《非人力資源經理的人力資源培訓》
《非人力資源經理的人力資源培訓》詳細內容
《非人力資源經理的人力資源培訓》
《非人力資源經理的人力資源管理培訓》
【課程背景】
為什么有的部門很少能實現預定業(yè)績目標?為什么有的部門總是找不到對的人?為什么
有的部門員工流失率總是居高不下……非人力資源經理往往因績效或工齡得以晉升,所以
,當他們面對人力資源管理問題時,往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才
流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。
據統(tǒng)計,如果各部門經理都具備一定的人力資源管理知識,企業(yè)的綜合效益將提高40%
!作為一個合格的基層管理者,至少要做到30%的時間在管人,70%的時間在做事;中
層管理者應當一半時間用于管人,一半時間用于做事;而高層管理者應當有80%的時間
在管人,20%的時間在做事。這一切的出現很大程度上同部門負責人(即非人力資源經
理)不善于進行人力資源管理緊密相關。如何才能讓每一位部門負責人都成為人力資源
高手呢?
【課程時間】2天
【課程收益】
1、提升企業(yè)管理者的人員發(fā)展意識;
2、強化企業(yè)管理者的人力資源管理認知;
3、明確管理者在人力資源管理中的責任;
4、掌握業(yè)務經理如何帶領團隊,達成目標;
5、掌握管理者在人力資源管理的必備技能;
6、激勵員工、培養(yǎng)員工、留住員工,強化執(zhí)行,降低核心人才的流失率。
【培訓大綱】
一、人本管理 順應時勢
1、前言
2、人本管理
3、職位分析的重要性
4、管人理事與管事理人
5、人力資源管理的6P理論
6、直線經理是第一責任人
二、部門經理的角色認知與人力資源職責
1、部門經理的管理角色認知
2、部門經理的人力資源職責
3、部門經理的職業(yè)發(fā)展路徑
4、人力資源如何來為企業(yè)創(chuàng)造價值
5、部門經理扮演好管理者角色的球體模型
討論:人力資源管理只是人力資源部的事情嗎?
三、現代人力資源管理概述與企業(yè)HR問題
1、人力資源管理功能模塊介紹
2、企業(yè)人力資源管理典型問題
3、部門經理與人力資源部門的關系
4、人力資源管理的內容及六大運行系統(tǒng)
5、直線經理人的人力資源管理角色認知
四、非人力資源經理如何為部門選拔優(yōu)秀人才(選人)?
討論:我們平時是如何進行面試的?效果如何?
1、面試考官經常失敗的原因
2、掌握人才招聘的基本程序
3、了解人才甄選的基本原則
4、如何選擇有效的招聘渠道
5、如何高效閱讀和篩選簡歷
6、部門經理的招聘面試職責
7、部門經理的面試實戰(zhàn)技巧
8、精確設計部門職位的招聘標準和要求
9、部門經理在面試開始時的四個注意事項
10、部門經理建立良好面試氛圍的三個技巧
11、案例:華為高層管理人才的選拔原則
五、非人力資源經理如何管理好部門員工績效(用人)?
討論:績效管理與績效考核有何不同?在對下屬績效考核中,大家都遇到了哪些問題?
1、什么是KPI和BSC
2、績效考核中經常出現的誤區(qū)
3、有效運用績效結果激勵下屬
4、部門經理為什么要做好績效管理
5、部門經理要掌握的績效管理流程
6、部門經理和下屬的績效考核方式
7、如何為部門和下屬設計績效指標
8、部門經理如何為下屬設計KPI績效指標
9、部門經理如何為下屬設定任務和選擇目標
10、部門經理與人力資源部在考核中的角色分工
11、案例:某公司部門秘書職位KPI指標設計
六、非人力資源經理如何用好薪酬激勵下屬(用人、激勵人)?
討論:您在處理下屬薪酬問題過程中都遇到了哪些麻煩?
1、了解薪酬設計的基本思路
2、部門經理如何對下屬進行調薪
3、部門經理如何給下屬分配獎金
4、部門經理如何為下屬確定薪酬標準
5、積極參與評估確認部門各職位價值
6、搜集信息為公司薪酬水平設計提供依據
7、部門經理需要了解員工對薪酬最在意的三個方面
七、非人力資源經理如何輔導和培養(yǎng)下屬(育人)?
1、認識到輔導和培養(yǎng)下屬的好處
2、部門經理如何對下屬進行工作輔導
(1)批評的BEST原則
(2)輔導下屬的五個誤區(qū)
(3)善用“批評”的藝術輔導下屬
(4)對下屬進行工作輔導的方法與步驟
3、部門經理如何培養(yǎng)下屬
(1)部門經理培養(yǎng)下屬的主要方法
(2)如何對下屬進行離崗培訓(OJT)?
(3)如何對下屬進行在職教練(OJC)?
(4)建立部門內部學習與知識共享機制
八、非人力資源經理的留人之道(留人)?
討論:只有升官、發(fā)財才能留住人才嗎?
1、常見的企業(yè)人才流失原因及其應對技巧
2、留住人才的12個方法
九、企業(yè)文化
1、企業(yè)文化建設
2、部門經理如何進行企業(yè)文化建設
3、案例:沃爾瑪的企業(yè)文化
十、培訓總結
1、知識點回顧
2、課程總結
3、Q&A
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