師，是課程質量可靠的信用背書?曾先后于復星國際、世界500強公司、聯(lián)新國際擔任總裁助理、銷售總監(jiān)、副 詳細>>

韋黎
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基于高績效運營的團隊領導力詳細內容

基于高績效運營的團隊領導力

課程題目

授課形式

課程內容

**章：

團隊的真諦

課堂講授

活動體驗

案例分析

分組討論

1、 團隊的內涵

有個必須一起完成的共同目標

專業(yè)人才的匯集

成員有特定角色職責

2、 高效團隊的二大挑戰(zhàn)

人際關系為導向

技術合作為導向

二者是否能找到平衡

3、 團隊的發(fā)展四階

組建期

磨合期

規(guī)范期

表現(xiàn)期

4、 高效項目團隊的十要素

以任務為導向

以人際為導向

發(fā)展的高階段

5、 團隊發(fā)展中領導的角色

教導者

輔導者

參與者

授權者

6、 教學影片:《決死突擊隊》

第二章：

團隊角色的建立

課堂講授

測評分析

案例分析

分組討論

1、 團隊角色結構：貝爾賓團隊角色測試

2、 視頻：會議中的角色判斷

3、 工具演練：團隊角色分配表

4、 案例：他們在團隊扮演什么角色？

第三章：

找對人比輔導人更重要

課堂講授

測評分析

案例分析

分組討論

1. 重新看待人力資源

招聘工作的常見三大困惑

招聘失敗的成本

視頻討論：看企業(yè)如何招人?

2、STAR行為面試技巧

行為面試方法概述

行為面試---STAR樣本

STAR實戰(zhàn)分析：考察“培養(yǎng)人才”方面

行為面試的要點總結

案例：王總的提問有什么失誤？

分組演練：招聘某職位的STAR行為面試法

第四章：

團隊沖突管理

課堂講授

測評分析

案例分析

分組討論

1. 沖突定義

沖突與績效的關系

沖突背后可能的起源

2. 沖突解決策略

沖突解決策略的九宮格

沖突角色練習

沖突應對方法的優(yōu)缺點

活動：高手的較量

第五章：

鼓舞士氣團隊激勵

課堂講授

案例分析

分組討論

模擬演練

1. 什么是激勵？

2. 激勵的步驟

收集

厘清

評估

引導

3. 激勵團隊士氣常見的方式

4. 建立激勵機制

團隊激勵

日常激勵

生涯激勵

績優(yōu)激勵

基本的激勵理論

雙因素原理---激勵因素與保健因素的平衡

需求層次理論---生理驅動（激勵1.0版）、外部驅動（激勵2.0版）、內在驅動（激勵3.0版）

5. 85、90后的員工需要什么？

6. 案例：德國隊的耳光門事件

7. 案例：如何讓孩子爬到山頂？

課程總結及行動計劃

 

 

韋黎老師的其它課程

《基于高績效運營的團隊領導力---團隊建設中的選訓用留》課程背景：建立“夢幻組合”的團隊是所有進取型組織的期待，也是高績效組織的基石。企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團隊合力的強大，體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團隊精神……抱團打天下——這是企業(yè)高效運營的必然選擇！課程目標：了解團隊是企業(yè)的重要組織形式，團隊精神是企業(yè)的一種的

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《敏捷領導力---項目團隊精干化》課程背景：信息公司代表著先進的生產力，也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀，但同時，公司總是出現(xiàn)一些看似簡單項目進度，就是陷在項目泥潭里來回糾結，參與項目人越來越多，反而交付越來越慢，溝通成本越來越高。這些事讓人不得不懷疑，公司真的小步快跑嗎？這些公司的敏捷和迭代能力真的有它們自己以為的那么強大嗎？課程將以敏捷

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《銷售影響力》今天的客戶越來越聰明，他們對舊時的銷售手法和機械的銷售行為變得越來越接受不了了，他們期待著銷售人員能為他們創(chuàng)造個性化的價值，與其構建長期的信任關系，提供有意義的相關體驗，展現(xiàn)真正的影響力客戶希望你一方面能夠激勵和鼓勵他們，另一方面能夠提供機會給到他們使其參與到卓越的產品與服務的創(chuàng)造過程當中，他們期望你在銷售過程中密切合作，壯大他們，鼓勵他們，這

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《非職權影響力修煉—說服力與話語權》“非職權影響力”到底如何運用？尤其在今天的組織中，結構發(fā)生了巨大地變化，大多數(shù)管理崗位、技術崗位和專業(yè)崗位密切相關，但又日趨復雜！我們越來越多的需要在沒有職權的情況下去影響他人。有不少人對此充滿了無力感？以下是這個課程的收獲：管理下屬的中多用非職權（品格、能力、資歷、個人魅力）的方式，可以更有效達到最終效果；在跨部門（跨組

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《跨部門合作---協(xié)同責任與沖突解決》課程收獲：認知跨部門合作的常見障礙與挑戰(zhàn)了解達成跨部門合作關系的三類策略，十大解決方案正確看待并解決跨部門合作過程中的問題解決與沖突處理建立跨部門日常運作機制，運用說服力與影響力策略進行跨部門合作掌握跨部門的溝通協(xié)商之步驟、技巧和重要原則課程亮點：組織成功的兩要素基于“冰山模型”理論作為課程整體脈絡，清晰跨部門合作最重要

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