高效團(tuán)隊管理

  培訓(xùn)講師:陳東

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陳東老師簡介【專業(yè)資歷】高校教師教育學(xué)碩士著名國學(xué)講師著名經(jīng)濟(jì)學(xué)講師國家心理咨詢師職業(yè)指導(dǎo)師、“TTT”生涯規(guī)劃師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師左海之聲幸福加油站(生活娛樂秀)欄目點評嘉賓擁有12年的高校教學(xué)管理經(jīng)驗,5年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗我們保證90以上滿意度在 詳細(xì)>>

陳東
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高效團(tuán)隊管理詳細(xì)內(nèi)容

高效團(tuán)隊管理

**章 團(tuán)隊概述

團(tuán)隊的基本概念

團(tuán)隊構(gòu)成5要素

團(tuán)隊類型

團(tuán)隊愿景的樹立

團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知

u 9種團(tuán)隊角色測試(Belbin)

團(tuán)隊成員的溝通風(fēng)格

u DISC人際交流風(fēng)格測試

團(tuán)隊建設(shè)方法

團(tuán)隊發(fā)展的五個階段

 

第二章 高效團(tuán)隊管理

高效團(tuán)隊的特征GRIP模型

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成

團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型

情境領(lǐng)導(dǎo)

情境領(lǐng)導(dǎo)的基本出發(fā)點

情境領(lǐng)導(dǎo)的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

情境領(lǐng)導(dǎo)的四個階段

授權(quán)的藝術(shù)

結(jié)構(gòu)性問題和非結(jié)構(gòu)性問題分析

什么是結(jié)構(gòu)性問題程序化處理

 

第三章 團(tuán)隊工作方法

團(tuán)隊協(xié)作

團(tuán)隊機(jī)制建設(shè)

完成團(tuán)隊工作的7步技巧

維護(hù)團(tuán)隊關(guān)系的7步技巧

團(tuán)隊決策方法

u 頭腦風(fēng)暴法、紙片分析法、德爾斐法

影響團(tuán)隊決策效率的因素

會議干擾處理METHOD

團(tuán)隊中的沖突處理

u 案例:跨部門協(xié)作問題

約哈里窗的應(yīng)用

 

第四章 團(tuán)隊精神的凝聚

企業(yè)文化與團(tuán)隊精神

建立團(tuán)隊精神

獲取信任與尊重

建立信任的六項要訣

怎樣增強(qiáng)團(tuán)隊的歸屬感和凝聚力

團(tuán)隊角色分工與團(tuán)隊責(zé)任

 

第五章 團(tuán)隊成員激勵

五大經(jīng)典激勵理論簡介

u 案例討論:員工經(jīng)歷過的激勵經(jīng)歷分享

主管和員工對相同激勵措施的不同看法

激勵的前提:了解員工需求

為什么要保留員工

新員工成本計算

u 案例討論:如何留住老員工

討論:員工為什么士氣低落

員工士氣低落的主要原因

激勵和贊賞的益處

經(jīng)理人為什么較少激勵和贊賞員工

中基層經(jīng)理無法采用的激勵方法

中基層經(jīng)理的激勵菜單

腦力振蕩:找出三十種激勵和贊美的方法

優(yōu)點大轟炸

經(jīng)理激勵部屬的注意事項

贊賞與激勵員工的十大心法

工作認(rèn)可激勵

員工關(guān)懷激勵

學(xué)習(xí)和成長激勵

企業(yè)文化建設(shè)

負(fù)激勵的方法和步驟

如何利用員工的失誤進(jìn)行激勵

 

 

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行政文秘人員的七大能力修煉一、客戶需求分析1.課程背景行政文秘工作,是企業(yè)的中樞系統(tǒng)和橋梁紐帶。其工作直接影響到“上情下達(dá),下情上傳”的針對性和實效性。如果行政文秘工作溝通不暢,執(zhí)行不力,反饋不及時,勢必對企業(yè)其他各項工作的開展造成很的大影響,嚴(yán)重時甚至損壞企業(yè)的形象,產(chǎn)生難以挽回的后果。因此,要對行政文秘工作予以高度重視。這份看似簡單易做,實為繁雜瑣碎的工

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主題:《掌握新聞寫作技能創(chuàng)新團(tuán)建工作方法》1.課程背景在網(wǎng)絡(luò)時代和信息化潮流的大背景下,企業(yè)的新聞宣傳報道水平直接影響到企業(yè)的形象和市場競爭力。近年來,部分公司紛紛整合資源,擴(kuò)大規(guī)模,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,積極追求上市,甚至走上與國際化對接的軌道。因而,打造一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,加強(qiáng)企業(yè)正面宣傳力度,在社會層面發(fā)出更響亮的聲音,對于提升企業(yè)核心競爭力意義重大。加強(qiáng)

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用感恩之心點亮幸福人生——《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)文化1.課程背景黨的十八大報告強(qiáng)調(diào):“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時指出,要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?!兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,共有360句,1080個字,本是童蒙養(yǎng)正寶典。這

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