企業(yè)是你的船:新入職員工職業(yè)規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:王顯魁

講師背景:
王顯魁老師被譽(yù)為當(dāng)代鬼谷子、中國(guó)人性至尚領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人、河南恒達(dá)商貿(mào)公司董事長(zhǎng)、中"I成功OW院執(zhí)行院長(zhǎng)、華夏智圣商學(xué)院客座教授、世界名人演說(shuō)家協(xié)會(huì)副主席。王老師潛心研究人性、領(lǐng)袖特質(zhì)多年,并結(jié)合宗教、政黨、企業(yè)生死存亡的核心智慧, 詳細(xì)>>

王顯魁
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企業(yè)是你的船:新入職員工職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)是你的船:新入職員工職業(yè)規(guī)劃

企業(yè)是你的船:新入職員工職業(yè)規(guī)劃

課程背景:
成功不僅僅取決與努力與環(huán)境,關(guān)鍵在于發(fā)展方向的選擇。成功的人很努力,但他們努力幾年后就可以比較輕松了;失敗的人往往也很努力,因?yàn)樗麄円坏┎慌B生存都成問(wèn)題。人生之路雖然漫長(zhǎng),但最主要是要走對(duì)關(guān)鍵的幾步,職業(yè)生涯規(guī)劃,就是人生發(fā)展的最重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)客觀認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢(shì),發(fā)揮特長(zhǎng),找對(duì)突破方向,才能規(guī)劃出屬于自己的成功之路。
■課程目標(biāo)
 幫助員工認(rèn)清職業(yè)生涯規(guī)劃的真正意義,準(zhǔn)確定位自身角色;
 幫助員工認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯的階段性差異,及準(zhǔn)備把握各個(gè)關(guān)鍵發(fā)展節(jié)點(diǎn);
 幫助員工對(duì)自我能力提出更高、更具前瞻性的要求,以滿足公司發(fā)展需求;
 讓員工充分的感受到企業(yè)對(duì)于他們的關(guān)心,增強(qiáng)員工的企業(yè)凝聚力;
 幫助員工正確分析自我、了解自我(包括:性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì))
 幫助員工掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程與方法
■課程提綱:
企業(yè)是你的船,你是水手、大副或船長(zhǎng),你要么好好照顧這條船,與所有船員同舟共濟(jì);你要么跳下海,去尋找另一只船。
一、 樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯態(tài)度
1. 職業(yè)生涯就是個(gè)人戰(zhàn)略,包括:定位與放棄——我的角色與定位是什么?
2. 人生職涯三階段及其關(guān)鍵發(fā)展要點(diǎn)
3. 職涯的四個(gè)象限及其轉(zhuǎn)換要點(diǎn)
4. 正確職涯觀:以至少10年的眼光看自己
5. 研討:人生的目的是什么?職業(yè)的目的是什么?
二、 優(yōu)勢(shì)與職業(yè)分析
1、 性向與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系
2、 心理性格分析法:現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單測(cè)試與分析
3、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)
4、 各類型人才的性格特點(diǎn)分析:技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、獨(dú)立型、安全型
5、 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員測(cè)試與練習(xí)
三、個(gè)人發(fā)展與成長(zhǎng)的模型:規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展、 認(rèn)識(shí)自我
1.核心優(yōu)勢(shì)
2.核心劣勢(shì)
3.能力短板
4.發(fā)展?jié)撃?
5.興趣愛(ài)好
6.性格氣質(zhì)
四、外部環(huán)境
1.社會(huì)環(huán)境
2.地域環(huán)境
3.家庭環(huán)境
4.行業(yè)環(huán)境
5.組織環(huán)境
五、怎樣做出你的選擇?
選擇地域
地域,很可能成為你發(fā)展的瓶頸。
選擇行業(yè)
沒(méi)有行業(yè)意識(shí),為職業(yè)發(fā)展之大忌。
六、選擇職業(yè):
1、將職業(yè)定位在企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)
2、先為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
3、 設(shè)定自己的5-10年職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與策略行動(dòng)系統(tǒng)
4、 導(dǎo)航圖的動(dòng)態(tài)調(diào)整性:腳踏實(shí)地,遵從內(nèi)心,不斷檢視,調(diào)校方向
5、職涯規(guī)劃案例研討
6、 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員練習(xí)、總結(jié)分享
■培訓(xùn)溝通事宜
培訓(xùn)場(chǎng)地 多功能廳/會(huì)議室 培訓(xùn)時(shí)間 半天(3課時(shí))
培訓(xùn)主題 企業(yè)是你的船之《新入職員工職業(yè)規(guī)劃》

培訓(xùn)對(duì)象 所有新入職員工
及有意從事高級(jí)行政事務(wù)的人員

培訓(xùn)費(fèi)用 1.5元 培訓(xùn)講師 王顯魁
培訓(xùn)教具 投影儀、無(wú)線麥克2個(gè)、白板 、紅黑白板筆各5只。
授課目的 調(diào)整心態(tài),實(shí)現(xiàn)職業(yè)化,很快融入公司團(tuán)隊(duì)并努力工作。
培 訓(xùn) 前 1、詳細(xì)了解培訓(xùn)需求,2、務(wù)必做到實(shí)用、實(shí)效、學(xué)有所獲。
培 訓(xùn) 后 對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)予以客觀評(píng)價(jià),供貴公司選拔人才參考。
培訓(xùn)方式 圖片、視頻、案例研討、情景模擬、書(shū)面訓(xùn)練、測(cè)試等互動(dòng)方法相結(jié)合

王顯魁老師課程大綱全部根據(jù)企業(yè)需求量身定做!
■培訓(xùn)模式:調(diào)查分析+集中培訓(xùn)+免費(fèi)咨詢+學(xué)習(xí)電子資料
1.時(shí) 間:0.5天,人數(shù)不限。根據(jù)雙方事先溝通和企業(yè)的實(shí)際需求,王老師協(xié)助確立培訓(xùn)課程。主要是由王老師現(xiàn)場(chǎng)集中講授。
2.服務(wù)流程:初期的溝通——協(xié)助確立培訓(xùn)的對(duì)象與培訓(xùn)的目標(biāo)——主持確立培訓(xùn)的內(nèi)容與方式——初步的調(diào)研——針對(duì)性課程設(shè)計(jì)——當(dāng)面集中進(jìn)行培訓(xùn)。
3.后續(xù)服務(wù):開(kāi)通學(xué)員電話、網(wǎng)上痀咨詢熱線,幫助每位學(xué)員解決1-2個(gè)最關(guān)心的問(wèn)題、提供學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)資料。
■我們的承諾
1.沒(méi)有看到參加學(xué)習(xí)的人心態(tài)改善,請(qǐng)不要付款;
2.沒(méi)有看到參加學(xué)習(xí)的人認(rèn)識(shí)水平、決策水平提升,請(qǐng)不要付款;
3.如果參加學(xué)習(xí)的人滿意率太低,請(qǐng)不要付款;

 個(gè)人發(fā)展

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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