《智慧父母七項(xiàng)修煉》課程大綱

  培訓(xùn)講師:陳麗華

講師背景:
陳麗華老師★國(guó)家認(rèn)證企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師江蘇省評(píng)審考官★世界500強(qiáng)企業(yè)EAP中心主任★中科學(xué)院心理研究所簽約的EAP咨詢(xún)師陳麗華導(dǎo)師,曾是一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者,三十年的工作歷程使她積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),2006年榮獲中國(guó)石油全國(guó)勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 詳細(xì)>>

陳麗華
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《智慧父母七項(xiàng)修煉》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《智慧父母七項(xiàng)修煉》課程大綱


《智慧父母七項(xiàng)修煉》課程大綱

【培訓(xùn)目標(biāo)】:

父母是孩子的第一任老師,是孩子的榜樣,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,父母的一
言一行都影響著如白紙一樣純潔的孩子。作為父母,必須從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子培養(yǎng)
良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣會(huì)對(duì)他們的內(nèi)心產(chǎn)生潛移默化的影響。讓孩子從父母那里
學(xué)到如何看待人、事、物,如何做智慧的決定。
親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn):我們對(duì)孩子在家庭中受到的教育滿(mǎn)意嗎?我們含辛茹苦的培養(yǎng)
孩子到底是為什么呢?
我們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是“讓孩子平安健康成長(zhǎng)、讓孩子獨(dú)立,更好的適應(yīng)社會(huì)、讓孩
子去承擔(dān)責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值、讓孩子快樂(lè)地活好自己”
,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先需要提升我們自己,親子技巧需要學(xué)習(xí),我們的言傳身教更
為重要,我們要成為孩子的職業(yè)老師,成為孩子的卓越父母,成為孩子的成長(zhǎng)教練。如
何給孩子營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和睦的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在滋潤(rùn)中健康成長(zhǎng),把孩子培養(yǎng)成
一個(gè)幸福成功的人,是我們父母值得去探討的課題。
你渴望提升能量伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)嗎?
你渴望培養(yǎng)一個(gè)充滿(mǎn)自信的,感恩的,心靈富足的孩子嗎?
你愿意了解孩子心目中的親子期待,成為孩子最棒的父母嗎?
你愿意掌握處理孩子心理和行為的方法,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)嗎?
你愿意以成熟的父母心態(tài)去愛(ài)自己的孩子,幫助孩子創(chuàng)造成功快樂(lè)的人生嗎?
那么請(qǐng)走進(jìn)《智慧父母七項(xiàng)修煉》的課堂吧!這不僅是一門(mén)如何教育孩子的學(xué)問(wèn),更
是一門(mén)提升自我,活出自我,做好父母角色的課程。在這里,你不僅可以學(xué)到親子關(guān)系
的技巧,還可以提升自己的能量狀態(tài),可以完善自己的人格,讓自己學(xué)會(huì)全然的接納和
敞開(kāi)等等。通過(guò)學(xué)習(xí),也許你的心態(tài)和思維方式將會(huì)轉(zhuǎn)換,也許你原有的信念將會(huì)打破
和增添,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去所擔(dān)心和焦慮的事情并不存在,也許你會(huì)有意識(shí)把所有人生
障礙轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源!
一位親子專(zhuān)家說(shuō):“培養(yǎng)一個(gè)好孩子,不僅是對(duì)家庭負(fù)責(zé),也是對(duì)民族和社會(huì)負(fù)責(zé)。
”智慧的教育方法是一把精美的刻刀,當(dāng)我們手上有一塊獨(dú)一無(wú)二的美玉時(shí),我們將怎么
面對(duì)?
你有意愿提升自己的親子智慧嗎?你有意愿改變嗎?你準(zhǔn)備好去改變了嗎?一切將
會(huì)改變!一切將和以前有所不同!
經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習(xí)探索,你會(huì)對(duì)身邊人、事、物的看法發(fā)生改變,然后你的心會(huì)變得
越來(lái)會(huì)平靜,你將會(huì)看到孩子行為背后的正面動(dòng)機(jī),你將會(huì)知道,孩子的行為不是在表
達(dá)愛(ài),就是在呼求愛(ài)。你將會(huì)明白,當(dāng)你給孩子無(wú)條件的愛(ài)和心理營(yíng)養(yǎng)時(shí),孩子就不需
要再把自己的能量用于尋找缺失或與父母對(duì)抗,而是將更多的能量用來(lái)探索世界,發(fā)展
他自己,去成為他想成為的人。此時(shí),驚喜、奇跡將會(huì)在生活中逐漸呈現(xiàn)。



【課程特色】: 互動(dòng)性強(qiáng) 、 案例豐富 、貼近實(shí)際、深入淺出

【授課形式】:
案例分析、體驗(yàn)練習(xí)、視頻感悟、小組討論、角色扮演、個(gè)案示范、冥想放松等
【課程時(shí)間】:六天(分兩個(gè)階段,每天6--8課時(shí))

《智慧父母七項(xiàng)修煉》主要內(nèi)容:

第一項(xiàng)修煉——心態(tài)修煉
1. 積極心態(tài)檢視孩子的缺點(diǎn)與問(wèn)題
2. 接納心態(tài)對(duì)待孩子一切
3. 認(rèn)真心態(tài)滿(mǎn)足孩子不同階段心理營(yíng)養(yǎng)
4. 賞識(shí)心態(tài)關(guān)注孩子微小進(jìn)步
5. 100%責(zé)任的心態(tài)正向引導(dǎo)
6. 寬容心態(tài)陪伴孩子長(zhǎng)大
? 互動(dòng)——有效的贊賞
? 互動(dòng)——OH卡牌正向思維感悟分享

第二項(xiàng)修煉—— 一致性溝通
1.冰山理論與自我剖析
2.壓力下習(xí)慣溝通模式(應(yīng)對(duì)姿態(tài))覺(jué)察
3. 如何停止不健康的溝通姿態(tài)
4. 身心一致三個(gè)層次
5.修煉身心一致的方法
6. 一致性有效溝通的步驟
? 個(gè)案示范——溝通應(yīng)對(duì)姿態(tài)與家庭重塑
? 互動(dòng)——原生家庭結(jié)構(gòu)圖與自我人格分析
第三項(xiàng)修煉——EQ情商與氣場(chǎng)修煉
1. EQ情商理解與自我認(rèn)知
2.情緒的覺(jué)察、接納與處理步驟
3.常見(jiàn)三種不良情緒的疏導(dǎo)技術(shù)
4. EQ處理他人(孩子)情緒方法
5. 提升情商的九個(gè)關(guān)鍵
6.快速打造強(qiáng)大氣場(chǎng)能量
? 互動(dòng)——感知位置處理關(guān)系困擾
? 互動(dòng)——五指法訓(xùn)練氣場(chǎng)能量
第四項(xiàng)修煉——有效目標(biāo)設(shè)定
1.重視孩子的想象力與興趣愛(ài)好
2. 幫助孩子養(yǎng)成設(shè)定小目標(biāo)習(xí)慣
3. 限制性信念覺(jué)察與處理

4.耐心等待孩子破繭而出
5. 制定有效目標(biāo)關(guān)鍵與快速達(dá)成步驟


? 互動(dòng)——理解六層次在目標(biāo)管理中的應(yīng)用
                     
第五項(xiàng)修煉——選擇的智慧
1. 360度選擇技巧


2. 三贏與平衡


3. 意識(shí)選擇七問(wèn)


4. 化解路徑中的阻力和障礙
5. 平衡身體三種能量
6. 教練五步法開(kāi)啟孩子潛能的鑰匙

? 互動(dòng)——潛意識(shí)圖像卡選擇


? 互動(dòng)——三種能量平衡練習(xí)




第六項(xiàng)修煉——提升自我價(jià)值
1. 接納自己與欣賞自己的獨(dú)特
2. 限制性信念的覺(jué)察與調(diào)整
3. 受害者到責(zé)任者
4. 心靈的匱乏到富足
5. 裝滿(mǎn)自己愛(ài)的瓶子
6. 等待、觀察、評(píng)判
7. 向內(nèi)看,修復(fù)與自己的關(guān)系
8. 提升人體能力層級(jí)。
9. 做回自己,做好自己
10.規(guī)則與好習(xí)慣養(yǎng)成。

? 互動(dòng)——“看見(jiàn)與跟隨”訓(xùn)練
? 互動(dòng)——“資格感”訓(xùn)練
? 互動(dòng)——“接受贊美”訓(xùn)練
? 互動(dòng)——施與受的訓(xùn)練

第七項(xiàng)修煉——打造溫馨和諧的家庭氛圍
1. 愛(ài)的鏈接與情感銀行
2. 愛(ài)需要用正確的語(yǔ)言表達(dá)
3. 滿(mǎn)足孩子需求與心理營(yíng)養(yǎng)
4. 認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的建議與感受
5.夫妻關(guān)系沖突的預(yù)防與修復(fù)
6. 打造溫馨和諧家庭氛圍之協(xié)議
7. 喜悅掛在臉上的“心法”
? 練習(xí)——家庭關(guān)系沖突后的修復(fù)方法
? 練習(xí)——“先跟后帶”法在家庭中的應(yīng)用
? 練習(xí)——愛(ài)的鏈接與心靈滋養(yǎng)



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