《解讀十九屆五中全會：中國當(dāng)下發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜的變化》

  培訓(xùn)講師：王建宇

講師背景：
王建宇高級教師資格證　馬列教師工作證西南交通大學(xué)研究生國際職業(yè)導(dǎo)師（中級）　　　專項人才：高級企業(yè)培訓(xùn)師現(xiàn)任教于大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會大連分會副會長大連交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂主講、輔導(dǎo)教師王建宇老師：主要研究和授課方向 詳細(xì)>>

王建宇
    課程咨詢電話：

《解讀十九屆五中全會：中國當(dāng)下發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜的變化》詳細(xì)內(nèi)容

《解讀十九屆五中全會：中國當(dāng)下發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜的變化》

課綱：
《以中美關(guān)系為例：中國當(dāng)下發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜的變化》
——分專題解讀十九屆五中全會
【課程介紹】
不知未來者，無以評判當(dāng)下。
不知宏觀者，無以處理微觀
不知世界者，無以理解中國。
十九屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。
其中《建議》第二條原文（節(jié)選）：我國發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化。當(dāng)前和今后一個時期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局…………深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)機(jī)遇意識和風(fēng)險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事，認(rèn)識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，樹立底線思維，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進(jìn)。
本課以中美關(guān)系為例，闡述中國當(dāng)下發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜的變化。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【講師特點】
1）大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師，從事黨課理論、形勢與政策、思想政治教育、中國近現(xiàn)代史等教學(xué)。
2）職業(yè)培訓(xùn)師。善于根據(jù)成人聽課特點、黨課課程講授技巧等，演繹知識要點，精彩解析黨史，分析現(xiàn)行政策歷史沿襲，提升學(xué)員理論素養(yǎng)，夯實黨課學(xué)習(xí)效果。
3）課程“兩講兩有”。
講政治。諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂。
講情懷。冷眼向洋看世界，熱風(fēng)吹雨灑江天。
有興趣。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。
有升華。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
思考：何為“百年未有之大變局”
第一，西方地主導(dǎo)世界看到東西平衡。
西方一直靠G7峰會來主導(dǎo)世界。目前從西方地主導(dǎo)世界到東西放平衡。
第二，美國相對衰落，中國和平崛起。
在西方的世界中，美國的衰落。以前聽不到這種詞匯，更看不到這種書。最近這些年來，講美國衰弱的書和言論很多。這是一個相對衰弱的過程。
第三、中國和平崛起，由此而導(dǎo)致的就是美國的焦慮與中美博弈。
美國一部分人對全球化提出了質(zhì)疑。美國國內(nèi)出現(xiàn)了種族問題和撕裂問題，例如弗洛伊德之死。相對應(yīng)的就是中國的告訴發(fā)展，穩(wěn)居全球第二，并進(jìn)一步的發(fā)展和許多國家地區(qū)合作。
第一講：中美關(guān)系總論
一、美國歷史和經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡要回顧
二、過去的中國關(guān)系回顧：
1、對抗與合作
2、中美關(guān)系四個美國方面的共識
三、美國怎么了？
1、退群對多邊主義和國際機(jī)制的沖擊
2、美國《國家安全戰(zhàn)略》報告
3、香港成為中美新冷戰(zhàn)的最前線
四、美中“脫鉤”的趨勢分析
1、2020年5月29日特朗普公開發(fā)表演講，中美全面脫鉤在選項之列
2、彭斯的“鐵幕演說：”新形勢冷戰(zhàn)升級或持續(xù)
3、西太平洋上所有的問題（臺海、東海、南海、朝鮮半島等）背后都是中美問題
4、習(xí)近平強(qiáng)軍思想
第二講：美欲“脫鉤”，如何應(yīng)對？
一、美方跡象頻現(xiàn)：什么是“脫鉤”，究竟誰要“脫鉤”
二、美國意欲何為
1、前方有陷阱嗎？
修昔底德陷阱 津德爾伯格陷阱
2、維持美國霸權(quán)，遏制中國發(fā)展
三、美欲“脫鉤”，害人害己
1、與中國“脫鉤”，是與機(jī)遇“脫鉤”
2、與中國“脫鉤”，是與未來“脫鉤”
3、與中國“脫鉤”，遏制不住中國
四、我方積極應(yīng)對
中國的國家態(tài)度：一要明確底線，避免對抗。暢通渠道，坦誠對話；拒絕脫鉤，保持合作。放棄零和，共擔(dān)責(zé)任。
第三講：“一帶一路”和中美關(guān)系的如何關(guān)聯(lián)？
一、概述：絲綢古道車馬行，一帶一路的前世今生
二、“一帶一路”的提出，和美國有巨大關(guān)系
1、化解美國亞太戰(zhàn)略，釋放中國周邊地緣政治壓力
2、化解馬六甲海峽對中國的制約，保障中國能源通道安全
3、避免中國多年經(jīng)濟(jì)發(fā)展被美國“剪羊毛”
4、成立亞投行，使人民幣擺脫美元遏制

 

王建宇老師的其它課程

《別樣的宋朝生活有趣的東坡居士》——林語堂《蘇東坡傳》分享大綱主體部分：有趣的東坡居士一、世上沒有無緣無故的愛1、如果選一個歷史人物交朋友，你選誰？2、林語堂為什么寫《蘇東坡傳》？3、作為歷史人物“流量王”，人們喜歡蘇東坡什么？二、蘇東坡：萬古江河里永遠(yuǎn)的絕響引子：古來少有：從一張圖里看蘇軾一生仕途曲折1、名動京師，出道即巔峰2、反對王安石變法，自請出京3、

 講師：王建宇詳情

《黨業(yè)雙融雙促：知行合一篤行不怠》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授課特點】一、根據(jù)需求備課常講常新尤其是該課程，結(jié)合百年黨史的關(guān)鍵節(jié)點和經(jīng)典案例，引經(jīng)據(jù)典，回溯提升領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力的由來和必要性二、不平鋪直敘不照本宣科課程落地取得培訓(xùn)實效講政治：諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂這是對黨課教師的基本要求，課程內(nèi)容必

 講師：王建宇詳情

《知行合一砥礪奮進(jìn)：黨建工作交流》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程介紹】習(xí)近平總書記用“四個堅持”，明確企業(yè)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的總體要求，并在十九大報告提出“深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)?！睂ζ髽I(yè)而言，黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相輔相成，缺一不可。如何更好發(fā)揮黨組織政治

 講師：王建宇詳情

《四史之一：中國共產(chǎn)黨黨史》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【黨史課介紹】：黨史是“四史”學(xué)習(xí)的重中之重，是中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)年代中不斷走向成熟的實踐史。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開，習(xí)近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅定，要把學(xué)習(xí)貫徹

 講師：王建宇詳情

《中國共產(chǎn)黨人的信仰與堅守》黨課大綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程介紹】共產(chǎn)黨人從來不缺乏信仰，回顧中國共產(chǎn)黨百年黨史，是在革命和建設(shè)年代中不斷走向成熟的實踐史，也是無數(shù)共產(chǎn)黨員堅持信仰、不屑奮斗的光輝史。不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！我們已經(jīng)培養(yǎng)了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地！我們深

 講師：王建宇詳情

《中國共產(chǎn)黨章程學(xué)習(xí)解讀》課程大綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程簡介】習(xí)近平總書記說：“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對強(qiáng)化全黨黨章意識，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用?！薄吨袊伯a(chǎn)黨章程》是中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、開展正規(guī)活

 講師：王建宇詳情

越百年櫛風(fēng)沐雨綻芳華乘風(fēng)破浪《中國共青團(tuán)成立一百周年精神解讀》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程背景】青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素；正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國

 講師：王建宇詳情

課綱：《中國是如何進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)的》——從“構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”解讀十九屆五中全會【課程介紹】十九屆五中全會通過了在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，《建議》原文第六條：——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制更加完善，高標(biāo)準(zhǔn)市場體系基本建成，市場主體更加充滿活力，產(chǎn)權(quán)制度改革和要素市場化配置改革

 講師：王建宇詳情

《筑牢廉潔意識樹立服務(wù)形象——杜絕微腐敗》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━習(xí)近平總書記治國理政的過程中，隨著反腐高壓態(tài)勢不松、力度不減、“不敢腐”的威懾作用逐漸顯現(xiàn)，有效遏制了腐敗行為的發(fā)生。但是一些基層員工“不想腐”的思想自覺尚未完全形成，“微腐敗”在一些地區(qū)不同程度的存在,侵害了群眾的根本利益。習(xí)近平總書記講話中強(qiáng)

 講師：王建宇詳情

《知道從來方明所用：學(xué)黨史明管理》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授課特點】一、根據(jù)需求備課常講常新尤其是該課程，結(jié)合百年黨史的關(guān)鍵節(jié)點和經(jīng)典案例，引經(jīng)據(jù)典，回溯提升領(lǐng)導(dǎo)干部七種能力的由來和必要性二、不平鋪直敘不照本宣科課程落地取得培訓(xùn)實效講政治：諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂這是對黨課教師的基本要求，課程內(nèi)容必須與

 講師：王建宇詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有